实验内容 | 操作 | 解释 | |
A | 去除二氧化硫中的混有的二氧化碳 | 氯化钡溶液洗气 | 二氧化碳能与氯化钡溶液反应 |
B | 提纯含氯化铁杂质的氯化钠 | 重结晶 | 氯化铁和氯化钠的溶解度随温度变化差异大 |
C | 分离乙酸和乙酸乙酯的混合物 | 萃取 | 乙酸和乙酸乙酯的混合物静置分层 |
D | 分离乙醇和水的混合物 | 蒸馏 | 两者互溶且沸点相差较大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.亚硫酸、碳酸酸性都小于盐酸,由强酸制取弱酸判断;
B.氯化铁和适量NaOH溶液反应生成氢氧化铁沉淀,然后向滤液中加入少量稀盐酸;
C.互不相溶的液体采用分液方法分离;
D.互溶且沸点相差较大的液体采用蒸馏方法分离.
解答 解:A.亚硫酸、碳酸酸性都小于盐酸,由强酸制取弱酸知,二氧化碳、二氧化硫都不和氯化钡溶液反应,所以不能用氯化钡溶液除去二氧化硫中的二氧化碳,故A错误;
B.氯化铁和适量NaOH溶液反应生成氢氧化铁沉淀,过滤后后向滤液中加入少量稀盐酸,从而得到NaCl,故B错误;
C.互不相溶的液体采用分液方法分离,乙酸乙酯和乙酸互溶,不能采用萃取方法分离,故C错误;
D.互溶且沸点相差较大的液体采用蒸馏方法分离,乙醇和水互溶,用生石灰吸收水分,再用蒸馏方法分离,故D正确;
故选D.
点评 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,明确实验原理及物质性质差异性是解本题关键,根据物质性质差异性采取合理的分离提纯方法,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能生成碱的金属元素都在ⅠA族 | |
B. | 原子序数为14的元素位于元素周期表的第3周期ⅣA族 | |
C. | 稀有气体元素原子的最外层电子数均为8 | |
D. | 最外层电子数是次外层电子数的2倍的原子容易失去电子成为阳离子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2、NH3、SO3 | B. | CO2、CH4、C2H5OH | C. | NO、CaO、Ne | D. | P4、CS2、Na2CO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙烧杯发生的反应:HSO3--2e-+H2O═SO42-+3H+ | |
B. | 电池工作时,盐桥中的K+移向甲烧杯 | |
C. | 电池工作时,甲烧杯中由水电离出的c(H+)逐渐减小 | |
D. | 外电路的电子方向是从b到a |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该分子中有三种官能团 | B. | 能与FeCl3溶液发生显色反应 | ||
C. | 能发生加成、取代、消去反应 | D. | 1mol该物质最多可与1molNaOH反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 气体甲可与Z的某种氢化物反应生成强酸 | |
B. | 化合物乙中一定只有共价键 | |
C. | W元素的某种单质可在电子工业用于生产半导体材料 | |
D. | X分别与Y、Z、M、W形成的常见化合物中,稳定性最好的是XM |
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