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4.下列有机物分子中,在质子核磁共振谱中只给出一种峰(信号)的是(  )
A.CH3OHB.CH3COOCH3C.C(CH34D.CH3COOH

分析 核磁共振氢谱中峰值数等于有机物中氢原子的种类数.核磁共振氢谱中只给出一种峰,说明该分子中的H原子都是等效的,只有1种H原子,据此分析.

解答 解:核磁共振氢谱中只给出一种峰,说明该分子中的H原子都是等效的,只有1种H原子.
A.CH3OH中甲基中的H原子与羟基中的H原子所处化学环境不同,CH3OH有2种H原子,核磁共振氢谱中有2个峰,故A错误;
B.CH3COOCH3中的2个甲基上的H原子所处的环境不同,即含有两种H原子,故核磁共振有2个峰,故B错误;
C.C(CH34中的4个甲基所处的环境完全相同,即12个H原子完全等效,故核磁共振氢谱有1个峰,故C正确;
D.CH3COOH中甲基中的H原子与-COOH中的H原子所处化学环境不同,即结构中有2种H原子,核磁共振氢谱中有2个峰,故D错误.
故选C.

点评 本题考查核磁共振氢谱与有机物中氢原子的种类关系,题目难度不大,核磁共振氢谱中峰值数等于有机物中氢原子的种类数.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.下列有机物中:A、CH4  B、CH2=CH2  C、CH3CH2OH   D、CH3COOH
(1)能催熟水果的物质是B;(用物质的序号填空,下同)
(2)体积比浓度为75%溶液能消毒的是C;
(3)白醋的主要成分是D.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.某元素的核素AZX,2.22g其氯化物XCl2溶于水后,加入40mL 1mol/L硝酸银溶液,恰好将其中的Cl-完全沉淀.已知该核素中的质子数和中子数相等.试通过计算回答下列问题:
(1)A=40,X元素的原子序数为20,原子结构示意图为
(请在下面写出计算过程)
(2)用电子式表示出XCl2的形成过程

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

12.可逆反应2NO 2?2NO+O 2在恒容密闭容器中反应,可以作为达到平衡状态的标志是(  )
A.单位时间内生成n mo1 O2的同时生成2n mol NO2
B.单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO
C.混合气体的颜色不再改变
D.混合气体的密度不再改变的状态

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

19.下列关于化学能转化为电能的四种装置的说法正确的是(  )
A.电池Ⅰ中锌是负极
B.电池Ⅱ是一次电池
C.电池Ⅲ工作时氢气发生还原反应
D.电池Ⅳ工作时电子由锌通过导线流向碳棒

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.X、Y、Z、W、R是短周期中的五种元素,其原子序数依次增大,X、W最外层电子数相等,X为地壳中含量最多的元素,Y是短周期中金属性最强的元素,Z单质是生活应用广泛的常见金属单质,下列说法不正确的是(  )
A.原子半径:Y>XB.最高价氧化物的水化物的酸性:R>W
C.气态氢化物的稳定性:X>WD.单质与水(或酸)反应的剧烈程度:Z>Y

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.燃料电池是将乙醇通入负极,O2通入正极而发生电池反应的,其能量转换率高.
(1)若电解质溶液为KOH,其正极反应为O2+4e-+2H2O=4OH-,负极反应为H2+2OH--2e-=2H2O;
(2)若电解质溶液为硫酸,其正极反应为O2+4H++4e-=2H2O,负极反应为H2-2e-=2H+
(3)若用氢氧燃料电池电解由NaCl和CuSO4组成的混合溶液,其中c(Na+)=3c(Cu2+)=0.3mol•L-1,取该混合液100mL用石墨做电极进行电解,通电一段时间后,在阴极收集到0.112L(标准状况)气体.此时燃料电池中消耗H2的质量是0.03g
(4)如图,用燃料电池电解精炼银的示意图,a(填“a”或“b”)极为含有杂质的粗银,若b极有少量红棕色气体产生,则生成该气体的电极反应式为NO3-+e-+2H+=NO2↑+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有机反应类型判断不正确的是(  )
A.ClCH2CH2Cl+2CH3NH2→CH3NHCH2CH2NHCH3+2HCl 取代反应
B.+CH${\;}_{{\;}_{3}}$CH2OH→加成反应
C.HOCH2CH2CH2OH$\stackrel{浓硫酸}{→}$+H2O消去反应
D.nCH2=O$\stackrel{一定条件}{→}$加聚反应

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

14.硝酸与金属反应时,浓度不同生成的还原产物也可能不同.某兴趣小组进行了如下实验探究.
【查阅资料】
a.镁与硝酸反应生成各气体产物成分及含量随HNO3浓度变化曲线如图1所;
b.NO2沸点为21℃;NO沸点为-151℃;
c.2NO2+2OH-═NO3-+NO2-+H2O,NO+NO2+2OH-═2NO2-+H2O.
【实验探究】该小组拟选用如图2所示装置探究镁与4mol•L-1硝酸反应的产物.为了证明该反应中生成氮氧化物,请你选择适当的装置并甲乙连接(部分装置可重复使用).

(1)①a仪器的名称是分液漏斗.
②该实验反应初始时,装置A中生成的气体中最多的是NO(忽略烧瓶中存在的O2).
③装置的连接顺序为A→BCDC.
(2)连接好装置后,向装置D中通入微过量的O2
①证明气体产物中有NO生成的实验现象是C中酚酞溶液不褪色,D装置中有红棕色气体出现.
②最后从装置中逸出的气体主要是氮气和氢气.
(3)写出装置C的两个作用:①吸收未被冷却的二氧化氮,②吸收剩余二氧化氮气体,防止污染空气.
(4)实验中硝酸被镁还原的产物除气体外,溶液中还可能有一种还原产物,这种还原产物可能是硝酸铵(填化学式),请设计实验验证你的猜想取少量A中溶液于试管中,加入过量浓氢氧化钠溶液,用湿润的粉红色石蕊试纸放在试管口,微热试管如果红色石蕊试纸变蓝,则可证明铵根离子产生,产物中含硝酸铵.

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