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有机物A的结构简式为,它可通过不同化学反应分别制得B、C和D三种物质.回答下列问题:
(1)C中含氧官能团的名称是
 
;A→C的反应类型是
 
;D所属物质类别是
 

(2)由A生成B的化学方程式是
 
考点:有机物的结构和性质
专题:有机物的化学性质及推断
分析:(1)C中含-COOH和碳碳双键;A→C中-OH转化为碳碳双键;D中含-COOC-;
(2)由A生成B,-OH转化为-CHO,发生醇的催化氧化反应.
解答: 解:(1)C中含-COOH和碳碳双键,含氧官能团为羧基;A→C中-OH转化为碳碳双键,发生醇的消去反应;D中含-COOC-,则属于酯类物质,且含苯环,为芳香酯类物质,
故答案为:羧基;消去反应;酯类或芳香酯类;
(2)由A生成B,-OH转化为-CHO,发生醇的催化氧化反应,该反应为
故答案为:
点评:本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质的关系为解答的关键,侧重官能团判断、物质分类及醇性质的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

现有一种铜和铁的混合物样品.为测定该样品中铁的含量,某学生取10.0g此样品置于烧瓶中,将80.0mL稀硫酸分四次加入烧瓶并做相关记录.有关数据记录如表:
加硫酸的序号 加入硫酸的体积m/L 剩余固体的质量/g
1 20.0 7.20
2 20.0 4.40
3 20.0 2.00
4 20.0 2.00
试计算:
(1)此样品中铁的质量分数为
 

(2)所用硫酸溶液的物质的量浓度为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将一定量的晶体A隔绝空气加热到2000C,完全分解为等物质的量的B、C、D、E四种气体,C是一种非极性分子.如图表示各物质间的转化关系,图中部分反应条件及生成物没有列出.请按要求填空:

(1)单质J的化学式为
 
,C分子的结构式为
 

(2)写出下列反应的化学方程式:
B+F
 
;D+Na2O2
 

(3)写出K与I的稀溶液反应的离子方程式
 

(4)A的化学式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A可以通过不同的反应得到下列物质:

(1)A的结构简式是
 

(2)A与
 
(填写化学式)反应生成D
(3)有机物C中共面的碳原子最多是
 

(4)芳香族化合物F是A的同分异构体,1molF可以和3mol NaOH发生中和反应;F苯环上的一氯代物只有一种,核磁共振氢谱显示F分子中有五种不同的氢原子.写出F可能的结构简式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列A、B、C、D是中学常见的混合物分离或提纯的基本装置.

请根据混合物分离或提纯的原理,回答在下列实验中需要使用哪种装置.将A、B、C、D 填入适当的空格中.
(1)分离植物油和水
 

(2)除去粗盐中的泥沙
 

(3)与海水晒盐原理相似的是
 

(4)用四氯化碳碘水中提取碘
 

(5)分离CCl4(沸点:76.75℃)和甲苯(沸点:110.6℃)的混合物
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

按要求完成下列填空
(1)写出下列物质的电离方程式:Fe2(SO43
 
,NaHCO3
 

(2)写出下列反应的离子方程式:稀盐酸与碳酸钙反应
 
,氢氧化钡溶液与稀硫酸反应
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有M、N两种溶液,经测定这两种溶液中含有下列12种离子:Al3+、Cl-、Na+、K+、NO3-、OH-、Fe2+、AlO2-、CO32-、NH4+、SO42-、H+
(1)完成下列表格中实验①的结论和实验②的实验内容以及现象:
实验内容以及现象 结论
①取少量N溶液滴加足量的硝酸钡溶液,无沉淀产生 N中不含
 
离子
 
确定M溶液中含有Na+,不含K+

③用pH试纸检测M溶液,pH试纸呈蓝色
 
(2)根据①、②、③中的实验回答:NO3-存在于
 
溶液中,理由是
 
;Cl-存在于
 
溶液中,是根据
 
确定的.
(3)根据(1)中的实验确定,M溶液中含有的离子为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学反应原理在科研和生产中有广泛应用.
(1)利用“化学蒸气转移法”提纯金属钨的反应原理为
W(s)+I2(g)?WI2(g)(I).该反应在石英真空管中进行,如图所示:
①反应(I)的平衡常数表达式K=
 
,若K=
1
2
,向某恒容密闭容器中加入1mol I2(g)和足量W(s),反应达到平衡时I2(g)的转化率为
 

②反应(I)的△H
 
0(填“>”或“<”),上述反应体系中可循环使用的物质是
 

③能够说明上述反应已经达到平衡状态的有
 
(填序号).
a.I2与WI2的浓度相等
b.W的质量不再变化
c.容器内混合气体的密度保持不变
d.单位时间内,金属钨消耗的物质的量与碘化钨生成的物质的量相等.
(2)25℃时,NaHSO3的水解平衡常数=1.0×10-12mol?L-1,则该温度下H2SO3?HSO3-+H+的电离常数Ka=
 
mol?L-1,若向H2SO3溶液中加入少量的I2,则溶液中
c(S
O
2-
3
)
c(HS
O
-
3
)
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)直接排放含SO2的烟气会形成酸雨,危害环境.用Na2SO3溶液吸收SO2的过程中,pH随n(SO32-):n(HSO3-)变化关系如下表:
n(SO32-):n(HSO3- 91:9 1:1 1:91
pH(25℃) 8.2 7.2 6.2
当吸收液呈中性时,溶液中离子浓度由大到小的顺序为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子在指定环境中一定能大量共存的是(  )
A、使pH试纸显蓝色的溶液中:Cu2+、NO3-、Fe3+、SO42-
B、与铝粉反应放出氢气的无色溶液中:NO3-、Al3+、Na+、SO42-
C、使红色石蕊试纸变蓝的溶液中:SO42-、CO32-、Na+、K+
D、pH=0的溶液中:Al3+、NH4+、Ca2+、ClO-

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