【题目】下列生活用品的主要成分属于有机高分子化合物的是
A. 大豆油 B. 味精 C. 紫砂壶 D. 面巾纸
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】次磷酸(H3PO2)是一元中强酸,具有较强还原性,下列有关说法正确的是( )
A. 次磷酸的电离方程式为:H3PO2=H++H2PO2-
B. NaH2PO2是次磷酸的正盐,其水溶液呈中性
C. 白磷与氢氧化钠溶液反应可得次磷酸盐,反应的化学方程式为:
P4+9NaOH=3Na2PO2+PH3↑+3H2O
D. 利用(H3PO2)进行化学镀银反应中,1mol H3PO2最多还原4mol Ag+离子
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【题目】某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验中,甲同学认为产生的气体是二氧化硫,而乙同学认为除二氧化硫气体外,还可能产生氢气。为了验证哪位同学的判断正确,丙同学设计了如图所示实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X,气体发生装置略去)。试回答:
(1)上述反应中生成二氧化硫的化学方程式为___________________。
(2)乙同学认为还可能产生氢气的理由是______________。
(3)A中加入的试剂可能是________,作用是________;B中加入的试剂可能是_________ ,作用是________;
(4)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是:C中:________,D中:__________。
II.该小组同学将收集的SO2气体通入0.1mol/L的Ba(NO3)2溶液中,得到了BaSO4沉淀,为探究上述溶液中何种微粒能氧化通入的SO2,该小组提出了如下假设:
假设一:溶液中的NO3-
假设二:溶液中溶解的O2
该小组设计实验验证了假设一,
(5)请在下表空白处填写相关实验现象
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
实验1:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 | ___________________ | 假设一成立 |
实验2:在盛有不含O2的 25ml0.1mol/LLBa(NO3)2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 | ___________________ |
(6)为深入研究该反应,该小组还测得上述两个实验中溶液的pH随通入SO2体积的变化曲线如图,实验1中溶液pH变小的原因是(用离子方程式表示)___________________。
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【题目】下列关于物质用途的说法正确的是
A. 磁性氧化铁可用于制备颜料和油漆
B. 小苏打既可用于制发酵粉又可用于制泡沫灭火器
C. 铝热剂可作为耐火材料
D. 铜罐可用于储运浓硝酸
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【题目】用铂电极电解一定浓度的下列物质的水溶液,在电解后的电解液中加适量水,就能使溶液浓度恢复到电解前浓度的是( )
A.NaCl B.Na2CO3 C.CuSO4 D.K2S
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【题目】向一定量的Fe、FeO、Fe3O4的混合物中加入100mL1molL﹣1的盐酸,恰好使混合物完全溶解,放出224mL(标准状况)的气体,在所得溶液中加入KSCN溶液无血红色出现.若用足量的CO在高温下还原相同质量的此混合物,能得到铁的质量是( )
A.11.2g B.5.6g C.2.8g D.无法计算
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【题目】甲、乙两同学欲分别完成“钠与氯气反应”的实验。
I.甲同学的方案为:取一块绿豆大的金属钠(除去氧化层),用滤纸吸净煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热。待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶抽去玻璃片后倒扣在钠的上方(装置如图工)。该方案的不足之处有 。
Ⅱ.乙同学所采用的装置如图Ⅱ,回答下列问题:
(1)按图Ⅱ组装仪器、添加药品,实验开始后,先将浓盐酸挤入试管,试管中发生反应的离子方程式为 ;待整套装置中 后,点燃酒精灯。
(2)点燃酒精灯后,玻璃管中出现的现象是__________________。
(3)乙同学欲将虚框内装置改为图III,所示装置,并测量多余气体的体积。
①为提高测量的准确性,图III,量气管装置中的液体可用 ;收集完气体后并读数,读数前应进行的操作是冷却至室温并 。
②若未冷却至室温立即按上述操作读数,则会导致所观测气体的体积 (填“偏大”“偏小”或“无影响”,下同)。
③如果开始读数时操作正确,最后读数时俯视右边量气管液面,会导致所测气体的体积 。
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【题目】蛋白质分子结构的多样性,决定了蛋白质分子具有多种重要功能。如淀粉酶、胃蛋白酶在消化中的________功能,胰岛素可以对糖类物质的代谢具有________功能,免疫球蛋白在人体中的_________功能等。
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