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某化学课外小组以海带为原料制取了少量碘水,现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种液体。其实验操作可分解为如下几步:
A.把盛有混合液体的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C.检验分液漏斗活塞和E口的玻璃塞是否漏液;
D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞把分液漏斗放正;
E.旋开活塞,用烧杯接收下层液体;
F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;
G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上凹槽对准漏斗口上的小孔。
H.静置,分层。
就此实验,完成下列填空:
(1)正确的操作顺序为( )→( )→( )→A→G→ ( )→E→F。
(2)上述E步骤的操作中应注意________________。上述G步骤操作的目的是__________________________________。
(3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是________________________________。
(4)酒精不能作为碘水中萃取碘的溶剂,是因为____________。
A.酒精易挥发 B.酒精密度小 C.酒精有毒 D.酒精与水互溶
(1)C;B;D;H
(2)使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,及时关闭活塞,不要让上层液体流出;使漏斗内外空气相通,以保证进行E操作时漏斗里液体能够流出
(3)CCl4与水不互溶,碘单质在CCl4中的溶解度比在水中的大很多
(4)D
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水.现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可分解为如下几步:
(A)把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
(B)把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
(C)检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
(D)倒铁漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
(E)旋开活塞,用烧怀接收溶液;
(F)将分液漏斗上口倒出上层水溶液;
(G)将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;
(H)静置,分层.
就此实验,完成下列填空:
(1)正确操作步骤的顺序是:(用上述各操的编号字母填写)
→→→A→G→→E→F
(2)上述(E)步骤的操作中应注意
使漏斗下端管口紧靠烧怀内壁;及时关闭活塞,不要让上层液体流出
使漏斗下端管口紧靠烧怀内壁;及时关闭活塞,不要让上层液体流出

上述(G)步骤操作的目的是
使漏斗内外空气相通,以保证进行(E)操作时漏斗里液体能够流出
使漏斗内外空气相通,以保证进行(E)操作时漏斗里液体能够流出

(3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是
CCl4与水不互溶;而且碘在CCl4中的溶解度比在水中的大很多
CCl4与水不互溶;而且碘在CCl4中的溶解度比在水中的大很多

(4)下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的是
(A)(C)
(A)(C)

(A)热裂汽油(B)苯(C)酒精(D)正庚烷.

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科目:高中化学 来源:必修一导学指导化学苏教版 苏教版 题型:058

某化学课外小组以海带为原料制取了少量碘水.现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可分解为如下几步:(A)把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;(B)把10 mL碘水和4 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;(C)检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;(D)倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;(E)旋开活塞,用烧杯接收溶液;(F)从分液漏斗上口倒出上层水溶液;(G)将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;(H)静置,分层.就此实验,完成下列填空.

(1)

正确操作步骤的顺序是:________→________→________→A→G→________→E→F(填上述操作编号).

(2)

上述(E)步骤的操作中应注意________.上述(G)步骤操作的目的是________.

(3)

能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是_______________.

(4)

下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂是

[  ]

A.

汽油

B.

C.

酒精

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学课外小组用海带为原料抽取了少量碘水。现以四氯化碳从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分为以下几步:

①把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;

②把50 mL碘水和15 mL四氯化碳加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;

③检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;

④倒转分液漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;

⑤旋开活塞,用烧杯接收溶液;

⑥从分液漏斗上口倒出上层水溶液;

⑦将漏斗上口的玻璃塞打开或使活塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;

⑧静置分层。

就此实验,完成下列填空:

(1)正确操作的顺序是(用上述操作的编号填写):_______________→_______________→______________→①→⑦→_____________→⑤→⑥。

(2)上述⑤步骤的操作中应注意______________________________;上述⑦步骤的操作目的是____________________________________________________________________。

(3)选用四氯化碳萃取碘的理由是________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学课外小组以海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:(A)把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;(B)把10 mL碘水和4 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;(C)检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;(D)倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;(E)旋开活塞,用烧杯接收溶液;(F)从分液漏斗上口倒出上层水溶液;(G)将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;(H)静置,分层。就此实验,完成下列填空。

(1)正确操作步骤的顺序是:________→_________→________→A→G→________→E→F(填上述操作编号)。

(2)上述(E)步骤的操作中应注意__________。上述(G)步骤操作的目的是______________________________。

(3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是__________________________________________。

(4)下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂是________________。

A.汽油              B.苯               C.酒精

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