【题目】下列分子或离子在指定的分散系中能大量共存的一组是
A.银氨溶液: Na+、K+、NO3-、NH3·H2O
B.空气: C2H2、CO2、SO2、NO
C.氢氧化铁胶体: H+、K+、S2-、Br-
D.高锰酸钾溶液: H+、Na+、SO42-、葡萄糖分子
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【题目】下列离子方程式正确的是
A. 钠和水反应:Na+H2O==Na++OH-+H2↑
B. 盐酸与氢氧化钠溶液反应:H++OH-==H2O
C. 三氯化铁腐蚀印刷线路板:Fe3++Cu==Fe2++Cu2+
D. 醋酸与碳酸钠反应制备二氧化碳:CO32-+2H+==CO2↑+H2O
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】现有两种淀粉酶A与B,某小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,做了如下探究实验。
实验过程:
组别 步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ.设置水浴缸温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ.取8只试管各加入淀粉溶液/mL,分别保温5 min | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ.另取8只试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5 min | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A |
Ⅳ.将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5 min |
实验结果:对各组淀粉含量进行检测,结果如图所示。
(1)该实验的自变量是________,无关变量有________(至少写出2种)。
(2)根据实验结果分析,酶A在________℃条件时活性较高。
(3)此实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性,不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示,说明理由:________________。
(4)若要进一步探究酶B的最适温度,实验设计的主要思路应是:在________℃之间设立较小等温度梯度的分组实验,按上述步骤进行实验,分析结果得出结论。
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【题目】实验室浓疏酸和乙醇制取乙烯时,常会看到烧瓶中液体变黑,井在制得的乙烯中混有CO2、SO2等杂质。某课外小组设计了如下装置,证明乙烯中泥有CO2,SO2,并回答下列问题:
(1)乙烯的电子式为_________,装置A是乙烯的发生装置。图中一处明显的错误是__________,将反应后的混合气体通入到溴水当中,可能发生的化学反应方程式是:__________________________。
(2)若要检验装置A中所得气体含有SO2, 可将混合气体直接通入______(填代号,下同) 装置;若要检验A中所得气体含有CH2=CH2,可将混合气体先通入_____装置,然后通入D装置;
(3)某小组将从装置A出来的混合气体依次通过B、E、D、E,发现通入D之前的石灰水中无明显变化,通入D之后的石灰水变浑浊。请对出现该现象的原因进行合理猜想:_________________________。
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【题目】容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的定量仪器,在容量瓶上标有的是( )
①温度 ②浓度 ③规格 ④压强 ⑤刻度线
A. ①③⑤ B. ③⑤ C. ①⑤ D. ②③⑤
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【题目】某酸的酸式盐NaHY在水溶液中,HY-的电离程度小于HY-的水解程度,有关叙述正确的是()
A. H2Y在电离时:H2Y + H2O HY- + H3O+
B. 在该盐的溶液中,离子浓度为:c(Na+)>c(HY-)>c(Y2-) >c(OH-)>c(H+)
C. 在该盐的溶液中,离子浓度为:c(Na+)>c(Y2-) >c(HY-) >c(OH-)>c(H+)
D. HY-水解方程式为: HY- + H2O Y2 -+ H3O+
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【题目】某生物兴趣小组用新配制的体积分数3%的过氧化氢溶液做探究实验,比较过氧化氢在不同条件下分解的快慢,了解过氧化氢酶的作用和意义。实验设计及相关结果如下图。回答下列问题:
(1)实验第一步是取4支洁净的试管 ,加入等量过氧化氢溶液。
(2)实验结果:2、3和4号试管都比1号产气泡速率快,其中 因反应的活化能降低导致的。
(3)因为酶具有 性,所以4号比3号试管的分解速率快。如果实验结果与预期不符,分析可能的原因有 (写出一个即可)。
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【题目】下图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下
生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述正确的是 ( )
A.ad段表示在无催化剂条件下,物质A生成物质P需要的活化能
B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动
C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变
D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b在纵轴上将向上移动
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