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对如图的锌锰电池,下列说法正确的是(  )
A、MnO2是氧化剂,被氧化
B、碳棒为负极、锌筒为正极
C、放电过程中NH4+向锌极移动
D、负极反应为:Zn-2e-+2OH-═Zn(OH)2
考点:原电池和电解池的工作原理
专题:电化学专题
分析:A、二氧化锰做氧化剂得到电子,被还原发生还原反应;
B、原电池中,失电子的电极作负极,得电子的极是正极;
C、原电池中,电解质中的阳离子移向正极;
D、原电池中,负极上发生失电子的氧化反应.
解答: 解:A、MnO2是氧化剂,氧化剂在反应中被还原,故A错误;
B、原电池中,失电子的电极锌作负极,得电子的极石墨是正极,故B错误;
C、原电池中,电解质中的阳离子NH4+移向石墨电极,故C错误;
D、原电池中,负极上发生失电子的氧化反应:Zn-2e-+2OH-═Zn(OH)2,故D正确.
故选D.
点评:本题考查原电池原理,根据原电池正负极上得失电子来分析解答即可,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、室温下,pH=2的酸溶液与pH=12的强碱溶液等体积混合,所得溶液pH≤7
B、某溶液中加入稀盐酸产生无色气体,将该气体通入澄清石灰水中变混浊,原溶液中一定含有大量CO32-或SO32-
C、某试液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀,该溶液中一定含有SO42-
D、0.1mol/L弱酸HA溶液与 0.05mol/LNaOH溶液等体积混合后,所得溶液微粒浓度是2c(H+)+c(HA)=c(A-)+2c(OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:

一位患者镶了两颗假牙,其中一颗是黄金的,另一颗是不锈钢的.自镶上假牙后,他时感头疼,心情烦躁,多次治疗未见好转.如果你是医生,下列方法不能治疗其疾病的是(  )
A、将两颗假牙都做成黄金的
B、将两颗假牙都做成不锈钢的
C、将两颗假牙都做成特殊树脂的
D、将金假牙改为铝质假牙

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科目:高中化学 来源: 题型:

NA表示阿伏加德罗常数的值.下列说法中,正确的是(  )
A、在反应KIO3+6HI═KI+3I2+3H2O中,每生成3molI2转移的电子数为6NA
B、电解精炼铜时,当电路中转移NA个电子,阳极溶解32g铜
C、向仅含0.2molFeI2的溶液中持续通入氯气,当有0.1molFe2+被氧化时,转移电子的数目为0.5NA
D、将100 mL0.1mol?L-1的FeCl3溶液滴入沸水中可制得Fe(OH)3胶粒0.01NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学取一定量Fe与Al的混合物与一定量极稀的硝酸充分反应,已知硝酸的还原产物仅有一种,在反应结束后的溶液中,逐滴加入4mol?L-1的氢氧化钠溶液,所加氢氧化钠溶液的体积(mL)与产生的沉淀的物质的量(mol)的关系如图所示,试分析硝酸被还原后生成的产物为(  )
A、NH4NO3
B、NO2
C、NO
D、N2O3

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学作为一门自然科学倾注着无数科学家的心血和智慧.下列科学家与做出的贡献不一致的是(  )
A、凯库勒--苯的发现和提出苯分子结构学说
B、科里--提出有机合成逆合成分析原理
C、门捷列夫--由无机物合成有机物,打破了有机物的生命力学说
D、阿伏加德罗--提出原子-分子学说

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科目:高中化学 来源: 题型:

NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A、常温常压下,11.2 L氯气所含原子数目为NA
B、2 L 0.2 mol/L的K2SO4溶液中K+数目为0.8NA
C、1 mol Fe作还原剂可提供电子数为2NA
D、标准状况下,NA个CO2分子和NA个H2O分子的体积相同

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科目:高中化学 来源: 题型:

将8.4克小苏打(NaHCO3)投入盐酸中二者恰好完全反应,问生成多少个水分子?生成多少升标况下的二氧化碳气体?生成多少摩尔食盐?耗0.1mol/L的盐酸多少升?

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关叙述正确的是(  )
A、氨水与氯化铵的pH=7的混合溶液中:c(Cl-)>c(NH
 
+
4
B、pH=2的一元酸和pH=12的一元强碱等体积混合:c(OH-)=c(H+
C、室温下向10 mL pH=3的醋酸溶液中加水稀释,溶液中
c(CH3COO-)
c(CH3COOH)?c(OH-)
不变
D、在0.1 mol?L-1的硫化钠溶液中,c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+c(H2S)

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