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16.为鉴别K2CO3和NaHCO3两种白色固体,有4位同学分别设计了下列四种不同的方法,其中不可行的是(  )
A.分别配成1mol/L的溶液,各取1mL滴加1滴酚酞试液,比较颜色深浅
B.分别取样在试管中加热,将可能产生的气体通入澄清石灰水,观察有无白色浑浊
C.分别取样配成溶液,滴加Ba(OH)2溶液,观察有无白色沉淀
D.分别配成溶液,用铂丝蘸取溶液在酒精灯火焰上灼烧,观察火焰的颜色(必要时可透过蓝色钴玻璃)

分析 A.K2CO3水解程度比NaHCO3大,溶液碱性较强;
B.NaHCO3不稳定,加热易分解;
C.二者均与氢氧化钡反应生成碳酸钡白色沉淀;
D.K2CO3和NaHCO3两种白色固体分别含有K元素、Na元素,焰色反应现象不同.

解答 解:A.K2CO3水解程度比NaHCO3大,溶液碱性较强,可滴加酚酞检验,碳酸钾溶液颜色较深,故A正确;
B.NaHCO3不稳定,加热易分解,生成二氧化碳气体,可通入澄清石灰水,观察有无白色浑浊,故B正确;
C.二者均与氢氧化钡反应生成碳酸钡白色沉淀,现象相同,不能鉴别,故C错误;
D.二者分别含有K元素、Na元素,焰色反应现象不同,通过焰色反应可以判断,故D正确;
故选C.

点评 本题考查物质的鉴别的方案设计,为高频考点,侧重考查学生的分析能力和实验能力,把握二者性质的异同是解题关键,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.不能由两种单质直接化合制成的物质是(  )
A.FeCl2 B.Fe3O4C.FeSD.Al2O3

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

7.氯化亚铁具有独有的脱色能力,广泛用于化学生产.某课题小组设计如下方案制备氯化亚铁并探究氯化亚铁(Fe2+)的还原性.甲同学选择如下装置用氯化铁晶体(FeCl3•6H2O)制备少量氯化亚铁.查阅资料知,氯化铁遇水剧烈水解,在加热条件下氢气还原氯化铁生成FeCl2和HCl.

回答下列问题:
(1)利用FeCl3•6H2O制备无水氯化铁的方法是在HCl气流中加热蒸干.
(2)若装置A中选用锌粒制备H2,则该反应的离子方程式是Zn+2H+=Zn2++H2↑.
(3)装药品之前必须进行的操作是检验装置气密性,实验时先打开A中活塞,过一会儿,点燃C处酒精灯,这样操作的目的是用氢气排尽装置内的空气.
(4)确认C中已发生反应的现象是有呈绿至黄色物质出现;写出C处的化学方程式:2FeCl3+H2=FeCl2+HCl.
(5)为了探究Fe2+的还原性,乙同学设计如下实验:
实验Ⅰ:取少量样品与试管中,滴加酸化的双氧水,再滴加KSCN溶液,溶液变红色;
实验Ⅱ:取少量样品与试管中,滴加酸化的重铬酸钾溶液,溶液由橙红色变成绿色.
经课题组分析、讨论,一致认为上述实验方案不能达到实验目的.请你填写可能原因:
实验Ⅰ:样品中可能含有氯化铁;实验Ⅱ:颜色变化不大,不易观察.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.贮氢金属并不是简单地吸附氢气,而是通过化学反应贮存氢气
B.物质变化中炭化、钝化、皂化、酯化、熔化都属于化学变化
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D.使用煤液化的产品作燃料与直接燃烧煤比较,对保护环境有利,目前,煤液化的唯一途径是将煤在高温和催化剂条件下与氢气反应

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法中,正确的一项是(  )
A.因为Cu可以导电,所以Cu是电解质
B.因为NaHSO4可以电离出H+,所以属于酸
C.武德合金熔点低(70℃),可以做保险丝
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1.某天然碱的化学式可表示为2Na2CO3•NaHCO3•2H2O,取少量该物质溶于水得稀溶液,在溶液中逐滴滴加稀盐酸.下列离子方程式与事实不相符的是(  )
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8.下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是(  )
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.已知:环丙烷、环丁烷、环戊烷在催化剂的作用和加热条件下都能与氢气发生类似的反应,如环丁烷与氢气反应可用下列反应式表示:

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试填空:
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(2)由环丁烷和Cl2为原料制取1,3-丁二烯的方法是:首先制取ClCH2CH2CH2CH2Cl(填结构简式),然后再由它通过消去反应(填反应类型)即得到1,3-丁二烯.
(3)已知二甲苯充分加氢后得到烃A,A再与溴反应时发生取代反应,产物之一为B;B的相对分子质量比A大158;C分子的一取代物只有两种;F的分子式为C16H24O4.一定条件下可以它们可发生下述转化:
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6.根据反应式:①Fe+Cu2+═Fe2++Cu    ②2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+可判断离子的氧化性从强到弱的顺序是
(  )
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