练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

    【题目】《天工开物》中记载：…属草木者为枲、麻、苘、葛，属禽兽与昆虫者裘褐、丝绵…。文中的“枲、麻、苘、葛”和“裘褐、丝绵”分别属于（ ）

    A.纤维素、油脂B.糖类、油脂

    C.糖类、蛋白质D.纤维素、蛋白质

    【答案】D

    【解析】

    “枲、麻、苘、葛”属于草木，主要成分是纤维素，纤维素属于糖类；“裘褐、丝绵”属禽兽与昆虫，主要成分是蛋白质，故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】金属钛(Ti)被誉为21世纪金属，其单质和化合物具有广泛的应用价值。

    请回答下列问题：

    (1)Ti的基态原子价电子排布式为______。

    (2)纳米TiO2常用作下述反应的催化剂。

    化合物甲的分子中采取sp2方式杂化的碳原子有_____________个，化合物乙中采取sp3方式杂化的原子对应的元素的电负性由大到小的顺序为___________________。

    (3)含Ti3+的配合物的化学式为[TiCl(H2O)5]Cl2·H2O,其配离子中含有的化学键类型是____________，1 mol该配合物中含有的键数目是____________。

    (4)通过X—射线探知KCl、MgO、CaO、TiN的晶体与NaCl的晶体结构相似。且知三种 离子晶体的晶格能数据如下：

    KCl、MgO、CaO、TiN四种离子晶体熔点由高到低的顺序为______________________。

    (5)某种氮化钛晶体的晶胞如图所示，该晶体中与N原子距离相等且最近的N原子有_____个：Ti原子的配位数为______；此配位原子构成的空间构型为_____；该晶胞中N、Ti原子之间的最近距离为a nm。则该氮化钛晶体的密度为______g·cm-3、NA为阿伏加德罗常数的值，只列计算式)。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】首次提出了“有机化学”概念的化学家是(　　)

    A. 门捷列夫 B. 维勒

    C. 舍勒 D. 贝采利乌斯

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，X的最外层电子数是电子层数的2倍，Y 和Z位于同一主族。甲、乙、丙为其中三种元素对应的单质，m、n、p均为由这些元素组成的二元化合物，n是一种二元弱酸。上述物质的转化关系如图所示（反应条件省略）。下列说法正确的是

    A. 原子半径：W<X<Y

    B. W与X组成的化合物中只含有极性键

    C. X、Y、Z三元素可形成XYZ型化合物

    D. W 与X、Y、Z组成的简单化合物的稳定性X>Y >Z

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】居里夫人发现的镭是元素周期表中第七周期第ⅡA族的元素，下列关于镭的性质描述不正确的是（ ）
    A.在化合物中呈+2价
    B.单质能与水反应，放出氢气
    C.氢氧化物呈两性
    D.碳酸盐难溶于水

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】用惰性电极分别电解下列各物质的水溶液，一段时间后，向剩余电解质溶液中加入适量相应的溶质能使溶液恢复到电解前浓度的是

    A. AgNO3 B. Na2SO4 C. CuCl2 D. KCl

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】氢气是重要的化工原料，甲烷和水蒸气在高温和催化剂存在的条件下生成一氧化碳和氢气，工业上称为“甲烷蒸气转化法”。

    （1）已知有关反应的能量变化如下图：

    则甲烷和水蒸气反应生成一氧化碳和氢气的热化学方程式为_______________________________；

    （2）已若该反应在700℃，1 MPa时，1 mol CH4与1 mol H2O在1 L的密闭容器中反应，反应中氢气浓度随时间的变化如右图，6min达到平衡。该温度下反应的平衡常数为______________（结果保留小数点后一位数字）。由第一次平衡到第二次平衡，平衡移动的方向是_____________，采取的措施可能是___________________。

    （3）右图中a、b、c、d四条曲线中的两条代表压强分别为1Mpa、2Mpa时甲烷含量曲线，其中表示1Mpa的是________（填字母）。

    在实际生产中采用图中M点而不是N 点对应的反应条件，运用化学反应速率和平衡知识，同时考虑实际生产，说明选择该反应条件的主要原因是________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】加碘食盐中碘元素以KIO3形式存在，KIO3是一种白色粉末，常温下很稳定,加热至560℃开始分解。在酸性条件下KIO3是一种较强的氧化剂，与HI、H2O2等作用，被还原为碘单质。某化学兴趣小组对加碘食盐中的KIO3含量进行探究。

    （1）学生甲设计实验测出加碘食盐中碘元素的含量，步骤如下:

    a.称取wg加碘盐，加适量蒸馏水溶解;

    b.用稀硫酸酸化，再加入过量KI 溶液;

    c.以淀粉为指示剂，用物质的量浓度为1.0×10-3mol/L的Na2S2O3溶液进行滴定 (滴定时的反应方程式: I2+2S2O32-=2I-+S4O62-)。

    操作b 涉及的主要反应的离子方程式为_____；滴定时,Na2S2O3溶液应放在_____(填“酸式滴定管”或“碱式滴定管”)，滴定至终点时消耗Na2S2O3溶液20.00 mL,其终点颜色变化为________；加碘食盐样品中的碘元素含量是________mg/kg (以含w的代数式表示)。

    （2） 学生乙对纯净的NaCl (不含KIO3 )进行了下列实验:

    顺序

    步骤

    实验现象

    ①

    取少量纯净的NaCl,加蒸馏水溶解

    溶液无变化

    ②

    滴入淀粉-KI溶液，振荡

    溶液无变化

    ③

    放置片刻，再滴加稀H2SO4,振荡

    溶液变蓝色

    请推测实验③中产生蓝色现象的可能原因是(用离子方程式表示):________。由学生乙的实验结果推知，学生甲的实验结果将_______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，下图为两套实验装置。

    I II

    （1）写出下列仪器的名称：a.____________；b. ___________；c. ___________。

    （2）仪器c使用前必须__________________。

    （3）若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器是__________，将仪器补充完整后进行实验，温度计水银球的位置在______________________处。冷凝水由_____（填f或g）口通入______口流出。

    （4）现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL，装置II是某同学转移溶液的示意图。①图中的错误是____________。除了图中给出的的仪器和托盘天平外，为完成实验还需要的仪器有：_____________。②根据计算得知，所需NaOH的质量为_______g。③配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次）________。

    A.用30mL水洗涤烧杯2~3次，洗涤液均注入容量瓶

    B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解

    C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

    D.将容量瓶盖紧，反复颠倒摇匀

    E.改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切

    F.继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1~2cm处

    （5）操作A中，将洗涤液都移入容量瓶，其目的是_________________________________，溶液注入容量瓶前需恢复到室温，这是因为_______________________________；

    （6）若出现如下情况，对所配溶液浓度将有何影响（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）?若没有进行A操作_______________；若加蒸馏水时不慎超过了刻度线_______________；若定容时俯视刻度线________；若配制完成后发现砝码和药品颠倒了，则结果______________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案