科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年江西省赣州市十二县高二上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(1)在密闭容器中进行下列反应:M(g) + N(g)R(g) + 2L(?) ,此反应规律符合下图图像。
①T1 T2 ,正反应的△H 0。(填“>”、“<”或“=”,下同)。
②P1 P2 , L为 。(填“固”或“液”或“气”态)。
(2)合成氨的原理为:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) H=-92.4 kJ/mol,该反应的能量变化如图所示。
①在反应体系中加入催化剂,反应速率增大,E2的变化是 (填“增大”、“减小”或“不变”)。②若在一密闭容器中加入1molN2和3molH2,在一定条件下充分反应,放出的热量 92.4kJ.(填“>”、“<”或“=”)。
③将1 mol N2和3 mol H2充入体积不变的密闭容器中,在一定条件下达到平衡,此时欲提高该容器中H2的转化率,下列措施可行的是 (填字母)。
A.向容器中按原比例再充入原料气 B.向容器中再充入一定量H2
C.改变反应的催化剂 D.液化生成物分离出氨
④若在密闭容器中充入2molN2和6molH2反应达平衡时N2的转化率为40%。若以NH3作为起始反应物,反应条件与上述反应相同时,要使其反应达到平衡时各组分的物质的量分数与前者相同,则NH3的起始物质的量和它的转化率分别为 mol、 。
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科目:高中化学 来源:同步题 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
我们接触化学已有一月有余,知道了实验室制取气体的发生装置和收集装置有如下一些:
一、气体发生装置
在初中化学里,根据反应物状态和反应条件(是否需加热),主要掌握两种发生装置。
①固―固加热型如图A1;②固―液不加热型如A2或A3。
A1 A2 A3
二、气体的收集装置
气体的收集装置选择依据气体的水溶性和密度。
①凡难溶或不溶于水且不跟水发生反应的气体可用排水法收集,如图B1。
②比空气密度大的气体可用向上排空气法收集,如图B2。
③比空气密度小的气体可用向下排空气法收集,如图B3。
(1)小明同学用双氧水和二氧化锰混合来制取氧气,他应写出的文字表达式或化学方程式为___________,在这个反应中二氧化锰是_______,选择的发生装置是_____(填序号),能用B2收集的原因是___________。
(2)氨气是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。小玲用加热氯化铵和碱石灰(均为固体)的方法制取氨气,小玲应选择的发生装置是____和收集装置是____(填序号)。若用图F装置收集氨气,氨气应从____端进入(选填“a”或“b”,下同)。若用图F装置收集氧气,氧气应从____端进入。现小丁同学想收集一定体积的氧气,她将F装置装满水后气体应从______端进入;另外还需要增加什么仪器________。
(3)实验室存放的双氧水久置后容易分解而变稀。小丁同学向盛5%双氧水溶液(久置)的试管中加入少量二氧化锰,然后将带火星的木条伸入试管,未见木条复燃。你认为带火星的木条未复燃的原因是________。要使带火星的木条复燃,可对该实验作怎样的改进? ________。
(4)小燕同学用A3装置制取了一瓶无色无味的气体Y(纯净物),请按要求填写下表:
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