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右图中的实验装置可用于制取乙炔.

请填空:

(1)图中,A管的作用是________________________________

____________________________________________________,

制取乙炔的化学方程式是_______________________________

________________________________________________________________________.

(2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中观察到的现象是______________________________,乙炔发生了________反应.

(3)乙炔通入溴的CCl4溶液中观察到的现象是______________________________,乙炔发生了________反应.

(4)为了安全,点燃乙炔前应______________________,乙炔燃烧时的实验现象是________________________________________________________________________.

 

【答案】

(1)调节水面高度以控制反应的发生和停止 CaC2+2H2O―→Ca(OH)2+C2H2

(2)KMnO4溶液退色 氧化

(3)溴的CCl4的溶液退色 加成

(4)检验乙炔的纯度 火焰明亮并伴有浓烈的黑烟

【解析】

试题分析:实验室通过电石和水的反应制取C2H2:CaC2+2H2O―→Ca(OH)2+C2H2↑。图示装置可通过调节A管的高度,控制反应的发生和停止:将A管提高,右管中水面上升,与电石接触发生反应;将A管降低,右管中水面下降,与电石脱离,反应停止.C2H2能使KMnO4酸性溶液和溴的CCl4溶液退色,分别发生氧化反应和加成反应.C2H2等可燃性气体在点燃前必须检验其纯度,以免发生爆炸.因C2H2中C的质量分数较大,在燃烧时火焰明亮并伴有浓烈的黑烟。

考点:考查乙炔的实验室制备、乙炔的化学性质以及实验安全操作

点评:该题是中等难度的试题,试题主要是围绕着乙炔的实验室制备,考查学生对乙炔制备原理以及乙炔性质的熟悉了解掌握程度,有助于培养学生的创新思维能力,提高学生严谨的实验操作、设计以及动手能力的培养,也有助于培养学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(2009?清远模拟)在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂.请选用适当的化学试剂和实验用品、用右图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂.
(1)A是实验室制取CO2的装置.写出A中发生反应的离子方程式:
CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2

(2)填写表中空格:(请在答题卡上填空)
仪器 加入试剂 加入该试剂的目的
B 饱和NaHCO3溶液
除去CO2气体中混入的HCl
除去CO2气体中混入的HCl
C
过氧化钠
过氧化钠
与CO2和水气反应,产生O2
与CO2和水气反应,产生O2
D
NaOH溶液
NaOH溶液
吸收未反应的CO2气体
吸收未反应的CO2气体
(3)试管F中收集满气体后,下一步实验操作的具体过程是:
把E中的导管移出水面,关闭分液漏斗活塞,用拇指堵住试管口,取出试管,立即把带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气.
把E中的导管移出水面,关闭分液漏斗活塞,用拇指堵住试管口,取出试管,立即把带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气.

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D为气体,其中A呈黄绿色,D极易溶于水,形成的溶液可使酚酞变红.它们之间的转化关系如图1所示:

(1)将B点燃,把导管伸入盛满A气体的集气瓶,可以观察到的实验现象有(填序号)
①②④⑥
①②④⑥

    ①放热  ②黄绿色褪去  ③瓶口有白烟  
    ④瓶口有白雾   ⑤安静燃烧,发出黄色火焰   ⑥安静燃烧,发出苍白色火焰
(2)实验室制D的化学方程式为
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

(3)实验室可用如图2所示装置收集D,下列叙述正确的
①②
①②
(填序号).
   ①D气体不能用排水法收集   ②干燥管里盛有碱石灰   ③右图中的a为浸有稀H2SO4的棉花
(4)工业生产D的化学方程式是
N2+3H2
高温、高压
催化剂
2NH3
N2+3H2
高温、高压
催化剂
2NH3

(5)检验E中阳离子的方法是:取少量E于试管中,
加入浓NaOH溶液,加热,生成无色有刺激性气味的气体,用湿润的红色石蕊试纸检验,试纸变为蓝色,证明E中有NH4+
加入浓NaOH溶液,加热,生成无色有刺激性气味的气体,用湿润的红色石蕊试纸检验,试纸变为蓝色,证明E中有NH4+

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科目:高中化学 来源:2010年江苏省徐州市高三第三次调研考试(化学试题) 题型:填空题

本题包括A、B两小题,分别对应于“物质结构与性质”和“实验化学”两

个选修模块的内容。请选择其中一题作答。若两题都做,则按A题评分。
A.微粒A、B、C为分子,D和F为阳离子,E为阴离子,它们都含有lO个电子;B溶
于A后所得的物质可电离出D和E;C是重要的化石能源。将A、B和含F离子的物
质混合后可得D和一种白色沉淀。离子与Ar原子的电子层结构相同。请回答:
(1)基态G原子的外围电子排布式是    。在A、B、C这三种分子中,属于非极
性分子的有     (写化学式)。
(2)下列有关B的说法中正确的是    。(填字母)
a.在配合物中可作为配体    b.该分子的稳定性与氢键有关
c.分子由各原子最外层均为8。的稳定结构
d.含1 mol B的液体中有3 mol氢键
(3)根据等电子体原理,D离子的空间构型是    ,其中心原子轨道的杂化类型
    
(4)构成C的中心原子可以形成多种单质,其中有一种为空间网状结
构,右图立方体中心的“●”表示该晶体中的一个原子,请在该
立方体的顶点上用“●”表示出与之紧邻的原子。
(5)光谱证实F与烧碱溶液反应有Na[F(OH)4]生成,则Na[F(OH)4]中
不存在    。(填字母)
a.金属键    b.离子键    c.非极性键    d.极性键
f.配位键    g.键    h.
B.对氨基苯磺酸是制取某些染料和药物的重要中间体,可由苯胺磺化得到:

实验室可用苯胺、浓硫酸为原料,利用右图所示实验装置合成。
实验步骤如下:
①取一个250mL的仪器a,加入10mL苯胺及几粒沸石,
放人冷水中冷却,小心地加入18 mL浓硫酸。再分别
装上冷凝管、温度计等。
②将a置于油浴中缓慢加热至170`180℃,维持此温度约2.5 h。
③将反应产物冷却至约50℃后,倒入盛有100 ,冷水的烧杯中,用玻璃棒不断搅拌,促使晶体析出。用该烧杯中的少量冷水将a内残留的产物冲洗到烧杯中,抽滤,用少量冷水洗涤,得到粗产品。
④将粗产品用沸水溶解,冷却结晶(若溶液颜色过深,可用活性炭脱色),抽滤,收集
产品,晾干。(提示:100mL水在20℃时可溶解对氨基苯磺酸1.08 g,在100℃时可
溶解6.67 g)
(1)仪器a的名称是     。步骤①中加入沸石的作用是     
(2)步骤②中采用油浴加热,下列说法正确的是     。(填字母)
A.便于控制温度  B.也可以改用水浴加热   C.温度计的水银球也可浸在油中
(3)步骤③用冷水洗涤的优点是     
(4)步骤③和④均进行了抽滤操作,在抽滤完毕停止抽滤时,应注意先一二,然
        
(5)步骤④有时需重复进行多次,其目的是     。

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂.请选用适当的化学试剂和实验用品、用右图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂.
(1)A是实验室制取CO2的装置.写出A中发生反应的离子方程式:______.
(2)填写表中空格:(请在答题卡上填空)
仪器加入试剂加入该试剂的目的
B饱和NaHCO3溶液______
C____________
D____________
(3)试管F中收集满气体后,下一步实验操作的具体过程是:______.

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科目:高中化学 来源:2008-2009学年广东省清远市高三(上)调研化学试卷(解析版) 题型:填空题

在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂.请选用适当的化学试剂和实验用品、用右图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂.
(1)A是实验室制取CO2的装置.写出A中发生反应的离子方程式:   
(2)填写表中空格:(请在答题卡上填空)
仪器加入试剂加入该试剂的目的
B饱和NaHCO3溶液   
C       
D       
(3)试管F中收集满气体后,下一步实验操作的具体过程是:   

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