精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】探究实验
(1)由于大气中CO2含量的剧增,大量珊瑚礁(主要成分是碳酸钙)被海水侵蚀,其原因是(用化学方程式表示)?
(2)温室效应导致海平面上升,引起温室效应的人为原因主要是?
(3)为了控制温室效应,各国科学家提出了不少方法和设想。有人根据液态CO2密度大于海水密度的事实,设想将CO2液化后,送入深海海底,以减小大气中CO2的浓度。为使CO2液化,可采用的措施是(  )
A.减压、升温
B.增压、升温
C.减压、降温
D.增压、降温
(4)科学家致力于二氧化碳的“组合转化”技术研究,把过多的二氧化碳转化为有益于人类的物质。如将CO2和H2以1∶4的比例混合,通过反应器,在适当的条件下反应,可获得一种重要的能源。请完成以下化学方程式:CO2+4H2+2H2O。
(5)快速、有效地减缓大气中CO2含量急剧增加的生态学措施是(  )
A.使用天然气等燃料
B.控制全球人口增长
C.植树造林,保护森林
D.立即减少煤和石油的燃烧

【答案】
(1)

CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2


(2)

大量燃烧煤、石油等矿物燃料


(3)D
(4)CH4
(5)C
【解析】(1)珊瑚礁的主要成分是CaCO3 , 在海水中溶解的CO2生成H2CO3 , 与CaCO3反应生成溶于水的Ca(HCO3)2。(2)温室效应是CO2的含量过高导致的,引起温室效应的人为原因是大量燃烧煤和石油等矿物燃料,产生大量CO2气体。(3)将CO2液化,根据气体的性质,应增压、降温。(4)根据化学方程式中的质量守恒定律,可知产物为CH4。(5)生态学措施是植树造林,保护森林。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】W、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期主族元素。已知W原子的最外层电子数是电子层数的2倍,Y原子次外层电子数与其他各层电子总数相等,W和X的原子序数之和等于Z的原子序数。下列说法正确的是( )
A.含氧酸的酸性:Z>W
B.简单离子半径:X>Y>Z
C.四种元素均能与氢元素形成共价键
D.在一定条件下W的单质能与Y的最高价氧化物对应的水化物反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】(15分)水中溶解氧是水生生物生存不可缺少的条件。某课外小组采用碘量法测定学校周边河水中的溶解氧。实验步骤及测定原理如下: Ⅰ.取样、氧的固定
用溶解氧瓶采集水样。记录大气压及水体温度。将水样与Mn(OH)2碱性悬浊液(含有KI)混合,反应生成MnO(OH)2 , 实现氧的固定。
Ⅱ.酸化,滴定
将固氧后的水样酸化,MnO(OH)2被I还原为Mn2+ , 在暗处静置5 min,然后用标准Na2S2O3溶液滴定生成的I2(2 S2O32+I2=2I+ S4O62)。
回答下列问题:
(1)取水样时应尽量避免扰动水体表面,这样操作的主要目的是
(2)“氧的固定”中发生反应的化学方程式为
(3)Na2S2O3溶液不稳定,使用前需标定。配制该溶液时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、试剂瓶和;蒸馏水必须经过煮沸、冷却后才能使用,其目的是杀菌、除及二氧化碳。
(4)取100.00 mL水样经固氧、酸化后,用a mol·L1Na2S2O3溶液滴定,以淀粉溶液作指示剂,终点现象为;若消耗Na2S2O3溶液的体积为b mL,则水样中溶解氧的含量为mg·L1
(5)上述滴定完成后,若滴定管尖嘴处留有气泡会导致测量结果偏。(填“高”或“低”)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】设NA为阿伏加德罗常数的值,下列有关叙述中正确的是( )
A.CH4与P4的分子结构都是正四面体形,因此在NA个CH4分子或P4分子中都含有4NA个共价键
B.在含NA个硅原子的二氧化硅晶体中含有4NA个Si﹣O键
C.5.6 g Fe与含0.2 mol HNO3的溶液充分反应,至少失去0.2NA个电子
D.NA个Fe3+完全水解可以得到NA个氢氧化铁胶体粒子

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某冋学为了探究锌与盐酸反应过程中的速率变化,他在100mL稀盐酸中加入足量的锌粉,用排水集气法收集反应放出的氢气,实验记录如表所示(累计值):

时间/min

1

2

3

4

5

氢气体积/mL

50

120

232

290

310

(1)哪一时间段(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min)反应速率最大?_________,原因是____________

(2)哪一时间段的反应速率最小?_________,原因是____________________

(3)求2~3 min时间段以盐酸的浓度变化表示的该反应速率是________________(忽略反应过程中溶液的体积交化)。

(4)如果反应太剧烈,为了减缓反应率而又不减少产生氢气的量,他在盐酸中分别加入等体积的下列溶液:A.蒸馏水、B. NaCl溶液 C.NaNO3溶液、 D. CuSO4溶液 E.Na2CO3溶液,你认为可行的是____________________

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】垃圾主要分为生活垃圾、建筑垃圾和工业垃圾三大类。垃圾的危害与处理已成为世界性难题,如一节纽扣电池的有害物质能污染600吨水,一节电池烂在地里,可使一平方米土地失去利用价值。
(1)现在请你根据日常生活中所见到的生活垃圾,设计几种处理垃圾的方法。
(2)据报道我国科学家根据干电池各组成的化学性质,采用湿法工艺技术回收有用物质,废旧电池不仅得到了有效的处理,防止了污染环境,同时又可回收有用物质,其有关成分可基本全部回收,解决了多年来干电池的回收利用问题。根据锌锰干电池各组成的化学性质,若用湿法工艺技术回收,可回收的物质有哪些?
(3)某城市的一座平房被一起爆炸炸成碎片,经调查这座平房建在一座旧垃圾堆积场附近。科学家认为引起爆炸的甲烷就来自这一旧垃圾堆积物。回答下列问题。 ① 这一堆积物中包括下列不同物质:玻璃、植物性垃圾、水泥、木屑、钢铁及塑料。在这些物质中可以产生甲烷气体的是(至少填两种),写出有关化学方程式。②如果这一堆积物不被覆盖,而是处于散开状态,那么爆炸可能不会发生,原因是。③甲烷作为一种绿色能源,在许多家庭安全地使用着,请说明在什么条件下甲烷气体燃烧不安全,并指出不安全因素及排除措施

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是( )
A.将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁片于其中探究讨Mg的活泼性
B.将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成
C.将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀
D.将Mg(OH)2沉淀转入蒸发皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水MgCl2固体

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液共同具备的性质是(
A.都比较稳定,久置不变浑浊
B.相同的颜色
C.有丁达尔现象
D.加盐酸先产生沉淀,后沉淀溶解

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某粉末中含有碳酸钙、木炭粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种。现做如下实验:①取样加热至高温,产生一种气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊;

②把足量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中,固体全部溶解,同时产生一种可燃性气体单质,再向溶解后的溶液中加入足量的铁片,无红色固体析出。则该粉末中:一定不含____________;一定含有_____________;可能含有_____________,为确认它的否存在,可采用的实验方法是______________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案