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从薄荷油中得到一种烃A(C10H16),叫α­非兰烃,与A相关反应如下:

已知:                

 (1)H的分子式为____________。

(2)B所含官能团的名称为____________。

(3)含两个—COOCH3基团的C的同分异构体共有________种(不考虑手性异构),其中核磁共振氢谱呈现2个吸收峰的异构体的结构简式为______________。

(4)B→D,D→E的反应类型分别为______________、____________。

(5)G为含六元环的化合物,写出其结构简式:______________。

(6)F在一定条件下发生聚合反应可得到一种高吸水性树脂,该树脂名称为___________。

(7)写出E→F的化学反应方程式:_________________________。

(8)A的结构简式为____________,A与等物质的量的Br2进行加成反应的产物共有________种(不考虑立体异构)。 


(1)C10H20

(2)羰基、羧基

(3)4 CH3OOCCCH3COOCH3CH3

(4)加成反应(或还原反应) 取代反应

(5)

(6)聚丙烯酸钠

(7)                 +2NaOHCH2===CHCOONa+NaBr+2H2O

(8)              3

[解析] 由A―→H的转化加氢,有机物分子的碳链骨架没有变化,可知A分子中含有一个六元环,结合A的分子式C10H16可知还应含有两个不饱和度,再根据题中信息以及C的

结构简式、B的分子式可推出A的结构简式为     ,则B的结构简式为              ,B―→D加氢,属于加成反应,则D为乳酸                  ,由E―→F的条件“氢氧化钠的醇溶液加热”,应为卤代烃的消去,逆推可知D―→E发生取代反应,溴原子取代了乳酸分子中的羟基,则E、F的结构简式分别为                  

和                     。

(3)两个—COOCH3基团在端点,故可写出其满足条件的同分异构体有:

、                               、

共四种,其中

具有较强的对称性,只有两种化学环境的氢原子。(8)A为共轭烯烃,与等物质的量的Br2发生加成反应,有两种1、2加成产物,一种1、4加成产物,共3种。


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


甲醇是人们开发和利用的一种新能源。已知:

①2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)

ΔH1=-571.8 kJ·mol-1;

②CH3OH(g)+1/2O2(g)===CO2(g)+2H2(g) ΔH2=-192.9 kJ·mol-1

(1)甲醇蒸气完全燃烧的热化学方程式为_____________________________________

________________________________________________________________________。

(2)反应②中的能量变化如图所示,则ΔH2=__________。

(3)H2(g)的燃烧热为________。

(4)请你分析H2(g)作为能源比甲醇蒸气作为能源的优点:_____________________

________________________________________________________________________(写出两点即可)。

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科目:高中化学 来源: 题型:


聚酰胺-66常用于生产帐蓬、渔网、降落伞及弹力丝袜等织物,可利用下列路线合成:

 

(1)能与银氨溶液反应的B的同分异构体的结构简式为________。

(2)D的结构简式为________;①的反应类型为________。

(3)为检验D中的官能团,所用试剂包括NaOH水溶液及________。

(4)由F和G生成H的反应方程式为_____________________ ___________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


用如图所示的实验装置,选择适当的试剂B并进行如下实验,可以达到目的的是

A.试剂B为浓硫酸,除去CO2中混有的少量SO2气体

B.试剂B为饱和食盐水,除去氯气中混有的少量氯化氢气体

C.试剂B为水,收集NO、CO等难溶于水的气体

D.试剂B为新制氢氧化铜悬浊液,检验空气中是否含有甲醛

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列实验方案中,不能达到实验目的的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

检验CH3CH2Br在NaOH溶液中是否发生水解

将CH3CH2Br与NaOH溶液共热。冷却后,取出上层水溶液,用稀HNO3酸化,加入AgNO3溶液,观察是否产生淡黄色沉淀

B

检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质

将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红

C

验证Br2的氧化性强于I2

将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置,可观察到下层液体呈紫色

D

验证Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2

将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为红褐色

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科目:高中化学 来源: 题型:


立方烷()具有高度对称性、高致密性、高张力能及高稳定性等特点,因此合成立方烷及其衍生物成为化学界关注的热点。下面是立方烷衍生物Ⅰ的一种合成路线:

回答下列问题:

(1)C的结构简式为______________,E的结构简式为______________。

(2)③的反应类型为______________,⑤的反应类型为______________。

(3)化合物A可由环戊烷经三步反应合成:

反应1的试剂与条件为________;反应2的化学方程式为________________________________________;反应3可用的试剂为________。

(4)在I的合成路线中,互为同分异构体的化合物是________(填化合物代号)。

(5)I与碱石灰共热可转化为立方烷。立方烷的核磁共振氢谱中有________个峰。

(6)立方烷经硝化可得到六硝基立方烷,其可能的结构有________种。

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科目:高中化学 来源: 题型:


结晶玫瑰是具有强烈玫瑰香气的香料,可由下列反应路线合成(部分反应条件略去):

(1)A的类别是________,能与Cl2反应生成A的烷烃是________;B中的官能团是________。

(2)反应③的化学方程式为____________________。

(3)已知:B苯甲醇+苯甲酸钾,则经反应路线①得到的产物加水萃取、分液,能除去的副产物是________。

 


(4)已知:     +                        +H2O,则经反应路线②得到一种副产物,其核磁共振氢谱有4组峰,各组吸收峰的面积之比为________。

(5)G的同分异构体L遇FeCl3溶液显色,与足量饱和溴水反应未见白色沉淀产生,则L与NaOH的乙醇溶液共热,所得有机物的结构简式为________。(只写一种)

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科目:高中化学 来源: 题型:


[化学——选修5:有机化学基础](15分) 席夫碱类化合物G在催化、药物、新材料等方面有广泛应用。合成G的一种路线如下:

已知以下信息:

①                   R1CHO+

②1 mol B经上述反应可生成2 mol C,且C不能发生银镜反应

③D属于单取代芳烃,其相对分子质量为106

④核磁共振氢谱显示F苯环上有两种化学环境的氢

 


⑤                                                 +H2O

回答下列问题:

(1)由A生成B的化学方程式为__________________,反应类型为________________。

(2)D的化学名称是________,由D生成E的化学方程式为________________________________________________________________________。

(3)G的结构简式为______________________________________________。

(4)F的同分异构体中含有苯环的还有________种(不考虑立体结构),其中核磁共振氢谱为4组峰,且面积比为6∶2∶2∶1的是____________(写出其中一种的结构简式)。

(5)由苯及化合物C经如下步骤可合成N­异丙基苯胺。

 


N­异丙基苯胺

反应条件1所选用的试剂为________________,反应条件2所选用的试剂为______________,Ⅰ的结构简式为_________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列有关化学反应速率的说法中正确的是(  )

A.氢气与氮气能够缓慢地反应生成氨气,使用合适的催化剂可以提高化学反应速率

B.等质量的锌粉和锌片与相同体积、相同浓度的盐酸反应,反应速率前者先后都快

C.用铁片与硫酸制备氢气时,浓硫酸可以加快产生氢气的速率

D.增大反应CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)的压强,反应速率不变

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