【题目】现用下列装置(仪器可重复使用)制备PH3并证明PH3具有强还原性和热不稳定性。已知: ①标准状态时PH3是一种无色、微溶于水、有剧毒的气体,具有强还原性,在空气中能自燃; ②白磷(P4)常温下为白色或黄色蜡状固体,不溶于水,在空气中易自燃;③乙醚是一种易挥发的液体,沸点34.6℃,能溶解白磷。
(1)仪器m的名称为_________,装置C名称为____________。
(2)实验室用白磷与NaOH浓溶液反应生成NaHPO2的同时制得PH3,反应的化学方程式为___________。
(3)用装置A制取PH3,实验前,在仪器n中加入适量的乙醚和白磷并微热,然后才滴入浓NaOH溶液。实验前先微热的目的是___________。
(4)将A、C、E依次相连,按照(3)中操作滴入浓NaOH溶液后,同时点燃E处导出的气体,若装置C中溶液黄色变浅,同时得到白色蜡状固体,说明PH3具有____性,装置C中发生的化学反应方程式为_________,点燃E处气体的目的为______________。
(5)将以上装置组合以证明PH3受热已分解,并验证PH3受热分解的气体产物,则仪器连接顺序为
A D ______E( 在“”之间的空白处填写装置编号)。
能证明PH3分解的气体产物的现象是_________________。
【答案】 分液漏斗 洗气瓶 P4+3NaOH +3H2O3NaH2PO2+ PH3↑ 排除装置中的空气,防止P4和PH3自燃 还原 6Fe2(SO4)3+4PH3 =P4↓+12FeSO4+6H2SO4 PH3有毒,防止污染空气 BDCC 第二瓶C中溶液不褪色,点燃E处气体.火焰呈蓝色
【解析】试题分析:(1)根据装置图回答仪器m的名称、装置C的名称;(2)根据得失电子守恒配平方程式;(3). 加热可以使乙醚挥发,排出装置中的空气;(4)若装置C中溶液黄色变浅,同时得到白色蜡状固体,说明有白磷生成;装置C中Fe2(SO4)3、PH3 反应生成P4、FeSO4和H2SO4;PH3有毒,燃烧可以防止污染空;(5) PH3受热分解生成磷和氢气,把PH3依次通过电加热管B,通过装置D收集白磷,通过C除去剩余的PH3,再次通过C证明PH3气体除尽,最后通过装置E并点燃,验证有氢气生成。若第二瓶C中溶液不褪色,说明PH3气体已除尽,点燃E处气体,火焰呈蓝色说明有氢气。
解析:(1)根据装置图,仪器m的名称是分液漏斗、装置C名称是洗气瓶;(2)白磷与NaOH浓溶液反应生成NaHPO2和PH3,反应的化学方程式为P4+3NaOH +3H2O3NaH2PO2+ PH3↑;(3).加热可以使乙醚挥发,排出装置中的空气,防止P4和PH3自燃;(4)若装置C中溶液黄色变浅,同时得到白色蜡状固体,说明有白磷生成,说明PH3具有还原性;装置C中Fe2(SO4)3、PH3 反应生成P4、FeSO4和H2SO4,反应方程式是6Fe2(SO4)3+4PH3 =P4↓+12FeSO4+6H2SO4;PH3有毒,燃烧可以防止污染空气;(5) PH3受热分解生成磷和氢气,把PH3依次通过电加热管B,通过装置D收集白磷,通过C除去剩余的PH3,再次通过C证明PH3气体除尽,最后通过装置E并点燃,验证有氢气生成,所以仪器的连接顺序是A BDCC E。若第二瓶C中溶液不褪色,说明PH3气体已除尽,点燃E处气体,火焰呈蓝色说明有氢气生成。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】
(Ⅰ)某探究小组用HNO3与大理石反应过程中质量减小的方法,研究影响反应速率的因素。所用HNO3浓度为1.00mol/L、2.00mol/L,大理石有细颗粒和粗颗粒两种规格,实验温度为25℃、35℃,每次实验HNO3的用量为25.00mL,大理石用量为10.00g。
请完成以下实验设计表,并在实验目的一栏中填空:
实验 编号 | 温度 (℃) | 大理石 规格 | HNO3浓度(mol/L) | 实验目的 |
① | 25 | 粗颗粒 | 2.00 | (I)实验①和②探究浓度对反应速率的影响; (II)实验①和③探究温度对反应速率的影响; (III)实验①和④探究______________对反应速率的影响 |
② | 25 | 粗颗粒 | _______ | |
③ | _____ | 粗颗粒 | 2.00 | |
④ | 25 | 细颗粒 | 2.00 |
(Ⅱ)把2.5 mol A和2.5 mol B混合放入2 L密闭容器里,发生反应:3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),经5 s后反应达平衡。在此5 s内C的平均反应速率为0.2 mol/(L·s),同时生成1 mol D。试求:
(1)达平衡时B的转化率为_____________________。
(2)x的值为___________________。
(3)若温度不变,达平衡时容器内气体的压强是反应前的____________倍。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】应对雾霾污染、改善空气质量需要从多方面入手,如开发利用清洁能源。甲醇是一种可再生的清洁能源,具有广阔的开发和应用前景。
Ⅰ.已知:①CH3OH(g)+H2O(l)=CO2(g)+3H2(g) ΔH=+93.0kJ·mol-1
②CH3OH(g)+1/2O2(g)=CO2(g)+2H2(g) ΔH=-192.9 kJ·mol-1
③CH3OH(g)=CH3OH(l) ΔH=-38.19 kJ·mol-1
则表示CH3OH的燃烧热的热化学方程式为______________________________________________。
Ⅱ.在一定条件下用CO和H2合成CH3OH:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),在2L恒容密闭容器中充入1mol CO和2molH2,在催化剂作用下充分反应。下图表示平衡混合物中CH3OH的体积分数在不同压强下随温度的变化的平衡曲线。回答下列问题:
(1)该反应的反应热ΔH_______0(填“>”或“<”),压强的相对大小:p1_______p2(填“>”或“<”)。
(2)压强为p2,温度为300℃时,该反应的化学平衡常数K=________________。
(3)下列各项中,不能说明该反应已经达到平衡的是________________________________。
A.容器内气体压强不再变化 B.v(CO):c(H2):v(CO3OH)=1:2:1
C.容器内的密度不在变化 D.容器内混合气体的平均相对分子质量不再变化
E.容器内各组分的质量分数不再变化
(4)某温度下在保证H2浓度不变的情况下,增大容器的体积,平衡_________(填字母)。
A.向正反应方向移动 B.向逆反应方向移动 C.不移动
作出此判断的依据是__________________________________________________________________。
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【题目】下列事实不能用勒夏特列原理解释的是
A. 向饱和NaCl溶液中1:1通入NH3和CO2制备NaHCO3
B. 500℃左右比通常状况下更有利于合成氨
C. 实验室中常用排饱和食盐水的方法收集氯气
D. 工业上生产硫酸的过程中使用过量的空气以提高二氧化硫的利用率
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】[选修5-有机化学基础]有机物F是一种重要的精细化工合成中间体,其合成线路如图:
已知: ,回答下列问题:
(1)有机物A、C的名称分别为______、_____,DE的反应类型为__________。
(2)有机物F的结构简式为________。写出B C反应方程式__________。
(3)有机物D中含氧官能团的名称为_______,若要证明D中含有“”官能团,实验方法为_______。
(4)E的同分异构体有多种,其中属于芳香族化合物,既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能在氢氧化钠溶液中发生水解反应的同分异构体有__________种。
(5)环氧乙烷()是一种重要的石化产品,化学性质活泼,能与水、卤化氢、乙醇等很多化合物发生a处开环加成反应。写出由MN的合成路线:____________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D均为中学化学常见物质,且均含有同一种元素,它们之间有如下转化,其中A是单质。
(1)若C是淡黄色固体常用于呼吸面具中的供氧剂,D是一种强碱。则C作供氧剂时与CO2反应的化学方程式为_______________________;其中还原剂是________,氧化产物是___________,7.8g C参加反应时转移的电子数是___________。
(2)若B、D既能溶于强酸溶液,又能溶于强碱溶液,反应②③均需要强碱性溶液,反应④可以通过滴加少量稀盐酸实现。据此写出A元素的原子结构示意图是______。请写出A用于焊接铁轨的化学方程式___________________________。请写出②的离子方程式_____________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】H2X 和H2Y均为二元弱酸,常温下,将NaOH 溶液分别加到H2X 和H2Y的溶液中,在不同pH 环境下不同形态的粒子(即酸、酸式酸根、酸根离子)的组成分数如图所示:
下列说法正确的是
A. 在pH=7的溶液中HX-、X2-、HY-和Y2-能大量共存
B. 向Na2X溶液中加入少量H2Y 溶液,发生反应:X2-+H2Y==HX-+HY-
C. 1L.0.1mol·L-1NaHY溶液中n(HY-)+2n(Y2-)+n(H2Y) =0.1mol
D. HX-的水解平衡常数为Kb=10-7
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】对于可逆反应N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0,下列各项对示意图的解释与图像相符的是
A. ①压强对反应的影响(p2>p1) B. ②温度对反应的影响
C. ③平衡体系增加N2对反应的影响 D. ④催化剂对反应的影响
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