A. | 利用风能发电、采取节能技术、使用太阳能热水器均有利于减少二氧化碳排放 | |
B. | 生活垃圾焚烧发电也会产生有毒有害物质 | |
C. | 丁达尔现象可用于区别溶液与胶体,云、雾、淀粉溶液均能产生丁达尔现象 | |
D. | 硅酸钠溶液的保存和碱溶液一样,存放在橡胶塞密封的广口试剂瓶中 |
分析 A.节能技术不能降低碳排放;
B.焚烧生活垃圾会产生有毒物质“二恶英”;
C.胶体能产生丁达尔效应;
D.溶液放在细口瓶中.
解答 解:A.利用风能发电、使用太阳能热水器均可直接降低碳排放,但采取节能技术只能是节省能源不能减少碳的排放,故A正确;
B.焚烧生活垃圾会产生有毒物质“二恶英”,会产生有毒有害物质,故B正确;
C.胶体能产生丁达尔效应,但溶液不能产生丁达尔效应,所以能用丁达尔效应区分胶体和溶液,云和雾都是胶体,所以能产生丁达尔效应,故C正确;
D.硅酸钠溶液具有粘合性,其保存和碱溶液一样,存放在橡胶塞密封的细口试剂瓶中,故D错误.
故选D.
点评 本题考查了环境污染、胶体以及物质的保存等知识点,难度不大,注意教材基础知识的积累.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓ CuCO3+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2CO3 | |
B. | CO${\;}_{3}^{2-}$+2H+═CO2↑十H2O BaCO3+2HCl═BaCl2+C02↑十H20 | |
C. | Ca2++CO${\;}_{3}^{2-}$═CaCO3↓ Ca(NO3)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3 | |
D. | H++OH-═H20 CH3COOH+KOH=CH3COOK+H20 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ | B. | CaO+H2O═Ca(OH)2 | ||
C. | Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ | D. | H2CO3═H2O+CO2↑ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③④ | B. | ③⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ②④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大于50% | B. | 小于50% | C. | 等于50% | D. | 不能确定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将40g NaOH溶解于1L水中配成的NaOH溶液 | |
B. | 将25g硫酸铜晶体溶于水制成100mL的溶液 | |
C. | 将1L 10mol/L的浓盐酸与9L水混合而成的溶液 | |
D. | 从100mL 1mol/L NaCl溶液加水稀释到200mL的溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | ① | ② | ③ | 实验结论 | |
A | 浓盐酸 | KMnO4 | NaBr溶液 | 氧化性:KMnO4>Cl2>Br2 | |
B | 浓硫酸 | 蔗糖 | 溴水 | 浓硫酸具有脱水性、氧化性 | |
C | 稀盐酸 | Na2SO3 | Ba(NO3)2溶液 | SO2与可溶性钡盐均可生成白色沉淀 | |
D | 稀硫酸 | Na2CO3 | Na2SiO3溶液 | 酸性:硫酸>碳酸>硅酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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