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(14分)某校研究性学习小组,探究一定量的浓硫酸与足量锌充分反应产生的气体产物,进行如下实验:按图组装好实验装置,在A中加入5 mL 98%的浓硫酸和足量的锌粒,微热试管A,观察到C、D、E中均有气泡产生;随后气泡量减少,品红溶液褪色,D中先出现浑浊后浑浊消失;反应较长时间后,C、D、E中的气泡量又会明显增加。

试回答:
(1)写出A中从反应开始到停止可能发生反应的化学方程式:____________________________________。
(2)从甲、乙中选择合适的装置填入B、C中,并进行正确连接,a接____、____接b,c接____、____接d;D、E两支试管中CCl4溶液的作用是______________________________________________。
(3) ①能证明浓硫酸具有强氧化性的实验现象为____________________________________;
②反应较长时间后气泡量又会明显增加的原因是_______________________________________。
(4)D中浑浊消失的离子反应方程式为_________________________________________。
(1)Zn+2H2SO4(浓)===ZnSO4+SO2↑+2H2O   Zn+H2SO4(稀)===ZnSO4+H2
(2)3或4 4或3 2 1   防倒吸
(3)C中品红溶液褪色 浓H2SO4变成稀H2SO4后,与Zn反应放出H2
(4)SO2+H2O+CaSO3===Ca2+2HSO
(1)浓硫酸和锌反应生成硫酸锌、SO2和水。但随着反应的进行,硫酸的浓度逐渐降低,因此最后会生成氢气和硫酸锌,反应的方程式分别是Zn+2H2SO4(浓)===ZnSO4+SO2↑+2H2O、Zn+H2SO4(稀)===ZnSO4+H2↑。
(2)由于SO2极易溶于水,所以B处应该是防倒吸的装置,所以选择是乙装置;C处是检验SO2的漂白性的,所以选择甲装置,因此正确的连接顺序是3或4 4或3 2 1。由于SO2极易溶于水,而四氯化碳的密度不溶于水,且在水的下层,所以D、E两支试管中CCl4溶液的作用是防倒吸。
(3)①证明浓硫酸具有强氧化性,数目反应中有SO2生成,因此现象是C中品红溶液褪色。
②随着反应的进行,浓H2SO4变成稀H2SO4后,与Zn反应放出H2,所以气体又逐渐增加。
(4)由于过量的SO2能和亚硫酸钙反应生成亚硫酸氢钙,因此又变澄清,反应的方程式是SO2+H2O+CaSO3===Ca2+2HSO。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于浓硫酸的叙述正确的是
A.浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化
B.浓硫酸在常温下可迅速与锌粒反应放出氢气
C.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等气体
D.浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(11分)某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,设计了下图所示装置进行有
关实验:

(1)先关闭活塞a,将6.4 g铜片和12 mL 18 mol/L的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热至反应完成,发现烧瓶中还有铜片剩余.再打开活塞a,将气球中的氧气缓缓挤入圆底烧瓶,最后铜片完全消失.
①写出上述过程中烧瓶内发生反应的化学方程式:
打开活塞a之前                                                        
打开活塞a之后                                                        
②B是用来收集实验中产生的气体的装置,但集气瓶内的导管未画全,请直接在图上把导管补充完整。
(2)实际上,在打开活塞a之前硫酸仍有剩余。为定量测定余酸的物质的量,甲、乙两学生进行了如下设计:
①甲学生设计方案是:先测定铜与浓硫酸反应产生SO2的量,再通过计算确定余酸的物质的量。他测定SO2的方法是将装置A产生的气体缓缓通过装置D,从而测出装置A产生气体的体积(已折算成标准状况)。你认为甲学生设计的实验方案中D装置中试剂为:                  (填化学式)。
②乙学生设计的方案是:将反应后的溶液冷却后全部移入到烧杯中稀释,并按正确操作配制100 mL溶液,再取20 mL于锥形瓶中,用       作指示剂,用标准氢氧化钠溶液进行滴定[已知:Cu(OH)2开始沉淀的pH约为5],选择该指示剂的理由为                                                  ,再求出余酸的物质的量,若耗去a mol/L氢氧化钠溶液b mL,则原余酸的物质的量为             mol(用含ab的表达式来表示)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在热的稀硫酸中投入铜片,然后通入空气,实验现象为()
①无明显现象,因为不发生反应②铜片溶解,溶液变蓝③铜片上有气体
④铜片溶解,有SO2生成⑤铜片变黑,有H2放出
A.④⑤B.②④C.②D.③④

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关浓硝酸与浓硫酸的叙述中,正确的是(    )
A.常温下都能用铝容器贮存B.露置在空气中,容器内酸液的质量都增加
C.常温下都能与铜较快反应D.露置在空气中,容器内酸液的质量都减少

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(15分)用下图装置进行转化为的转化率测定实验:
。已知:
 
熔点(
沸点(

-72.4
-10

16.8
44.3

(1)要顺利进行实验,上图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处各应连接合适的装置(可重复使用),请从下列A~E中选择适宜的装置,将其序号填入空格内。

(2)将装置连接好,实验前,必须进行的操作是(不必写具体过程)           
(3)实验时,浓硫酸能顺利滴入烧瓶中,甲装置所起的作用是                          
(4)开始实验时,先从乙处均匀通入,为使有较高的转化率,实验时滴入浓硫酸与加热催化剂的先后顺序是                       
(5)实验中“当表面红热时,应将酒精灯移开一会儿再加热”,以防温度过高,这样做的原因是                                       ;若用大火加热有处的反应管时,的转化率会          (填“升高”、“降低”或“不变”)。
(6)实验时若用25.2g的,加入的浓硫酸是足量的,反应结束时继续通入一段时间,称得Ⅱ处装置的质量增加11.3g,则本实验中的转化率为       %(保留小数点后一位)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)面粉增白剂主要包括过氧化苯甲酰(俗称面粉增白剂)和过氧化钙两种物质。其中过氧化钙(CaO2)在日常生活和工农业生产中还常用于种子消毒、药物制造、油脂漂白及鱼池增氧等,还可以作为高温氧化剂。已知:过氧化钙与CO2反应有气体生成,而将SO2通入过氧化钙粉末中也有气体生成。有人提出CO2、SO2与过氧化钙的反应原理相同,但也有人提出SO2具有较强的还原性,CO2无强还原性,反应原理不相同。据此设计如下实验操作进行判断。
实验一:通过测量气体的体积判断发生的化学反应,实验装置如下:

(1)试剂A可以选用________,试剂B的作用是________。
(2)装置E用于测定氧气的体积,请在方框中画出装置图。
(3)实验测得装置C中过氧化钙质量增加了m1 g,装置D质量增加了m2 g,装置E中收集到的气体为V L(已换算成标准状况下),用上述有关测量数据判断,SO2未被氧化、部分被氧化、完全被氧化的V——m1关系式。
未被氧化:____________,部分被氧化:____________,
完全被氧化:____________。
若SO2完全被氧化,写出反应的化学方程式:___________________________。
实验二:向一定量的过氧化钠固体中通入足量的SO2,取反应后的固体进行实验探究,以证明过氧化物与SO2反应的特点。
提出假设:
假设1:反应后固体只有________,证明SO2未被氧化;
假设2:反应后固体中只有________,证明SO2完全被氧化;
假设3:________________________________________________________。
实验探究:
(4)设计实验,证明假设3是正确的,简要回答实验过程、现象和结论:______
_____________________________________________________________。
实验评价:
(5)实验过程中SO2的通入量直接影响探究实验结果的科学性,请简要说明原因:___________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)为验证木炭可被浓硫酸氧化成二氧化碳,选用下图中的仪器(含所盛物质)组装成套实验装置,回答下列问题。(KMnO4能吸收SO2)

(1)在实验进行中,按气流方向从左到右的顺序,导管口的三处连接应该
         ,                        
(2)试管B,C中各有什么现象,才能表示已检验出二氧化碳?
B中                    ,C中                      
(3)试管D中能否用饱和NaHCO3溶液代替酸性KMnO4溶液?          
说明理由:                                                             
(4)试管E的作用是                                            
(5)写出A中反应的化学方程式:                                 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

将等物质的量的SO2气体和Cl2同时作用于湿润的红色布条,则布条的颜色(  )
A.变白色B.变无色C.不褪色D.先褪色后又复原

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