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下列性质中,不能说明乙酸是弱电解质的是(  )
A、乙酸钠溶液显碱性
B、常温时,0.1 mol?L-1乙酸溶液的pH约为3
C、10mL 1mol?L-1乙酸溶液与10mL1mol?L-1的NaOH溶液恰好完全反应
D、在相同温度下,同物质的量浓度的乙酸溶液的导电性比甲酸(为弱酸)溶液的弱
考点:弱电解质的判断
专题:
分析:弱电解质在水溶液里部分电离,只要说明乙酸在水溶液里部分电离就能证明乙酸是弱电解质,可以根据一定浓度的pH、其钠盐溶液酸碱性等判断.
解答: 解:A.乙酸钠溶液显碱性,说明乙酸钠是强碱弱酸盐,则证明乙酸是弱酸,为弱电解质,故A不选;
B.常温时,0.1 mol?L-1乙酸溶液的pH约为3,溶液中氢离子浓度小于酸浓度,说明乙酸不完全电离为弱电解质,故B不选;
C.10mL 1mol?L-1乙酸溶液与10mL1mol?L-1的NaOH溶液恰好完全反应,说明乙酸是一元酸不能说明乙酸部分电离,所以不能证明乙酸是弱电解质,故C选;
D.相同温度下,同物质的量浓度的乙酸溶液的导电性比甲酸(为弱酸)溶液的弱,说明乙酸电离程度小于甲酸,甲酸是弱酸,则乙酸也是弱酸,故D不选;
故选C.
点评:本题考查弱电解质的判断,明确强弱电解质的根本区别是解本题关键,电解质强弱只与电离程度有关,与电解质溶解性无关,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D都是中学化学常见的物质,其中A、B、C均含有同一种元素.在一定条件下相互转化的关系如下图所示(部分产物已略去):

请按要求回答下列问题:
(1)若D为强氧化性单质,则A可能是
 
(填序号);
a.S      b.N2        c.Al         d.Mg
(2)若D为用途极广的某金属单质,向C的溶液中滴加AgNO3溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,则B的化学式为
 
;C溶液在贮存时应加入少量的D,理由是
 

(3)若D为强电解质,A和C在溶液中反应生成的B是白色絮状沉淀,则B的化学式为
 
,A和C反应的离子方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

农民使用的氮肥主要是“氢铵”和尿素.某化学兴趣小组对某“氢铵”化肥进行了专项研究:

(1)预测:根据已有知识和“氢铵”的名称,该小组预测该“氢铵”是碳酸或亚硫酸或硫酸的铵盐.
(2)验证和探究:①NH4+的验证:取少量固体药品于试管中,然后
 

②阴离子的探究:a.取少量固体药品于试管中,然后向试管中滴加稀盐酸,固体全部溶解,将产生的气体通入图甲装置.观察到的现象是:溴水无明显变化,澄清石灰水变浑浊.再向滴加稀盐酸反应后的试管中,加Ba(OH)2溶液,无明显现象.
初步结论:“氢铵”是
 
的铵盐.
b.要进一步确定“氢铵”的成分还需要补做如下实验:取适量“氢铵”配制成溶液,取试液于一支洁净的试管中,加
 

(3)该实验小组设计了以下二个实验方案测定该化肥的含氮量,请你阅读后解释方案中提出的问题并进行评价:
方案(一):准确称取一定质量的样品,放入图乙的烧瓶中,滴加过量NaOH浓溶液,充分微热,按如图装置,通过实验测定烧杯增加的质量(忽略漏斗中附着溶液的质量).然后进行计算,可得化肥的含氮量.
方案(二):准确称取一定质量的样品,放入图丙的烧瓶中,滴加过量NaOH浓溶液,充分微热,按如图装置(A管可以上下移动),测量生成的氨气体积(设所测体积为标准状况下的体积).然后进行计算,可得化肥的含氮量.
图丙中导管a的作用是
 

请你评价上述两套方案是否合理.若合理只需要说明结论;若不合理,请简要说明原因,并指出修改方案(若要添加仪器、药品,请说明添加的位置、名称)
方案(一):
 

方案(二):
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

白色污染的危害主要有(  )
①破坏土壤结构、降低土壤肥效 ②焚烧产生有毒气体,污染环境 ③释放出氟氯代烷破坏臭氧层 ④危害动物 ⑤加剧温室效应 ⑥引起赤潮.
A、全部B、①②③④⑤
C、③④⑤⑥D、①②⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

溴(Br)与氯同属“卤族”元素,其单质在性质上具有很大的相似性,但Cl2比Br2的活泼性强,下面是根据的氯性质对溴的性质的预测,其中不正确的是(  )
A、溴单质常温下为液态,但极容易挥发为溴蒸气
B、溴单质只具有氧化性
C、溴原子外层有7个电子,在化学反应中容易得1个电子,表现氧化性
D、溴离子可以用酸性AgNO3溶液来检验

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、将氯化铝溶液加热,蒸干后得到无水氯化铝固体
B、向Fe(OH)3胶体通电,发现胶体向正极移动,根据电场的作用,我们可以得出,Fe(OH)3带负电
C、23Na37Cl中的质子数和中子数之比7:8
D、硝酸铝溶液中滴加少量的氢氧化钠生成Al(OH)3

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科目:高中化学 来源: 题型:

氯水不稳定,要现用现配,下列吸收氯气制备氯水的装置最合理的是(  )
A、
B、
C、
D、

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在一固定容积的密闭容器中,保持一定条件下进行以下反应:X(气)+2Y(气)?3Z(气),已知加入1 molX和3molY.达到平衡后,生成a mol Z.
(1)在相同实验条件下,若在同一容器中改为加入2 mol X和6 mol Y,达到平衡后,Z的物质的量为
 

(2)在相同实验条件下,若在同一容器中改为加入2 mol X和8 mol Y,若要求在反应混合气体中Z体积分数不变,则还需加入Z
 
mol.
(3)在相同实验条件下,若在同一容器中改为加入0.5molX,则需加入
 
mol Y,
 
mol Z,才能使平衡时Z为0.9a mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期常见元素组成的纯净物A、B、C、D、E转化关系如图1所示,物质A与物质B之间的反应不在溶液中进行(E可能与A、B两种物质中的某种相同)请回答下列问题:

(1)若A为金属,C是离子化合物,D是一种强碱,写出A的离子结构示意图
 

C的化学式
 
,其中含有的化学键类型是
 
;D与等物质的量醋酸反应所得溶液的PH
 
7,(填>,<,=),原因是(用离子方程式说明)
 

(2)若C是一种气体,D是一种强酸,则:
①C与水反应的化学方程式为
 

②有人认为“浓H2SO4可以干燥气体C”.某同学为了验证该观点是否正确,用如图2装置进行实验.实验过程中,浓H2SO4中未发现有气体逸出,且溶液变为红棕色,你认为浓H2SO4能不能干燥气体C,并说明原因
 

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