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8.简答题:
(1)NH4Cl溶液呈酸性,用离子方程式表示原因NH4++H2O≒NH3.H2O+H+
(2)普通泡沫灭火器的钢铁容器里装着一只小玻璃筒,其中玻璃筒内盛装Al2(SO43溶液,使用时,倒置灭火器,两种药液相混合就会喷出含二氧化碳的白色泡沫.产生此现象的离子方程式是Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑.
(3)NaHSO3溶液呈酸性性,原因HSO3-的电离程度大于水解程度.
(4)在25℃下,向浓度均为0.1mol•L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成Cu(OH)2沉淀(填化学式),生成该沉淀的离子方程式为Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2+2NH4+
已知25℃时Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20

分析 (1)NH4Cl为强酸弱碱盐,其溶液呈酸性;
(2)Al2(SO43水解显酸性,不能放在铁桶中;碳酸氢钠和硫酸铝溶液混合发生双水解反应生成氢氧化铝沉淀和二氧化碳气体;
(3)NaHSO3既水解又电离,以电离为主;
(4)难溶电解质的溶度积越小,加入氨水时越易生成沉淀.

解答 解;(1)NH4Cl为强酸弱碱盐,其溶液呈酸性,离子方程式为NH4++H2O?NH3•H2O+H+
故答案为:酸性;NH4++H2O?NH3•H2O+H+
(2)Al2(SO43水解显酸性,不能放在铁筒中,所以玻璃筒内盛装Al2(SO43;碳酸氢钠和硫酸铝溶液混合发生双水解反应生成氢氧化铝沉淀和二氧化碳气体,反应的离子方程式为:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑;
故答案为:Al2(SO43;Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑;
(3)NaHSO3既水解又电离,HSO3-的电离程度大于水解程度,电离显酸性,所以溶液显酸性;
故答案为:酸性;HSO3-的电离程度大于水解程度;
(4)难溶电解质的溶度积越小,加入氨水时越易生成沉淀,则生成的沉淀为Cu(OH)2,反应的离子方程式为Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+
故答案为:Cu(OH)2;Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+

点评 本题考查盐类水解的分析判断、Ksp的计算,根据溶度积常数确定先沉淀的物质,溶度积常数越小的物质越先沉淀,铜离子和氨水反应生成氢氧化铜和铵根离子,掌握基础是关键,题目较简单..

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.工业上常用铁质容器盛装冷浓硫酸.某兴趣小组的同学发现:将一定量的铁钉与浓硫酸加热时,观察到铁钉完全溶解,并产生大量气体.实验室现有下列试剂:0.01mol/L 酸性KMnO4溶液、0.10mol/L KI溶液、新制氯水、淀粉溶液、蒸馏水.请你协助他们探究所得溶液和气体的成分.
【提出猜想】
Ⅰ.所得溶液中的金属离子可能含有Fe2+和Fe3+中的一种或两种;
Ⅱ.所得气体中肯定含有SO2气体.
【实验探究】
实验操作预期现象结 论
验证猜想Ⅰ步骤①:取少量0.01mol/L 酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液中溶液紫红色褪去含有Fe2+
步骤②:另取少量所得溶液,滴加KI溶液和淀粉溶液溶液变为蓝色含有Fe3+
验证猜想Ⅱ将所得气体通入如下装置甲中KMnO4溶液褪色,乙中KMnO4溶液颜色不变,试管中收集到气体含有两种或以上气体
【问题讨论】
(1)有同学提出:若另外选用KSCN溶液,则仅利用KSCN和新制氯水两种溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,试问是否可行不正确(填:“正确”或“不正确”)并说明原因若溶液中含有Fe3+则无法检验溶液中是否含有Fe2+

(2)有同学提出:试管中气体可能是H2和Q气体,为此重新设计了实验装置如图1(图中夹持仪器省略).
①认为含有Q的理由是C+2H2SO4(浓硫酸)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2 ↑+2SO2↑+2H2O(用化学方程式表示).
②为确认Q的存在,则M中盛放的试剂为澄清的石灰水,并将装置M添加于C(选填序号).
a.A之前      b.A-B间       c.B-C间       d.C-D间
③装置图2中D、E、F组合的作用是确认是否有H2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.亚氯酸钠(NaClO2)主要用于棉纺、造纸业的漂白剂,也用于食品消毒、水处理等.
已知:①亚氯酸钠(NaClO2)受热易分解.
②NaClO2的溶解度随温度升高而增大,适当条件下可结晶析出NaClO2•3H2O.
③纯ClO2易分解爆炸,一般用稀有气体或空气稀释到10%以下安全.
以氯酸钠等为原料制备亚氯酸钠的工艺流程如下:

(1)“反应l”需要鼓入空气,空气的作用是稀释ClO2以防爆炸
(2)“反应2”的化学方程式为H2O2+2ClO2+2NaOH=2NaClO2+2H2O+O2
(3)采取“减压蒸发”而不用“常压蒸发”,原因是常压蒸发温度过高,亚氯酸钠容易分解.
结晶后需要对晶体洗涤,为了减少溶解损失,可以用冰水或酒精洗涤晶体.
(4)从“母液”中可回收的主要物质是Na2SO4
(5)要得到纯的亚氯酸钠晶体(NaClO2•3H2O),对粗产品必须进行的操作名称是重结晶.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

16.硼元素B在化学中有很重要的地位.硼的化合物在农业、医药、玻璃工业等方面用途很广.请回答下列问题:
(1)写出与B元素同主族的Ga元素的基态原子核外电子排布简式1s22s22p63d104s24p1.从原子结构的角度分析,B、N、O元素的第一电离能由大到小的顺序为N>O>B.
(2)立方氮化硼可利用人工方法在高温高压条件下合成,属于超硬材料.同数原子晶体的氮化硼(BN)比晶体硅具有更高硬度和耐热性的原因是N原子和B原子的半径比硅原子小,B-N键长比Si-Si短.
(3)在BF3分子中中心原子的杂化轨道类型是sp2,SiF4微粒的空间构型是正四面体.又知若有d轨道参与杂化,能大大提高中心原子成键能力,试解释为什么BF3、SiF4水解的产物中,除了相应的酸外,前者生成BF4-,后者却是生成SiF${\;}_{6}^{2-}$:B原子最外电子层为L层,无d轨道;而Si原子最外层为N层,有d轨道,可参与杂化,使Si配位数增加至6.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

3.现有常温下pH=2的盐酸甲和pH=2的醋酸溶液乙,请根据下列操作回答问题:
(1)常温下0.1mol/L的CH3COOH溶液加水稀释过程,下列表达式的数据一定增大的是BD.
A.c(H+) B.c(H+)/c(CH3COOH) C.c(H+)•c(OH-) D.c(OH-)/c(H+
(2)取10mL的乙溶液,加入等体积的水,醋酸的电离平衡向右(填“向左”、“向右”或“不”)移动;另取10mL的乙溶液,加入少量无水醋酸钠固体(假设加入固体前后,溶液体积保持不变),待固体溶解后,溶液中c(H+)/c(CH3COOH)的比值将减小(填“增大”、“减小”或“无法确定”).
(3)取等体积的甲、乙两溶液,分别用等浓度的NaOH稀溶液中和,则消耗的NaOH溶液的体积大小关系为:V(甲)< V(乙)( 填“>”、“<”或“=”).
(4)已知25℃时,两种酸的电离平衡常数如下:
化学式CH3COOHH2CO3HClO
电离平衡常数K11.8×10-54.3×10-73.0×10-8
K2--5.6×10-11--
下列四种离子结合H+能力最强的是B.
A.HCO3-         B.CO32-          C.ClO-          D.CH3COO-
(5)常温下,取甲溶液稀释100倍,其pH=4;取99mL甲溶液与1mL1mol/L的NaOH溶液混合(忽略溶液体积变化),恢复至常温时其pH=10.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.已知NaHSO3溶液显酸性,则NaHSO3溶液中微粒浓度关系不正确的是(  )
A.c(H2SO3)+c(H+)=c(SO32-)+c(OH-B.c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-
C.c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-D.c(Na+)+c(H+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
126C与136C互为同位素  
16O与O3 互为同素异形体
互为同分异构体
属于同系物
既不是同系物也不是同分异构体.
A.①⑤B.①④C.①③⑤D.①②④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.金属的腐蚀除化学腐蚀和普通的电化学腐蚀外,还有“氧浓差腐蚀”,如在管道或缝隙等处的不同部位氧的浓度不同,在氧浓度低的部位是原电池的负极.下列说法正确的是(  )
A.纯铁的腐蚀属于电化学腐蚀
B.钢铁吸氧腐蚀时,负极的电极反应式为Fe-3e-═Fe3﹢
C.海轮在浸水部位镶一些铜锭可起到抗腐蚀作用
D.在图示氧浓差腐蚀中,M极处发生的电极反应为O2+2H2O+4e-═4OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.在2L的真空密闭容器中加入amolPH4I固体,在一定温度下发生反应:
①PH4I(s)?PH3(g)+HI(g)
②4PH3(g)?P4(g)+6H2(g)
③2HI(g)?H2(g)+I2(g).以上三个反应建立平衡后,测得HI为8mol,I2为1mol,H2为7mol,则此温度下反应①的平衡常数为(  )
A.25B.12C.48D.100

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