科目:高中化学 来源:2017届宁夏高三上学期第一次月考理综化学试卷(解析版) 题型:填空题
【化学——选修3:物质结构与性质】
根据已学物质结构与性质的有关知识,回答下列问题:
(1)请写出第三周期元素中p轨道上有3个未成对电子的元素符号:____________,某元素被科学家称之为人体微量元素中的“防癌之王”,其原子的外围电子排布是4s24p4,该元素的名称是____________。
(2)根据价层电子对互斥理论推测下列离子或分子的空间立体构型:H3O+____________,BF3____________。
(3)向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首先形成难溶物,继续添加氨水,难溶物溶解,得到深蓝色的透明溶液,写出有关化学反应方程式____________、_________。
(4)金属铁的晶体在不同温度下有两种堆积方式,晶胞分别如图所示。则体心立方晶胞和面心立方晶胞中实际含有的Fe原子个数之比为____________;若两种晶体中最邻近的铁原子间距离相同,则体心立方晶胞和面心立方晶胞的密度之比为_______。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年吉林长春第十一中高一下期末考化学(解析版) 题型:选择题
在2L密闭容器中发生反应N2+3H2?2NH3,经一段时间后NH3的物质的量增加了2.4mol,这段时间内用氢气表示的反应速率为0.6mol/(L.s),则这段时间为( )
A.6s B.4s C.3s D.2s
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高一下学期期末化学试卷(解析版) 题型:推断题
A、B、C、D、E为原子序数依次增大的五种短周期主族元素,其中仅含有一种金属元素,A单质是自然界中密度最小的气体,A和D最外层电子数相同;B、C和E在周期表中相邻,且C、E同主族.B、C的最外层电子数之和等于D的原子核外电子数,A和C可形成A2C和A2C2两种常见的液态化合物.请回答下列问题:
(1)D在周期表中的位置 ,E的简单阴离子结构示意图 ,A2C2的结构式:
(2)C、D、E三种元素简单离子的离子半径由大到小的顺序是 。
(3)请举一个事实说明C和E的非金属性强弱:
(4)用含A元素最简单的有机化合物与炽热的氧化铜反应生成一种单质、液态氧化物和一种可以使澄清石灰水变浑浊的气体,其化学方程式为 .
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高一下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
某种烃与H2 按1∶1加成后的产物如右图所示,则该烃的结构式可能有( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.6种
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高一下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的性质比较,正确的是( )
A. 酸性:H2SO4﹤HClO B. 气态氢化物稳定性:HCl>H2S
C. 离子半径:Na+>F- D. 碱性:NaOH>KOH
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二期末统考理综化学试卷(解析版) 题型:填空题
氯化亚铜(CuCl)常用作有机合成工业中的催化剂,是一种白色粉末;微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸。工业上采用如下工艺流程,从某酸性废液(主要含Cu2+、Fe3+、 H+、Cl-)中制备氯化亚铜。
请回答下列问题:
(1)写出步骤①中发生的两个主要反应的离子方程式: 。
(2)步骤②的操作名称是: 。
(3)步骤④中所加物质X为: 。
(4)步骤⑤的操作是: 。
(5)步骤⑥应调节溶液pH呈酸性,且用乙醇洗涤CuCl晶体,目的是: 。
(6)在CuCl的生成过程中,可以循环利用的物质是 ,理论上 (填“是”或“不”)需要补充(不考虑调节等消耗);理由是 。
(7)工业上还可以采用以碳棒为电极电解CuCl2溶液得到CuCl。电解CuCl2溶液,阴极上发生的电极反应式是 。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年贵州省高二下期末化学试卷(解析版) 题型:实验题
实验室制备1,2?二溴乙烷的反应原理如下:
CH3CH2OHCH2===CH2
CH2===CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在140 ℃脱水生成乙醚。用少量的溴和足量的乙醇制备1,2?二溴乙烷的装置如下图所示:
有关数据列表如下:
乙醇 | 1,2?二溴乙烷 | 乙醚 | |
状态 | 无色液体 | 无色液体 | 无色液体 |
密度/g·cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸点/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔点/℃ | -130 | 9 | -116 |
回答下列问题:
(1)在此制备实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到170 ℃左右,其最主要目的是________;(填正确选项前的字母)
a.引发反应 b.加快反应速度 c.防止乙醇挥发 d.减少副产物乙醚生成
(2)在装置C中应加入________,其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体;(填正确选项前的字母)
a.水 b.浓硫酸 c.氢氧化钠溶液 d.饱和碳酸氢钠溶液
(3)判断该制备反应已经结束的最简单方法是_________________;
(4)将1,2?二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在______层(填“上”或“下”);
(5)若产物中有少量未反应的Br2,最好用________洗涤除去;(填正确选项前的字母)
a.水 b.氢氧化钠溶液 c.碘化钠溶液 d.乙醇
(6)若产物中有少量副产物乙醚,可用__________的方法除去;
(7)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是___________;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是_____________________。
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