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【题目】“盐水动力”玩具车的电池以镁片、活性炭为电极,向极板上滴加食盐水后电池便可工作,电池反应为2Mg+O2+2H2O = 2Mg OH2 下列关于该电池的说法错误的是

A.Mg电极的电极反应式:Mg-2e-Mg2+

B.这种电池的工作原理可以认为是镁的吸氧腐蚀

C.活性炭电极上发生氧化反应

D.电池工作时实现了化学能向电能的转化

【答案】C

【解析】

试题分析:根据电池总反应,镁发生氧化反应,所以Mg电极的电极反应式:Mg-2e-Mg2+,故A正确这种电池金属镁被氧化,氧气在正极得电子被还原,所以可以认为是镁的吸氧腐蚀,故B正确活性炭是正极,电极上发生,发生还原反应,故C错误;电池工作时实现了化学能向电能的转化,故D正确。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】有机物G(分子式为C13H18O2)是一种香料,下图是该香料的一种合成路线。

已知:

E能够发生银镜反应,1 mol E能够与2 mol H2完全反应生成F

RCHCH2RCH2CH2OH

③有机物D的摩尔质量为88 g·mol1,其核磁共振氢谱有3组峰

④有机物F是苯甲醇的同系物,苯环上只有一个无支链的侧链

回答下列问题:

(1)用系统命名法命名有机物B________

(2)E的结构简式为________

(3)C与新制Cu(OH)2反应的化学方程式为________

(4)有机物C可与银氨溶液反应,配制银氨溶液的实验操作为______________________

(5)已知有机物甲符合下列条件:

①为芳香族化合物

②与F互为同分异构体

③能被催化氧化成醛

符合上述条件的有机物甲有________种。其中满足苯环上有3个侧链,且核磁共振氢谱有5组峰,峰面积之比为62211的有机物的结构简式为_________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】研究性学习小组利用下列有关装置进行探究实验,回答相关问题。

(1)写出A中反应的化学方程式:____________________

(2)实验时,旋开装置A中分液漏斗的旋塞,发现液体流出缓慢,最终停止,其可能的原因是__________________________

(3)装置B中的溶液出现浑浊,该实验证明SO2具有______性。

(4)实验后,测定装置C中溶液呈碱性。溶液为什么呈碱性呢?大家有不同意见:①是生成的Na2SO3水解;②是氢氧化钠剩余。请设计实验方案证明哪种意见成立。选用下列试剂进行实验:Na2SO3溶液、酚酞溶液、氯水、BaCl2溶液、稀硫酸。

实验步骤

实验操作

预期现象与结论

(5)另一小组利用装置D进行实验:用注射器向装置D共注入V mL实验室制备SO2后的空气,当溶液刚好褪色,停止实验。该小组的实验目的是_________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某校研究性学习小组的同学学习完氮的有关性质之后,对氮元素的氢化物和氧化物的性质进行了更深入的研究。

.NH3的性质探究

(1)实验室制取氨气的化学方程式为_______________________

(2)某同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的?________(填“能”或“否”),理由是_____________________________

(3)该小组的同学设计了如下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性。

①该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是______________________

②利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体。则氨气与CuO反应的化学方程式为_______________________________

③有同学认为:NH3CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一种碱性氧化物,在酸性溶液中,CuCuCu2。请设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O_____________________________

.NO2的性质探究

该小组的同学还设计了如图所示装置,用以制取NO2并验证NO2能否支持木条燃烧(忽略N2O4的存在,图中铁架台等夹持仪器均已略去)。已知:2Cu(NO3)22CuO4NO2↑+O2↑。

(4)当集气瓶中充满红棕色气体时,木条复燃了。有的同学得出“NO2能支持木条的燃烧”的结论。你认为这一结论是否正确?________(填“正确”或“不正确”),理由是___________________________

(5)NH3NO2在一定条件下可以反应生成无污染性气体,体现了NH3的还原性,化学方程式为___________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列数据不一定随温度升高而增大的是

A. 活化分子百分数 B. 化学平衡常数

C. 弱酸或弱碱的电离平衡常数 D. 水的离子积常数

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】14C的放射性可用于考古断代。下列关于14C的说法中正确的是

A. 质量数为6 B. 质子数为6 C. 电子数为14 D. 中子数为14

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途跟其化学性质相关的是(
A.干冰用于人工降雨
B.铁粉用于食品保存
C.稀有气体用来制作电光源
D.铜用作电线

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知A为淡黄色固体,R是地壳中含量最多的金属元素的单质,T为生活中使用最广泛的金属单质,D是具有磁性的黑色晶体,C、F是无色无味的气体,H是白色沉淀,W溶液中滴加KSCN溶液出现红色。

(1)物质D的化学式为___________,E化学式为___________;

2)点燃气体F前必须先_________________________

(3)H在潮湿空气中变成M的实验现象是_______________,化学方程式为_______________,其反应类型是 反应(填基本反应类型)

(4)BR在溶液中反应生成F的离子方程式为____________________,该反应属 反应 (填基本反应类型)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质既含离子键又含共价键的是

A. CaCl2 B. H2O2

C. MgF2 D. NH4Cl

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