操 作 | 现 象 | 结 论 | |
A | 滴加稀NaOH溶液,将红色石蕊试纸置于试管口 | 试纸不变蓝 | 原溶液中无NH4+ |
B | 向溶液X 中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液 | 出现白色沉淀 | 溶液X 中一定含有SO42- |
C | 滴加氯水和CCl4,振荡、静置 | 下层溶液显紫色 | 原溶液中有I- |
D | 用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应 | 火焰呈黄色 | 原溶液中有Na+、无K+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.氨水极易溶于水,用稀的氢氧化钠溶液、不加热,不会放出氨气;
B.稀硝酸能够将亚硫酸根离子氧化成硫酸根离子,干扰了检验结果;
C.紫色为碘单质,说明原溶液中含有碘离子;
D.只能证明原溶液中含有钠离子,无法判断是否含有钾离子.
解答 解:A.滴加稀NaOH溶液,其没有加热,不会生成氨气,该方法无法检验铵根离子,应该用浓氢氧化钠溶液加热,故A错误;
B.向溶液X 中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液,生成的白色沉淀为硫酸钡,由于稀硝酸能够氧化亚硫酸根离子,则原溶液中可能含有SO32-,不一定含有SO42-,故B错误;
C.滴加氯水和CCl4,振荡、静置,下层溶液显紫色,说明生成了碘单质,则原溶液中有I-,故C正确;
D.用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,说明原溶液中有Na+、但无法确定是否含有K+,故D错误;
故选C.
点评 本题考查了化学实验方案的评价,题目难度中等,明确常见离子的性质及检验方法为解答关键,B为易错点,注意稀硝酸具有强氧化性,干扰了检验结果,试题培养了学生的分析能力及逻辑推理能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该溶液中可能含Na+ | B. | 该溶液中肯定含有NH4+、SO42-、Cl- | ||
C. | 该溶液中一定不含NO3-、CO3- | D. | 该溶液中一定含有Na+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | X中试剂 | Y中试剂 |
A | 用MnO2和浓盐酸制取并收集纯净干燥的Cl2 | 饱和食盐水 | 浓硫酸 |
B | 用Cu与稀硝酸制取并收集纯净干燥的NO | 水 | 浓硫酸 |
C | 用CaO于浓氨水制取并收集纯净干燥的NH3 | NaOH溶液 | 碱石灰 |
D | CaCO3和稀盐酸制取并收集纯净干燥的CO2 | 饱和NaHCO3溶液 | 浓硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 新买的衣服先用水清洗,可除去衣服上残留的有防皱作用的甲醛整理剂 | |
B. | 硅胶是一种无毒无味,吸附水能力强的物质,常用作袋装食品的干燥剂 | |
C. | 纤维的应用很广,人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物 | |
D. | 合金的生成常会改善金属单质的性质,日常生活中合金的使用范围远大于纯金属 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用图所示装置可以将乙醇和水分离 | |
B. | 用图所示装置蒸发硫酸铜溶液制备硫酸铜晶体 | |
C. | 用图所示装置通过稀硝酸与铁反应制取少量的氢气 | |
D. | 用图所示装置分离氢氧化钙固体中混有的少量氯化铵固体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | A为正极 | |
B. | 电池工作时H+由A极向B极迁移 | |
C. | 从b 口通入四氧化二氮气体且在B极发生氧化反应 | |
D. | A极发生的电极反应式:C2H8N2+4H2O+16e-═2CO2+N2+16H+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图表示不同压强对反应体系3X(g)?2Y(g)+Z(s)中X体积分数的影响 | |
B. | 图表示CH3COOH溶液中通入NH3至过量的过程中溶液导电性的变化 | |
C. | 图中的线条2表示放热反应2H2O2═2H2O+O2加入催化剂Br2的反应进程 | |
D. | 图表示用0.1000mol•L-1NaOH溶液分别滴定同浓度同体积盐酸和醋酸的曲线 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 待提纯的物质 | 除杂的试剂 | 操作方法 |
A | CO2(HCl) | 饱和NaHCO3溶液 | 洗气 |
B | Mg(Al) | HCl | 过滤 |
C | NaCl(NaHCO3) | HCl | 蒸馏 |
D | 碘水(I2) | 酒精 | 萃取 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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