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下面是新设的一组垃圾箱的说明:

厦门市生活垃圾分类

可回收垃圾

不可回收垃圾

有害垃圾

1.纸类 

2.玻璃 

3.金属 

4.塑料 

5.橡胶 

6.纺织品

1.厨房垃圾

2.灰土  

3.杂草  

4.枯枝  

5.花卉 

1.日光灯管

2.电池  

3.喷雾罐 

4.指甲油瓶

5.药品药瓶

6.涂改液瓶

(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,它们应分别放入哪个垃圾箱(请填序号):

A.废作业本;B.汽水易拉罐;C.生锈铁钉;D.矿泉水瓶;

E.烂苹果;F.涂改液瓶

应放入“可回收垃圾箱”的是:___________________________________ _____________________________________;

应放入“不可回收垃圾箱”的是:__________________________________ ______________________________________;

应放入“有害垃圾箱”的是:______________________________________ __________________________________。

(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁)以重新使用它,请写出盐酸除锈的化学方程式:_____________________________________________ _____________________________________________________________。

(3)废铜有两种回收方法:

方法一:Cu+4HNO3===Cu(NO3)2+2X↑+2H2O(X是一种大气污染物)

方法二:铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水。

①方法一中,X的化学式为:__________;

方法二的优点是:_________________________________________;

②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式:_____________________________________________________________________________________________________________________;

该反应属于化学反应的基本类型是___________________________________ _____________________________________。

(4)请从可回收垃圾的类别中,举例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献:_______________________________________________________ _________________。


解析 (1)生活垃圾的处理应根据垃圾的成分分类处理,有些可回收再利用,有些不可回收的要进行处理。

(2)除铁钉上的铁锈可用稀盐酸。

(3)方法一中HNO3被铜还原,由方程式可知应为NO2,会对空气造成污染;方法二不会产生污染性气体,从CuCl2中提取Cu,可用废铁屑置换,CuCl2+Fe===FeCl2+Cu。

(4)可结合题干中的表中的垃圾类型,联想与可回收垃圾有关的化学应用成果回答,这是一个开放性问题,可通过讨论回答,可从以下几个方面回答:①三大合成材料的制造、应用,②金属的制造、应用,③玻璃,④纸张的制造、回收等。

答案 (1)A、B、C、D E F

(2)Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O

(3)①NO2 没有污染物生成

②Fe+CuCl2===Cu+FeCl2 置换反应

(4)①三大合成材料的制造、应用;②金属的制造、开采、应用;③玻璃等无机材料;④纸张的发展、特种纸的开发、纸的制造和回收(其他合理答案均可)


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:


某化学课外活动小组在实验室设计了如图所示的实验装置,进行“氨的催化氧化”实验。

(1)A处是气体发生装置,A中所用的试剂只能从下列物质中选取:

①硝酸铵;②碳酸铵;③碳酸氢铵;④氯化铵;⑤熟石灰;⑥氢氧化钠。

若A中制取气体时只用了一种药品,则该药品可以是__________(填选项编号),在只用一种药品制取氨气时,图中空白处所需仪器应为____________(选填下列仪器编号,固定装置省略)。

(2)该装置补充完整后,仍然存在一定的缺陷,试从安全与环保的角度来考虑,对该装置进行改进:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________。

(3)按照改进后的装置进行实验,请完成以下问题:

①装置B的作用是________________________________________________________________________;

②写出C中发生反应的化学方程式:________________________________________________________________________;

③若A、B处试剂足量,则装置D中可以观察到的实验现象有________________________________________________________________________。

★   ★★

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科目:高中化学 来源: 题型:


具有下列电子构型的原子中,第二电离能与第一电离能差值最大的是(  )

A.1s22s22p5                           B.1s22s22p6

C.1s22s22p63s1                         D.1s22s22p63s2

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素,它们的核电荷数A<B<C<D<E。其中A、B、C、D是同一周期的非金属元素。A原子的L层p轨道中有2个电子,C是地壳内含量(质量分数)最高的元素,D在元素周期表的各元素中电负性最大,E的原子序数为24。请根据以上情况,回答下列问题:(答题时,A、B、C、D、E用所对应的元素符号表示)

(1)A、B、C的第一电离能由小到大的顺序为____________,D的元素符号是________;

(2)E的元素符号是________,它位于第________周期,它的核外电子排布式为___,在形成化合物时它的最高化合价为____________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


地球上的大部分水是以海水形式存在的,若能找到海水淡化的大规模生产方法,将可极大地缓解目前人类面临的水资源日益紧缺的状况,下列有关海水淡化的方法在原理上完全不可行的是           (  )。

A.加明矾使海水中的盐分沉淀而淡化

B.利用太阳能将海水蒸馏淡化

C.在一定条件下将海水缓慢凝固以获取淡水

D.选择一种特殊的膜,运用电渗析法或反渗透法使海水淡化

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科目:高中化学 来源: 题型:


迷迭香酸是从蜂花属植物中提取得到的酸性物质,其结构如图所示。该物质中含有的官能团有________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


2,2,4­三甲基戊烷与氯气发生取代反应时,生成的一氯代物可能有(  )

A.2种        B.3种

C.4种       D.5种

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列物质的分类中,所属关系不符合“X包含Y、Y包含Z”的有(  )

选项

X

Y

Z

A

芳香族化合物

芳香烃的衍生物

 (苯酚)

B

脂肪族化合物

链状烃的衍生物

CH3COOH(乙酸)

C

环状化合物

芳香族化合物

苯的同系物

D

不饱和烃

芳香烃

 (苯甲醇)

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科目:高中化学 来源: 题型:


铁是人类应用较早,当前应用量最大的金属元素。下列有关铁及其化合物的有关说法中正确的是(  )

A.赤铁矿的主要成分是Fe3O4

B.铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H2

C.除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质可以向溶液中加入铁粉,然后过滤

D.Fe3+与KSCN产生血红色沉淀

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