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3.下列说法正确的是(  )
A.在常温常压下,20mlNH3与60mlO2所含分子个数比为1:3
B.在化学反应中,1mol金属镁变为镁离子时失去电子数为NA
C.在标准状况下,1mol水的体积为22.4L
D.2molCaCl2中Cl-的数目为2NA

分析 A.同温同压下气体摩尔体积相同,根据n=$\frac{V}{{V}_{n}}$=$\frac{N}{{N}_{A}}$可知气体分子数与体积成正比;
B.Mg为+2价金属,1molMg转化成镁离子失去2mol电子;
C.标况下水的状态不是气体;
D.2molCaCl2中含有4mol氯离子.

解答 解:A.根据n=$\frac{V}{{V}_{n}}$=$\frac{N}{{N}_{A}}$可知,相同条件下气体分子数与体积成正比,则20mlNH3与60mlO2所含分子个数比=20mL:60mL=1:3,故A正确;
B.在化学反应中,1mol金属镁变为镁离子时失去2mol电子,失去电子数为2NA,故B错误;
C.标况下水不是气体,不能使用标况下的气体摩尔体积计算,故C错误;
D.2molCaCl2中含有4mol氯离子,含有Cl-的数目为4NA,故D错误;
故选A.

点评 本题考查了物质的量的计算,题目难度中等,明确物质的量与气体摩尔体积、阿伏伽德罗常数等之间的关系即可解答,试题有利于提高学生的化学计算能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:多选题

10.下列物质中属于烷烃的是(  )
A.乙烷B.丙烯C.丙烷D.丁烷

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.甲烷,甲醇,乙酸是化工产品的重要原料.
(1)已知:以甲烷为原料制取氢气是工业上常用的制氢方法.
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ•mol-1
CH4(g)+CO2(g)?2CO(g)+2H2(g)△H=+247.4kJ•mol-1
①请写出CH4(g)与H2O(g)反应生成CO2(g)和H2(g)的热化学方程式:
②将0.1mol CH4和0.2mol H2O(g)通入体积为10L的密闭容器里,在一定条件下发生反应:CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g),CH4的平衡转化率与温度、压强的关系如图:
已知100℃时达到平衡所需的时间为5min,则用H2表示的平均反应速率为;图中的P1<P2(填“<”、“>”或“=”);
(2)分别将1molCO和2molH2置于恒容容器Ⅰ、恒压容器Ⅱ和恒容绝热容器Ⅲ中(三容器起始容积相同),在催化剂作用下自发反应生成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0.
①若起始温度相同,则达平衡时各容器中CH3OH含量由大到小的顺序:(填容器编号),达到平衡所需时间是I>Ⅱ(填“<”、“>”或“=”)
②平衡时,测得容器I中的压强减小了30%,则该容器中CO的转化率为45%.
(3)甲烷直接合成乙酸具有重要的理论意义和应用价值.光催化反应技术使用CH4和(填化学式)直接合成乙酸,且符合“绿色化学”的要求(原子利用率100%).若室温下将amol•L-1的乙酸溶液和bmol•L-1Ba(OH)2溶液等体积混合,恢复室温后有2c(Ba2+)=c(CH3COO-),请用含a和b的代数式表示乙酸的电离平衡常数Ka=$\frac{2b×1{0}^{-7}}{a-2b}$.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.关于2mol二氧化碳的叙述中,正确的是(  )
A.摩尔质量为44gB.质量为88g/mol
C.有4mol氧原子D.分子数为6.02×1023

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

18.用Na2CO3•10H2O晶体,配制0.25mol/L的Na2CO3溶液480mL
(1)实验中用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、烧杯,还缺少500mL容量瓶,胶头滴管
(2)容量瓶使用前应进行的操作是检漏
(3)每个容量瓶瓶身上都标有温度,规格,刻度线
(4)应用托盘天平称取Na2CO3•10H2O的晶体的质量为35.8g
(5)根据下列操作对所配溶液的浓度各有什么影响,完成填空.
①碳酸钠失去了部分结晶水
②用“左码右物”的称量方法称量晶体
③容量瓶未经干燥就使用
④溶解后未冷却至室温就转移
⑤定容时仰视容量瓶
⑥定容时不慎超过刻度线,用胶头滴管从瓶中吸出部分溶液使剩余溶液刚好达刻度线
其中引起所配溶液浓度偏高的有①④,无影响的有③.(填序号)

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

8.为研究铜与浓硫酸的反应,某化学兴趣小组进行如下实验.
实验I:反应产物的定性探究--按如图装置(固定装置已略)进行实验:

(1)F装置的烧杯中发生反应的离子方程式是SO2+2OH-=SO32-+H2O;
(2)实验过程中,能证明浓硫酸中硫元素的氧化性强于氢元素的现象是D装置中黑色固体颜色无变化,E装置中溶液褪色
(3)实验结束时,撤去所有酒精灯之前必须完成的实验操作是拉起铜丝,关闭K1,K2
(4)实验结束后,证明A装置试管中反应所得产物是否含有铜离子的操作方法是将A装置中试管内冷却后的混合物沿杯壁(或玻璃棒)缓缓倒入盛有水的烧杯中,并不断搅拌,若溶液变蓝,证明含有Cu2+
,若溶液变蓝,证明含有Cu2+
实验Ⅱ:反应产物的定量探究
(5)在铜与浓硫酸反应的过程中,发现有黑色物质出现,且黑色物质为Cu2S.产生Cu2S的反应为
aCu+bH2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$cCu2S+dCuSO4+e H2O,则a:b=5:4
(6)为进一步探究该黑色物质的成分,经查阅相关文献获得下列资料.
资料1:
硫酸/mol•L-1黑色物质出现的温度/℃黑色物质消失的温度/℃
14Cu 片表面无明显现象
15约150约236
16约140约250
18约120不消失
资料2:X-射线晶体分析表明,铜与浓硫酸反应生成的黑色物质为Cu2S、CuS、Cu7S4中的一种或几种.仅由上述资料可得出的如下结论中正确是ABD.
A.铜与浓硫酸反应时所涉及的反应可能不止一个
B.硫酸浓度选择适当,可避免最后产物中出现黑色物质
C.该反应发生的条件之一是硫酸浓度≥15mol/L
D.硫酸浓度越大,黑色物质越快出现、越难消失.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.A~J是中学化学中常见的化学物质,它们之间的相互转化关系如下列框图所示(部分反应的产物未列出).

已知:A、F为无色气体单质,B为无色具有刺激性气味的碱性气体,C为黑色氧化物,E为红色金属单质.请回答下列问题:
(1)D的化学式为NO;F的电子式为
(2)B和C反应的化学方程式为3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O该反应中生成1molF时,转移的电子数为6mol
(3)E与G的稀溶液反应的离子方程式为3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2
(4)J、K是同种金属的不同氯化物,K为白色沉淀.写出SO2还原J生成K的离子方程式2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O=2CuCl↓+4H++SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.炼金废水中所含CN-有剧毒,其性质与卤素离子相似,还原性介于I-与Br-之间,HCN为弱酸.下列说法不正确的是(  )
A.CN-可以和稀硫酸反应生成HCNB.CN-可被Cl2氧化成(CN)28
C.在水溶液中(CN)2可被F-还原D.HCN的电子式为

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

11.如图是我校化学实验室浓盐酸试剂标签上的部分内容.
甲同学现用该浓盐酸配制100mL 1mol•L-1的稀盐酸.可供选用的仪器有:①胶头滴管;②烧瓶;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托盘天平;⑦玻璃棒.请回答下列问题:
(1)配制稀盐酸时,还缺少的仪器有100mL容量瓶
(2)经计算,配制100mL 1mol•L-1的稀盐酸需要用量筒量取上述浓盐酸的体积为8.5mL(保留小数点后一位)
(3)对所配制的稀盐酸进行测定,发现其浓度小于1mol•L-1,引起误差的原因可能是BD
A.定容时俯视容量瓶刻度线
B.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒
C.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸馏水
D.定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,再加水至刻度线.

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