某厂的酸性工业废水中含有一定量的Fe3+、Cu2+、Au3+等。有人设计了图中的工艺流程,利用常用的酸、碱和工业生产中的废铁屑,从废水中回收金,并生产一定量的铁红和氧化铜。
填写下面空白:
(1)图中标号处需加入的相应物质分别是
①________、②________、③________、④________、⑤________;
(2)写出①处的离子方程式:_______________________________________;
写出③处的化学方程式:__________________________________________;
(3)铁红的化学式为________;分别写出铁红和氧化铜在工业上的一种主要用途:铁红________;氧化铜________。
【解析】由工艺流程图可知,E为含铁元素的溶液,而A为铁、铜、金的混合物,通过过滤将E、A分离开,因此①处加入的物质为铁屑,发生的反应为Fe+2H+====Fe2++H2↑,2Fe3++Fe====3Fe2+,Cu2++Fe====Cu+Fe2+,2Au3++3Fe====2Au+
3Fe2+;②处加入稀硫酸以除去铜、金中过量的铁屑,并将过滤后的硫酸亚铁溶液与含Fe2+的E溶液相混合;③处利用金不溶于硝酸的性质将铜与金分离开;④处将得到的铜离子用氢氧化钠转化为氢氧化铜沉淀,从而再受热分解为氧化铜;⑤处加入氢氧化钠将亚铁离子转化为氢氧化亚铁沉淀,再利用空气将其转化为氢氧化铁沉淀,最终受热分解为铁红(氧化铁)。
答案:(1)①铁屑 ②稀硫酸 ③稀硝酸
④氢氧化钠 ⑤氢氧化钠
(2)Fe+2H+====Fe2++H2↑,2Fe3++Fe====3Fe2+,
Cu2++Fe====Cu+Fe2+,2Au3++3Fe====2Au+3Fe2+
3Cu+8HNO3(稀)====3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
(3)Fe2O3 用作红色涂料 用作制造铜盐的原料
科目:高中化学 来源: 题型:
某学生将一小块钠投入滴有酚酞的水中,此实验能证明钠具有下列性质中的( )
①钠密度比水小 ②钠的熔点较低 ③钠与水反应时要放出热量 ④钠与水反应后溶液呈碱性
A.①④ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
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科目:高中化学 来源: 题型:
COCl2(g)CO(g)+Cl2(g) ΔH>0,当反应达到平衡时,下列措施:①升温 ②恒容通入惰性气体 ③增加CO浓度 ④减压 ⑤加催化剂 ⑥恒压通入惰性气体,能提高COCl2转化率的是 ( )
A.①④⑥ B.①②④ C.②③⑤ D.③⑤⑥
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列制取硫酸铜的实验设计中,能体现“经济、高效、环保”精神的最佳方案是( )
A.铜与浓硫酸共热
B.用铜片和稀硫酸反应
C.先灼烧废铜屑生成氧化铜,然后再用浓硫酸溶解
D.适当温度下,使铜片在持续通入空气的稀硫酸中溶解
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科目:高中化学 来源: 题型:
某学校化学科研小组从文献资料上获得如下信息:NaHCO3在潮湿的空气中会缓慢分解成Na2CO3、H2O和CO2。为了验证这一信息,该科研小组将一瓶在潮湿空气中久置的NaHCO3样品混合均匀后,进行如下实验:
(1)在一个质量为ag的蒸发皿中加入一些样品,称得总质量为bg。用酒精灯对其充分加热,冷却后称得其总质量为cg。残留在蒸发皿中的固体是(填化学式)_________。
(2)写出实验过程中发生反应的化学方程式
(3)求此样品中NaHCO3的质量分数(写出计算过程)
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科目:高中化学 来源: 题型:
关于下列各图的说法中,正确的是
A.①中与电源负极相连的电极附近能产生使湿润淀粉KI试纸变蓝的气体
B.②中待镀铁制品应该与电源的正极相连接
C.③中的b极是电子流出的极,发生氧化反应
D.④中的离子交换膜可以避免生成的Cl2与NaOH溶液反应
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