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某同学将一定量铜粉与10mL的浓硫酸充分反应,生成的气体为1.12L(已换算为标准状况下).
(1)反应消耗铜的质量为______g.
(2)若往反应后溶液中滴加5mol?L-1NaOH溶液至铜离子恰好全部转变为Cu(OH)2沉淀,消耗NaOH 52mL,则原浓硫酸的浓度为______mol?L-1
(3)测得原硫酸溶液的密度为1.8g?cm-3,则原硫酸的质量分数为______.
【答案】分析:反应的方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O,CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(1)(2)根据方程式计算,(3)根据浓硫酸的浓度和体积可计算浓硫酸的质量,根据溶质的质量可计算硫酸的质量分数.
解答:解:(1)n(SO2)==0.05mol,
Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O
1                       1
n(Cu)                   0.05mol
n(Cu)=0.05mol,
m(Cu)=0.05mol×64g/mol=3.2g,
故答案为:3.2;
(2)由反应H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O,CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
可知:若往反应后溶液中滴加5mol?L-1NaOH溶液至铜离子恰好全部转变为Cu(OH)2沉淀,反应后溶液溶质为Na2SO4
且n(Na2SO4)=×n(NaOH)=×0.052L×5mol/L=0.13mol,
则根据S元素守恒可知原浓硫酸溶液中:n(H2SO4)=n(Na2SO4)+n(SO2)=0.13mol+0.05mol=0.18mol,
则原浓硫酸的浓度为:c(H2SO4)==18mol/L,
故答案为:18;
(3)溶质的质量为:0.18mol×98g/mol=17.64g,
溶液的质量为:10ml×1.8g/ml=18g,
则原硫酸的质量分数为:=98%,
故答案为:98%.
点评:本题考查化学方程式的计算,题目难度中等,注意(2)为易错点,从质量守恒的角度解答该题.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学将一定量铜粉与10mL的浓硫酸充分反应,生成的气体为1.12L(已换算为标准状况下).
(1)反应消耗铜的质量为
3.2
3.2
g.
(2)若往反应后溶液中滴加5mol?L-1NaOH溶液至铜离子恰好全部转变为Cu(OH)2沉淀,消耗NaOH 52mL,则原浓硫酸的浓度为
18
18
mol?L-1
(3)测得原硫酸溶液的密度为1.8g?cm-3,则原硫酸的质量分数为
98%
98%

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?浙江模拟)某中学化学课外活动小组欲探究铁在氯气中燃烧产物的成份、性质和用途,设计了如下实验步骤:
(1)用下列实验装置制取干燥纯净的氯气

①制备并收集得到干燥纯净的氯气,上述各装置按气流从左到右方向连接顺序为
a、e、d、b、c、g、f
a、e、d、b、c、g、f
(填仪器接口的字母编号)
②该实验还存在不足之处,应如何改进?
装置的最后需要连接装有氢氧化钠溶液的尾气吸收装置
装置的最后需要连接装有氢氧化钠溶液的尾气吸收装置

(2)某同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质a,然后通过实验确定其成分.探究过程如下:
①提出假设:(请把下列假设补充完整)
假设①:该固体物质是FeCl3;假设②:
FeCl2
FeCl2
;假设③:
FeCl3 和FeCl2 混合物
FeCl3 和FeCl2 混合物

②设计实验方案:
取少量固体物质a于烧杯中,加适量水溶解,然后取两份a溶液分别进行实验,实验现象与结论如下表,请在表格内的横线处填空.
实验方法 实验现象 结论
在溶液中加
KSCN溶液
              固体物质中有FeCl3
向a溶液中滴加
酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液色
不褪色
固体物质中不含______
由此得出结论:假设
成立(填序号①②③).
(3)为进一步探究物质a的性质,他们又利用a溶液做了如下一些实验,其中现象、结论均正确的是
AD
AD
(填写序号)
A.向氢氧化镁悬浊液中滴加a溶液出现红褐色沉淀,证明Fe(OH)3溶解度小于Mg(OH)2溶解度
B.向a溶液中加入少量铁粉,铁粉溶解,溶液颜色由浅绿色变成黄色
C.向沸水中滴加a的饱和溶液,立即出现红褐色沉淀
D.将a溶液加热蒸干并灼烧,得到Fe2O3固体
(4)a溶液常作印刷电路铜板的腐蚀剂,得到含有Cu2+等的废液,有人提出可以利用如图的装置从得到的废液中提炼金属铜.该过程中甲池负极的电极反应式是
CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O
CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O
,若乙池中装入废液500mL,当阴极增重3.2g时,停止通电,此时阳极产生气体的体积(标准状况)为
1.12L
1.12L
(假设气体全部逸出).

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?天津模拟)某中学化学课外活动小组欲探究铁在氯气中燃烧产物的成份、性质和用途,设计了如下实验步骤:
Ⅰ.用下列实验装置制取纯净干燥的氯气
写出A、B中所盛放最佳化学试剂的名称
饱和食盐水
饱和食盐水
浓硫酸
浓硫酸
,画出虚线框内所需装置图并标明所需试剂的名称


Ⅱ.某同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质a,然后通过实验确定其成分.探究过程如下:
(1)提出假设:(请把下列假设补充完整)
假设①:该固体物质是FeCl3;假设②:
FeCl2
FeCl2
;假设③:
FeCl3和FeCl2的混合物
FeCl3和FeCl2的混合物

(2)设计实验方案:
取少量固体物质a于烧杯中,加适量水溶解,然后取两份a溶液分别进行实验,实验现象与结论如下表,请在表格内的横线处填空.
 实验方法 实验现象 结论
在溶液中加
KSCN溶液

溶液为红色
溶液为红色
固体物质中有FeCl3
向a溶液中滴加
酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液紫色
不褪色

固体物质中不含
固体物质中不含 FeCl2
固体物质中不含 FeCl2
由此得出结论:假设
成立(填序号①②③).
Ⅲ.为进一步探究物质a的性质,他们又利用a溶液做了如下一些实验,其中现象、结论均正确的是
AD
AD
(填写序号)
A.向氢氧化镁悬浊液中滴加a溶液出现红褐色沉淀,证明Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Mg(OH)2]
B.向a溶液中加入少量铁粉,铁粉溶解,溶液颜色由浅绿色变成黄色
C.向沸水中滴加a的饱和溶液,立即出现红褐色沉淀
D.将a溶液加热蒸干并灼烧,得到Fe2O3固体
IV.a溶液常作印刷电路铜板的腐蚀剂,写出发生反应的离子方程式
2Fe3++Cu2+=2Fe3++Cu
2Fe3++Cu2+=2Fe3++Cu
.活动小组的同学们又设计了两种从上述废液中回收Cu的方案:
方案1:设计流程图如下:

请分别写出操作①和试剂②的名称
过滤
过滤
盐酸(或稀硫酸)
盐酸(或稀硫酸)

方案2:在废液中加入适量的盐酸调节溶液的pH=1,用铜和石墨作电极进行电解,铜作
极.当观察到阴极有少量气泡产生时,停止电解,这时要回收的Cu已全部析出.
评价:方案2在电极上直接回收铜,操作上比方案1简便,但方案2也有不足之处,主要表现为:
有污染性气体Cl2产生;使用了电解装置,成本较高等
有污染性气体Cl2产生;使用了电解装置,成本较高等

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

某同学将一定量铜粉与10mL的浓硫酸充分反应,生成的气体为1.12L(已换算为标准状况下).
(1)反应消耗铜的质量为______g.
(2)若往反应后溶液中滴加5mol?L-1NaOH溶液至铜离子恰好全部转变为Cu(OH)2沉淀,消耗NaOH 52mL,则原浓硫酸的浓度为______mol?L-1
(3)测得原硫酸溶液的密度为1.8g?cm-3,则原硫酸的质量分数为______.

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