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下列粒子能促进水的电离,且使溶液呈酸性是
A.CO32B.Fe3+C.HSO4D.Cl
B

试题分析:A、CO32中的结合生成促进水的电离,但使溶液呈碱性,错误;B、Fe3+ 中的结合生成,促进水的电离,使溶液呈酸性,正确;C、电离出,抑制了的电离,错误;D、的电离无影响,错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液时,下列操作会引起测定结果偏高的是:(1)滴定时,装待测溶液的锥形瓶有少量水;(2)酸式滴定管用蒸馏水洗后,未用标准溶液洗;(3)滴定终点读数时,仰视刻度线 (     )
A.只有(1)B.只有(2)C.(2)(3)D.(1)(2)(3)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于燃烧热的描述中正确的是(  )
A.已知a g乙烯气体充分燃烧时生成1 mol CO2和液态水,放出b kJ的热量,则表示乙烯燃烧热的热化学方程式为2C2H4(g)+6O2(g)=4CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-4b kJ·mol-1
B.将甲醇蒸气转化为氢气的热化学方程式是CH3OH(g)+O2(g)=CO2(g)+2H2(g) ΔH=-192.9 kJ·mol-1,则CH3OH(g)的燃烧热为192.9 kJ·mol-1
C.H2(g)的燃烧热是285.8 kJ·mol-1,则2H2O(g)=2H2(g)+O2(g) ΔH=+571.6 kJ·mol-1
D.葡萄糖的燃烧热是2800kJ·mol-1,则C6H12O6(s)+3O2(g)=3CO2(g)+3H2O(l) ΔH=-1400kJ·mol-1

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列四组选项中,全部符合下图阴影部分的能源分类是 (  )
A.煤炭、石油、沼气B.水能、生物能、天然气
C.太阳能、风能、潮汐能D.地热能、海洋能、核能

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

已知某溶液中只存在OH、H+、Na+、CH3COO四种离子,某同学推测该溶液中各离子浓度大小顺序可能有如下四种关系:
A.c (CH3COO)>c (Na+)>c (H+)>c (OH)B.c (CH3COO)>c (Na +)>c (OH)>c (H+)
C.c (CH3COO)>c (H+)>c (Na+)>c (OH)D.c (Na+)>c(CH3COO)>c (OH)>c (H+)
(1)这四组关系中有一组是不可能的,这组关系是            (选填序号)。
(2)若该溶液只有一种溶质,上述离子浓度大小顺序关系中正确的是(选填序号)        
(3)若上述关系中C是正确的,则溶液中溶质的化学式是                         
(4)若该溶液由体积相等的醋酸和NaOH溶液混合而成,且恰好呈中性,则:
混合前c(CH3COOH)         c(NaOH)(填“>”、“<”、或“=”,下同);
混合后溶液中c(Na+           c(CH3COO)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中错误的是
A.推广使用新能源,可以减少二氧化碳等温室气体的排放
B.发电厂的燃煤在燃烧时加入适量石灰石,可减少二氧化硫排放
C.石油、煤、天然气均属于可再生的化石燃料
D.太阳能、氢能、风能属于清洁能源

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在某温度时,测得纯水中的c(H)=2.4×10-7mol/L,则c(OH)为
A.2.4×10-7mol/LB.0.1×10-7mol/L
C.mol/LD.无法确定

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

氢气虽然是一种理想的绿色能源,但目前仍处在研究、实验阶段,还未得到广泛应用,其原因可能是
A.氢气虽可由水制备获得,但水资源严重匮乏
B.氢气制备耗能巨大,廉价制氢技术尚未成熟
C.氢气贮存、运输等安全技术已经很好地解决了
D.氢气燃烧产物虽无污染,但其放出热量较少

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

用标准盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液,下列各操作中,不会引起实验误差的是
A.用蒸馏水冼净滴定管后,装入标准盐酸进行滴定
B.用蒸馏水冼净锥形瓶后,再用NaOH液润洗,而后装入一定体积的NaOH溶液
C.用甲基橙做指示剂,当溶液由黄色变成橙色,立刻读数盐酸体积。
D.用碱式滴定管取10.00 mLNaOH溶液放入用蒸馏水洗净的锥形瓶中,再加入适量蒸馏水进行滴定

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