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某次实验需用0.4mol?L-1 NaOH溶液480mL.配制方法如下:
(1)配制该溶液应选用______mL容量瓶;
(2)用托盘天平准确称量______g 固体NaOH;
(3)将称量好的NaOH固体放在500mL大烧杯中,倒入约300mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使固体全部溶解,待______后,将烧杯中的溶液注入容量瓶中;
(4)用少量蒸馏水洗涤烧杯______次,洗涤后的溶液______,轻轻晃动容量瓶,使溶液混合均匀;
(5)向容量瓶中加入蒸馏水,到液面______时,改用______加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切.盖好瓶塞,______;
(6)若在配制过程中出现下列情况,将使所配制的NaOH溶液的浓度偏高的是______,偏低的是______,对实验结果没有影响的是______(填各选项的序号).
A.所用的NaOH中混有少量Na2O
B.用托盘天平称量一定质量固体NaOH时,所用的小烧杯内壁不太干燥
C.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干
D.固体NaOH在烧杯中溶解后,立即将溶液转移到容量瓶内并接着进行后续操作
E.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
F.最后确定NaOH溶液体积(定容)时,俯视观察液面与容量瓶刻度线
G.定容摇匀后静止,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水至刻度线.

解:(1)因溶液的体积480mL,但容量瓶的规格没有480mL,所以选用500mL容量瓶,故答案为:500mL;
(2)需氢氧化钠的质量为m=0.5L×0.4mol?L-1×40g/mol=8.0g,故答案为:8.0;
(3)氢氧化钠溶解放出大量的热,溶液具有热胀冷缩的性质,影响溶液体积,故应先冷却至室温,故答案为:待溶液冷却至室温后;
(4)为保证溶质尽可能转移到容量瓶中,需用少量蒸馏水洗涤烧杯2-3 次,并将洗涤液一起转入容量瓶中,
故答案为:2-3;一起转入容量瓶中;
(5)向容量瓶中加入蒸馏水,到液面离刻度线1-2cm时,改用胶头滴管加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切.盖好瓶塞,上下颠倒混合均匀,
故答案为:1~2cm时;胶头滴管;上下颠倒混合均匀;
(6)A.Na2O与水反应生成氢氧化钠,62gNa2O可生成NaOH80g,NaOH的质量增大,所以溶液浓度偏高;
B.小烧杯内壁不太干燥,不影响氢氧化钠的质量,对溶液浓度无影响;
C.最后需要定容,容量瓶洗净后没有烘干,对溶液浓度无影响;
D.液体具有热胀冷缩的性质,氢氧化钠溶解放热,未冷却到室温,趁热将溶液到入容量瓶,并配成了溶液,会导致溶液体积偏小,溶液浓度偏高;
E.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容,少量氢氧化钠沾在烧杯壁与玻璃棒上,氢氧化钠的实际质量减小,溶液浓度偏低;
F.定容时,俯视容量瓶刻度线,使溶液的体积偏低,所以溶液浓度偏高;
G.定容摇匀后静止,液面低于刻度线,一部分溶液留在瓶塞与瓶口之间,再加蒸馏水至刻度线,导致溶液体积偏大,所以溶液浓度偏低.
所以偏高的有ADF,偏低有EG,无影响的是BC,
故答案为:ADF;EG;BC.
分析:(1)一定容积的容量瓶只能配制相应体积的溶液,根据溶液的体积480mL,但容量瓶的规格没有480mL,容量瓶体积要大于480mL且相近;
(2)利用n=cv计算出氢氧化钠的物质的量,再根据m=nM计算所需氢氧化钠的质量;
(3)氢氧化钠溶解放出大量的热,溶液具有热胀冷缩的性质,故应先冷却至室温再移液定容;
(4)为保证溶质尽可能转移到容量瓶中,需用少量蒸馏水洗涤烧杯2-3 次,并将洗涤液一起转入容量瓶中;
(5)向容量瓶中加入蒸馏水,到液面 1-2cm时,改用胶头滴管加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切.盖好瓶塞,上下颠倒混合均匀;
(6)分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响,根据c=分析判断.
点评:本题考查溶液的配制,难度不大,关键清楚溶液配制的原理,通过c=可以加深理解.
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科目:高中化学 来源: 题型:

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(1)配制该溶液应选用
500
500
mL容量瓶;
(2)用托盘天平准确称量
8.0
8.0
g 固体NaOH;
(3)将称量好的NaOH固体放在500mL大烧杯中,倒入约300mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使固体全部溶解,待
溶液冷却至室温后
溶液冷却至室温后
后,将烧杯中的溶液注入容量瓶中;
(4)用少量蒸馏水洗涤烧杯
2~3
2~3
次,洗涤后的溶液
一起转入容量瓶中
一起转入容量瓶中
,轻轻晃动容量瓶,使溶液混合均匀;
(5)向容量瓶中加入蒸馏水,到液面
1~2cm
1~2cm
时,改用
胶头滴管
胶头滴管
加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切.盖好瓶塞,
上下颠倒混合均匀
上下颠倒混合均匀

(6)若在配制过程中出现下列情况,将使所配制的NaOH溶液的浓度偏高的是
ADF
ADF
,偏低的是
EG
EG
,对实验结果没有影响的是
BC
BC
(填各选项的序号).
A.所用的NaOH中混有少量Na2O
B.用托盘天平称量一定质量固体NaOH时,所用的小烧杯内壁不太干燥
C.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干
D.固体NaOH在烧杯中溶解后,立即将溶液转移到容量瓶内并接着进行后续操作
E.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
F.最后确定NaOH溶液体积(定容)时,俯视观察液面与容量瓶刻度线
G.定容摇匀后静止,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水至刻度线.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

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(3)将称量好的NaOH固体放在500mL大烧杯中,倒入约300mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使固体全部溶解,待______后,将烧杯中的溶液注入容量瓶中;
(4)用少量蒸馏水洗涤烧杯______次,洗涤后的溶液______,轻轻晃动容量瓶,使溶液混合均匀;
(5)向容量瓶中加入蒸馏水,到液面______时,改用______加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切.盖好瓶塞,______;
(6)若在配制过程中出现下列情况,将使所配制的NaOH溶液的浓度偏高的是______,偏低的是______,对实验结果没有影响的是______(填各选项的序号).
A.所用的NaOH中混有少量Na2O
B.用托盘天平称量一定质量固体NaOH时,所用的小烧杯内壁不太干燥
C.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干
D.固体NaOH在烧杯中溶解后,立即将溶液转移到容量瓶内并接着进行后续操作
E.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
F.最后确定NaOH溶液体积(定容)时,俯视观察液面与容量瓶刻度线
G.定容摇匀后静止,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水至刻度线.

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年山东省临沂市重点中学高一(上)期中化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

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(4)用少量蒸馏水洗涤烧杯______次,洗涤后的溶液______,轻轻晃动容量瓶,使溶液混合均匀;
(5)向容量瓶中加入蒸馏水,到液面______时,改用______加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切.盖好瓶塞,______;
(6)若在配制过程中出现下列情况,将使所配制的NaOH溶液的浓度偏高的是______,偏低的是______,对实验结果没有影响的是______(填各选项的序号).
A.所用的NaOH中混有少量Na2O
B.用托盘天平称量一定质量固体NaOH时,所用的小烧杯内壁不太干燥
C.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干
D.固体NaOH在烧杯中溶解后,立即将溶液转移到容量瓶内并接着进行后续操作
E.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年湖北省黄冈中学高一(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

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(4)用少量蒸馏水洗涤烧杯______次,洗涤后的溶液______,轻轻晃动容量瓶,使溶液混合均匀;
(5)向容量瓶中加入蒸馏水,到液面______时,改用______加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切.盖好瓶塞,______;
(6)若在配制过程中出现下列情况,将使所配制的NaOH溶液的浓度偏高的是______,偏低的是______,对实验结果没有影响的是______(填各选项的序号).
A.所用的NaOH中混有少量Na2O
B.用托盘天平称量一定质量固体NaOH时,所用的小烧杯内壁不太干燥
C.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干
D.固体NaOH在烧杯中溶解后,立即将溶液转移到容量瓶内并接着进行后续操作
E.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
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