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5.CaTiO3的晶体结构模型如图所示(图中Ca2+、O2-、Ti4+分别位于立方体的体心、面心和顶角),下列关于晶体的说法正确的是(  )
A.CaTiO3的摩尔质量为236
B.CaTiO3晶体中每个Ti4+与12个Ca2+紧相邻
C.CaTiO3晶体中每个Ti4+与12个O2-紧相邻
D.CaTiO3晶体中每个Ti4+与12个Ti4+紧相邻

分析 A.摩尔质量以g/mol为单位,数值上等于其相对分子质量;
B.Ti4+与体心的Ca2+相邻,每个Ti4+为8个晶胞共用;
C.每个Ti4+为8个晶胞共用,面心的O2-与之紧相邻,每个面心O2-为2个晶胞共用;
D.Ti4+与同一棱上的Ti4+相邻.

解答 解:A.CaTiO3的摩尔质量为136g/mol,其相对分子质量为136,故A错误;
B.Ti4+与体心的Ca2+相邻,每个Ti4+为8个晶胞共用,每个Ti4+与12个Ca2+紧相邻,故B错误;
C.每个Ti4+为8个晶胞共用,面心的O2-与之紧相邻,每个面心O2-为2个晶胞共用,晶体中与Ti4+相邻的O2-数目为$\frac{8×3}{2}$=12,故C正确;
D.Ti4+与同一棱上的Ti4+相邻,晶体中每个Ti4+与6个Ti4+紧相邻,故D错误.
故选:C.

点评 本题考查晶胞结构及有关计算,比较基础,注意掌握均摊法进行晶胞有关计算,可以利用补全晶胞进行观察,需要学生具备一定的空间想象.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

5.在完成“乙醇的催化氧化实验“后,某学校化学兴趣小组认为该实验方案存在着明显的缺点.
(1)采用闻的方法不可靠,并且不符合绿色环保实验的要求;
(2)其反应过程生成的水不能在实验中看到.
经查阅资料知:乙醛的沸桌为20.8℃,与新制Cu(OH)2悬浊液在加热条件下反应能产生红色沉淀,于是他们设计了如图所示的乙醇的催化氧化实验装置.
(1)实验之前应先进行什么操作?
(2)把酒精灯一直放在铜丝部位加热,片刻后鼓动一两次气唧,观察现象;停止鼓动,片刻后观察现象.如此反复几次,该过程中可能的观象是什么?为什么?
(3)取下盛有新制Cu(OH)2悬浊液的试管,在酒精灯上加热,试预测可能产生的现象,并解释原因.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.从古至今,铁及其化合物在人类生产生活中的作用发生了巨大变化.
(1)古代中国四大发明之一的司南是由天然磁石制成的,其主要成分是c(填字母
序号).
a.Fe         b.FeO       c.Fe3O4       d.Fe2O3
(2)现代利用铁的氧化物循环裂解水制氢气的过程如图1所示.整个过程与温度密切相关,当温度低于570℃时,Fe3O4(s)和CO(g)反应得到的产物是Fe(s)和CO2(g),阻碍循环反应的进行.

①已知:Fe3O4(s)+CO(g)?3FeO(s)+CO2(g)△H1═+19.3kJ•mol-1
3FeO(s)+H2O(g)?Fe3O4(s)+H2(g)△H2═-57.2kJ•mol-1
C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H3═+172.4kJ•mol-1
铁氧化物循环裂解水制氢气总反应的热化学方程式是C(s)+H2O(g)═H2(g)+CO(g)△H═+134.5kJ•mol-1
②如图2表示其他条件一定时,Fe3O4(s)和CO(g)反应达平衡时CO(g)的体积百分含量随温度的变化关系.
i.反应Fe3O4(s)+4CO(g)?3Fe(s)+4CO2(g)△H<0(填“>”、“<”或“=”),理
由是当其他条件一定时,温度升高,CO的体积百分含量增大,可逆反应Fe3O4(s)+4CO(g)?3Fe(s)+4CO2(g)逆向移动,故△H<0.
ii.随温度升高,反应Fe3O4(s)+CO(g)?3FeO(s)+CO2(g)平衡常数的变化趋势是增大;1040℃时,该反应的化学平衡常数的数值是4.
(3)①古老而神奇的蓝色染料普鲁士蓝的合成方法如下:

复分解反应ii的离子方程式是3[Fe(CN)6]4-+4Fe3+═Fe4[Fe(CN)6]3↓.
②如今基于普鲁士蓝合成原理可检测食品中CN-,方案如下:
食品待测液$→_{加热煮沸}^{10%H_{2}SO_{4}}$HCN(气体)$\stackrel{FeSO_{4}碱性试纸}{→}$试纸变蓝
若试纸变蓝则证明食品中含有CN-,请解释检测时试纸中FeSO4的作用碱性条件下,Fe2+与CN-结合生成[Fe(CN)6]4-;Fe2+被空气中O2氧化生成Fe3+;[Fe(CN)6]4-与Fe3+反应生成普鲁士蓝使试纸显蓝色.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.利用某些细菌的特殊生物催化作用,可以使矿石中的金属在水溶液中溶解出来.例如氧化亚铁硫杆菌能利用空气中的氧气,在溶液中将黄铁矿(主要成分为FeS2)氧化为Fe2(SO43,并使溶液酸性增强,其过程如图:
(1)写出过程(a)的化学反应方程式:4FeS2+15O2+2H2O$\frac{\underline{\;细菌\;}}{\;}$2Fe2(SO43+2H2SO4
(2)人们还可利用特定的细菌,用Fe2(SO43溶液作氧化剂溶解铜矿石(Cu2S),得到透明的酸性溶液,再向溶液中加入足量铁屑得到铜,请写出整个过程中的离子反应方程式:
①Cu2S+10Fe3++4H2O=2Cu2++10Fe2++8H++SO42-②Fe+Cu2+=Fe2++Cu    ③Fe+2H+=Fe2++H2
(3)下列不属于“细菌冶金”的优点的是C(填写字母).
A、对贫矿、尾矿的开采更有价值
B、在细菌的作用下,副产物FeSO4和S可再次被空气氧化为Fe2(SO43和H2SO4,Fe2(SO43可循环使用
C、所用细菌来源广泛,很容易找到并大规模培养
D、能大大降低能源消耗,有利于减少污染
(4)工业上可利用粗铜(含Zn、Ag、Au等)经电解制得纯铜(电解铜).电解过程中,粗铜接电源正极(填“正”或“负”),纯铜上的电极反应式为Cu2++2e-=Cu.
(5)某工厂按上述(4)原理,平均每秒生产b mol纯铜,(设阿伏加德罗常数为N,每个电子带电量为e C)求电解槽中平均电流强度为2bNeA(用代数式表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.硅单质及其化合物应用范围很广.请回答下列问题:
(1)制备硅半导体材料必须先得到高纯硅.三氯甲硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法,生产过程示意图如下:

写出由纯SiHCl3,制备高纯硅的化学反应方程式SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+3HCl.
(2)下列关于硅单质及其化合物的说法正确的是AD
A.硅是构成一些岩石和矿物的基本元素
B.水泥、玻璃、水晶饰物都是硅酸盐制品
C.高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维
D.陶瓷是人类应用很早的硅酸盐材料
(3)硅酸钠水溶液俗称水玻璃,取少量硅酸钠溶液于试管中,逐滴加入盐酸溶液,振荡.试管中的实验现象为试管中有白色胶状沉淀生成,请写出化学方程式Na2SiO3+2HCl═H2SiO3↓+2NaCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.如图所示装置选用下列药品,可完成的实验是(  )
A.用浓硫酸和铜制取二氧化硫B.用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
C.用氯化铵与氢氧化钙反应制取氨气D.用铜与浓硝酸反应制取二氧化氮

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.用化学知识回答下列问题:
(1)R原子的3p轨道上只有一个未成对电子,则R原子可能是Al、Cl;(填元素符号)Y原子的核电荷数为33,其外围电子排布是4S24P3,其在元素周期表中的位置是第四周期ⅤA,是属于P区的元素.
(2)H2O分子内的O-H键、分子间的范德华力和氢键从强到弱依次为O-H键、氢键、范德华力.
(3)与CO分子互为等电子体的分子和离子分别为N2和CN-(填化学式).
(4)的沸点比   高,原因是形成分子内氢键,而形成分子间氢键,分子间氢键使分子间作用力增大.
(5)H+可与H2O形成H3O+,H3O+中O原子采用sp3杂化,H3O+的空间构型是三角锥形.H3O+中H-O-H键角比H2O中H-O-H键角大,原因为H2O中O原子有2对孤电子对,H3O+只有1对孤电子对,排斥力较小.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.已知:为合成某种液晶材料的中间体M,有人提出如下不同的合成途径

(1)A的分子式为:C10H16O,所含官能团的名称为:碳碳双键
(2)C的结构简式为_,由C→B反应类型为加成反应.
(3)由A催化加氢生成M的过程中,若加氢不全可能有(写结构简式)两种互为同分异构体杂质生成.
(4)物质B也可由C10H13Cl与NaOH水溶液共热生成,该反应的化学方程式为:+NaOH$→_{△}^{水}$+NaCl;
(5)C的一种同分异构体E具有如下特点:
a.分子中含-OCH3CH3  b.苯环上只有两种化学环境不同的氢原子
写出E的结构简式

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.某烃完全燃烧生成CO2和H2O的物质的量相等,则此有机物的最简式可能是(  )
A.CHB.CH2C.CH3D.CH2O

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