【题目】钠、铝、铁是三种重要的金属。请回答:
(1)钠元素的金属性比铝___(填“强”或“弱”)。三种金属对应的氢氧化物中,具有两性的物质是__(填化学式)。
(2)将一小块金属钠投入水中,发生反应的离子方程式为__;可观察到的实验现象是__(填序号)。
A.钠沉到水底??????? B.钠熔成小球
C.小球四处游动????? D.钠无变化
(3)Fe与Cl2在一定条件下反应,所得产物的化学式是__。将该产物溶于水配成溶液,分装在两支试管中。请回答:
①若向其中一支试管中滴加KSCN溶液,则溶液变成___色。
②向另一支试管中滴加NaOH溶液,反应的离子方程式是___。
(4)Na2O2可作为呼吸面具中的供氧剂,其供氧时主要反应的化学方程式为:__。
(5)在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,观察到的现象是___。
【答案】强??? Al(OH)3??? 2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑??? BC??? FeCl3??? 红??? Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓??? 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑??? 先生成白色沉淀,然后白色沉淀消失???
【解析】
(1)金属钠与铝处于同周期,金属性逐渐减弱,最高价氧化物对应的水化物碱性逐渐减弱;
(2)金属钠与水反应,生成氢氧化钠和氢气;由于钠的密度小于水的密度,因此钠浮在水面上;反应放热,因此钠熔化成光亮的小球;反应放出气体,因此钠四处游动;最终金属钠完全溶解;
(3)Fe在Cl2燃烧,生成FeCl3,将FeCl3溶于水后,溶液中存在大量的Fe3+,滴加KSCN溶液后,溶液变为血红色;滴加氢氧化钠溶液后生成红褐色沉淀;
(4)Na2O2可作为呼吸面具中的供氧剂,可与CO2和H2O反应;
(5)在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成白色沉淀Al(OH)3,当NaOH溶液过量时,沉淀逐渐溶解,最终完全消失。
(1)钠元素的金属性比铝强;钠、铝、铁三种金属对应的氢氧化物中具有两性的物质是Al(OH)3;
(2)钠和冷水反应,生成氢氧化钠和氢气,离子方程式为:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;由于钠的密度小于水的密度,因此钠浮在水面上;反应放热,因此钠熔化成光亮的小球;反应放出气体,因此钠四处游动;最终金属钠完全溶解,因此金属钠与水反应的实验中,可观察到的实验现象是钠熔成小球、小球四处游动,答案选BC;
(3)Fe在Cl2燃烧,生成FeCl3,将FeCl3溶于水后,溶液中存在大量的Fe3+,滴加KSCN溶液后,溶液变为血红色;滴加氢氧化钠溶液后生成红褐色沉淀,离子方程式为:Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓;
(4)Na2O2可作为呼吸面具中的供氧剂,可与CO2和H2O反应,反应方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
(5)在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成白色沉淀Al(OH)3,当NaOH溶液过量时,沉淀逐渐溶解,最终完全消失。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组利用下列试剂:铁粉、锌粉、0.1mol/LFeCl3溶液,0.1mol/LFeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2+、Fe3+的氧化性、还原性,并利用实验结论解决一些问题。
(1)用所给试剂写出体现Fe2+具有还原性的反应的化学方程式:___。
(2)设计实验方案,完成下列表格。
探究内容 | 实验方案 | 实验现象 |
探究Fe3+具有氧化性 | 取少量0.1mol/LFeCl3溶液,往溶液中加入足量铁粉,再加入少量KSCN溶液 | 加入铁粉后,溶液颜色变为___。加入KSCN溶液后,溶液___。 |
?
(3)该兴趣小组为说明“Fe2+具有氧化性”,提出了向FeCl2溶液中加入锌粉,观察实验现象的方案,该反应的离子方程式为___。
(4)某反应中反应物与生成物有Fe3+、Mn2+、H+、MnO4-、H2O和一种未知离子X。
①已知MnO4-在反应中得到电子,则X是___。
②该反应的离子方程式是___。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】回答下列问题:
(1)除去铜粉中混有的铁粉,可选用的试剂为__________。
A.FeCl3溶液??? B.H2SO4溶液??? C.CuSO4溶液????? D.NaOH溶液
涉及反应的离子方程式为______________________________________。
(2)为了检验某未知溶液是否是FeCl2溶液,一位同学设计了以下实验方案加以证明。
方案:向一支装有该未知溶液的试管中先通入氯气,再滴加KSCN溶液,溶液呈现红色,证明该未知溶液是FeCl2溶液。回答以下问题:
你认为此方案是否合理__________(填“合理”或“不合理”),若不合理,要检验Fe2+应如何操作?________________________________(若填“合理”,则此空不答)。
(3)现向一支装有FeCl2溶液的试管中滴加氢氧化钠溶液,可观察到的现象是______________________________,有关的化学方程式为______________________,______________________。
(4)检验FeCl3溶液中是否含有FeCl2的方法是___________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】现有五种溶液,分别含下列离子:①Ag+,②Mg2+,③Fe2+,④Al3+,⑤Fe3+。
(1)写出符合下列条件的离子符号:既能被氧化又能被还原的离子是______,加铁粉后溶液增重的是______;
(2)向Fe2+的溶液中滴加NaOH溶液,现象是___________________?。
(3)欲除去FeCl2中FeCl3选用合适的试剂和分离方法,并写出相应离子方程式:__________。
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【题目】现代科学又发现了H3、C60、C90、C240、N5、N60…,据此可做出的推测是( )
①同一种元素可以形成多种单质
②单质可能存在复杂的分子结构
③单质的研究具有广阔的前景
④同种元素形成的单质之间可能存在更多的互相转化
A.只有①②
B.只有②③
C.只有③④
D.①②③④
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【题目】氯铝电池是一种新型的燃料电池。试回答下列问题:
(1)通入氯气的电极是________(填“正”或“负”)极。
(2)投入铝的电极是________(填“正”或“负”)极。
(3)电子从________(填“铝极”或“通入氯气的一极”)流向________极(填“正”或“负”)。
(4)每消耗8.1 g铝,电路中通过的电子数目为________NA(NA表示阿伏加德罗常数的值)。
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【题目】下列各组名词或现象中,三者间没有逐级因果关系的是( )
A.汽车尾气的大量排放——光化学污染——咳嗽和气喘者增多
B.生活污水任意排放——空气中CO2浓度增大——温室效应
C.含磷洗衣粉的大量使用——水体富营养化——水栖生物大量死亡
D.氟氯烃的大量使用——臭氧层空洞——皮肤癌患者增多
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】实验室欲用 NaOH 固体来配制 100 mL 0.5 mol·L?1 的 NaOH 溶液。
(1)配制过程中使用的仪器除托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管外,还必须用到的玻璃仪器有__________。??
(2)下列主要操作步骤的正确顺序是__________。(填序号)
①称取一定质量的氢氧化钠固体,放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解;
②将容量瓶塞盖好,反复上下颠倒,摇匀;
③溶液冷却至室温,将溶液转移到容量瓶中;
④用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将每次洗涤的溶液都注入容量瓶中;
⑤加水至液面接近容量瓶刻度线1~2厘米处,改用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液的凹液面正好与刻度线相切。
(3)在配制过程中,若其他操作均正确,则下列操作会引起结果偏高的是_________。
A.没有洗涤烧杯和玻璃棒??
B.未等 NaOH 溶液冷却至室温就转移到容量瓶中
C.溶解氢氧化钠搅拌时,液体部分溅出??
D.定容时俯视刻度线
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】(1)下列各项中的物质能导电且属于电解质的是___(填序号)。
A.硫酸铜晶体????? B.熔融态氯化钠???? C.稀硫酸???? D.铝
(2)写出下列物质在水溶液里的电离方程式:
①NaHCO3:___;
②H2SO4:___;
③KHSO4:___;
(3)若将无机化合物KHSO4与NaHCO3归为同一类,其理由是__;若将无机化合物KHSO4与H2SO4归为同一类,其理由是__。
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