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7.室温下将6g CH3COOH溶于水配制成1L的溶液,此溶液的物质的量浓度为0.1mol/L,经测定溶液中c(CH3COO-)浓度为1.4×10-3mol/L,此温度下醋酸的电离平衡常数K=1.96×10-5,此时溶液中由水电离出的c(H+)与c(OH-)之积小于(填“大于”、“小于”或“等于”)1.0×l0-14.温度升高,K将变大(填“变大”或“变小”或“不变”),醋酸的电离平衡向右移动(填“左”或“右”或“不”).

分析 n(CH3COOH)=$\frac{6g}{60g/mol}$=0.1mol,根据c=$\frac{n}{V}$计算物质的量浓度;
根据k=$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$计算电离平衡常数,结合外界条件对弱电解质的电离平衡的影响判断电离度的变化,酸碱抑制水的电离,
温度不变,平衡常数、离子积常数不变,升温促进弱电解质电离.

解答 解:n(CH3COOH)=$\frac{6g}{60g/mol}$=0.1mol,
c(CH3COOH)=$\frac{0.1mol}{1L}$=0.1mol/L,
k=$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$=$\frac{1.4×1{0}^{-3}×1.4×1{0}^{-3}}{0.1-1.4×1{0}^{-3}}$=1.96×10-5
醋酸抑制水的电离,溶液中由水电离出的c(H+)与c(OH-)之积小于1.0×l0-14
醋酸的电离平衡常数只受温度的影响,醋酸电离过程为吸热过程,温度升高,醋酸电离平衡正向进行,平衡常数变大,
故答案为:0.1mol/L,1.96×10-5,小于,变大,右.

点评 本题考查弱电解质的电离,题目难度不大,本题注意把握弱电解质的电离特点,根据相关计算公式计算,注意电离度和电离平衡常数的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.根据表(部分短周期元素的原子半径及主要化合价)信息,判断以下叙述中正确的是(  )
元素代号ABCDE
原子半径/nm0.1860.1430.0890.1020.074
主要化合价+1+3+2+6、-2-2
A.最高价氧化物对应水化物的碱性A<C
B.氢化物的稳定性H2D<H2E
C.单质与稀盐酸反应的速率A<B
D.C2+与A+的核外电子数相等

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.反应C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)的△H>0,△S>0
B.铅酸蓄电池放电时,负极质量减少,正极质量增加
C.向Na2S溶液中加入少量NaOH固体后,溶液中c(Na+)/c(S2- )减少
D.向平衡体系CH3COOH+C2H5OH?CH3COOC2H5+H2O中,加少量浓硫酸,乙酸转化率不变

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

15.某校化学实验兴趣小组在“探究物质的氧化性”的系列实验中发现:在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴溴水,振荡后溶液呈黄色.
(1)提出问题:Fe3+、Br2谁的氧化性更强?
(2)猜想
①甲同学认为氧化性:Fe3+>Br2,故上述实验现象不是发生化学反应所致.则溶液呈黄色是含Br2(填化学式或离子符号,下同)所致.
②乙同学认为氧化性:Br2>Fe3+,故上述实验现象是发生化学反应所致,则溶液呈黄色是含Fe3+所致.
(3)设计实验并验证
丙同学为验证乙同学的观点,选用下列某些试剂设计出两种方案进行实验,并通过观察实验现象,证明了乙同学的观点确实是正确的.供选用的试剂:
A.酚酞试液        B.四氯化碳        C.无水酒精  D.硫氰化钾溶液
请写出丙同学的一种方案,选用的试剂及实验现象填在下表空格中.(试剂填序号)
选用试剂实验现象
方案①d或b②溶液变成血红色或下层的四氯化碳溶液依然无色
(4)应用与拓展
①在少量FeBr2溶液中通入足量Cl2,反应的离子方程式为2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-
②在100mLFeBr2溶液中通入2.24LCl2(标准状况),溶液中有$\frac{1}{3}$的Br-被氧化成单质Br2,则原FeBr2溶液中FeBr2的物质的量浓度为1.2mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

2.化学基本概念、化学用语是中学化学学习的重要内容之一.
I:氧化还原反应实际上包含氧化反应和还原反应两个过程,一个还原反应过程的离子方程式为:NO$_3^-$+4H++3e-═NO+2H2O.
下列四种物质:KMnO4,Na2CO3,Na2SO3,Fe2(SO43中的一种物质甲,滴加少量稀硝酸,能使上述反应过程发生.
(1)写出并配平该氧化还原反应的离子方程式:2H++2NO3-+3SO32-=3SO42-+2NO↑+H2O.
(2)若反应后,还原产物的化合价降低,而其他物质价态保持不变,则反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比将减小(填“增大”“不变”减小”或“不能确定”).
II:实验室需要用Na2CO3•l0H2O配制0.10mol/L Na2CO3溶液240mL.
按下列操作步骤填上适当的文字,以使整个操作完整.
(1)选择仪器.完成本实验所必需的仪器有:托盘天平(精确到0.1g)、药匙、烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管.
(2)计算.
(3)称量.配制该溶液需称取Na2CO3•10H2O晶体7.2g.
①天平调平之后,应将天平的游码调至某个位置,请在图1中用一根竖线标出游码左边缘所处的位置:

②称量完毕,将药品倒入烧杯中.
(4)溶解、冷却,该步实验中需要使用玻璃棒,目的是搅拌,加速溶解和冷却
(5)转移、洗涤.  (6)定容,摇匀.
若观察定容时液面情况如图2所示,所配溶液的浓度会偏低(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

12.有A、B两种烃,它们的组成相同,都约含85.7%的碳,烃A对氢气的相对密度是28;烃B式量比空气的平均式量稍小,且实验式与A相同,烃A、B都能使溴的四氯化碳溶液褪色,根据以上实验事实回答问题.
(1)推断A、B两烃的化学式.AC4H8;BC2H4
(2)A、B中A(填“A或B”)存在同分异构体,写出与其同类别物质的同分异构体的结构简式:CH2=CHCH2CH3、CH3CH=CHCH3、CH2=C(CH32
(3)写出B与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式:CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br.反应类型:加成反应
(4)写出实验室制取B的化学方程式:CH3CH2OH$→_{170℃}^{浓硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法中一定正确的是(  )
A.Na2O2固体中阳离子与阴离子的个数比为1:1
B.从试剂瓶中取出并切下的未使用的钠可放回原试剂瓶中
C.将Na投入饱和Na2CO3溶液中,会导致溶液质量增加
D.金属Na失火,可用CO2灭火

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

16.纯水在T℃时,pH=6,该温度下1mol•L-1的NaOH溶液中,由水电离出的c(OH-)=10-12 mol•L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.(1)已知反应 2HI(g)?H2(g)+I2(g)的△H=+11kJ/mol,1mol H2(g)、1mol I2(g)分子中化学键断裂时分别需要吸收436kJ、151kJ的能量,则1mol HI(g)分子中化学键断裂时需吸收的能量为299kJ.
(2)Bodensteins 研究了下列反应:2HI(g)?H2(g)+I2(g)在 716K 时,气体混合物中碘化氢的物质的量分数 x(HI)与反应时间 t 的关系如表:
t/min020406080120
x(HI)10.910.850.8150.7950.784
x(HI)00.600.730.7730.7800.784
①根据上述实验结果,该反应的平衡常数K的计算式为$\frac{0.10{8}^{2}}{0.78{4}^{2}}$.
②上述反应中,正反应速率为v=kx2(HI),逆反应速率为v=kx(H2)x(I2),其中k、k为速率常数,则k为$\frac{{K}_{正}}{K}$(以K和k表示).若 k=0.0027min-1,在 t=40min 时,v=1.95×10-3 min-1
③由上述实验数据计算得到v~x(HI)和 v~x(H2)的关系如图所示.当升高到某一温度时,反应重新达到平衡,相应的点依次为A(填字母)和E(填字母).

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