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11.某研究性学习小组将甲、乙、丙装置连接如图,除G、H外所有电极均为惰性电极.电解一段时间后,D电极质量增加.试回答下列问题:

(1)电源A极是正极(填“正”或“负”);乙装置F电极附近的现象是溶液变红.
(2)欲用丙装置给铜镀银.G应该是Ag(填“Ag”或“Cu”).
(3)如用甲醇燃料电池(如图丁)充当电源,写出负极的电极反应方程式:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;若用戊装置(如图)代替乙装置,写出丁装置中反应的总化学方程式是NaCl+H2O$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$NaClO+H2↑.

分析 (1)D电极质量增加,说明D是阴极,铜离子放电生成单质铜,从而确定A是电源的正极、B极是电源的负极,F是电解池的阴极,电极反应式为:氢离子放电生成氢气,F极呈碱性,酚酞呈红色;
(2)欲用丙装置给铜镀银,G是阳极,应该是镀层金属银;
(3)负极是燃料发生氧化反应,电极反应式为:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;若用戊装置(如图)代替乙装置,E是氯离子放电,F是氢离子放电,所以丁装置中反应的总化学方程式是NaCl+H2O=NaClO+H2↑.

解答 解:(1)D电极质量增加,说明D是阴极,铜离子放电生成单质铜,从而确定A是电源的正极、B极是电源的负极,F是电解池的阴极,电极反应式为:氢离子放电生成氢气,F极呈碱性,酚酞呈红色,故答案为:正;溶液变红;
(2)欲用丙装置给铜镀银,G是阳极,应该是镀层金属银,故答案为:Ag;
(3)负极是燃料发生氧化反应,电极反应式为:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;若用戊装置(如图)代替乙装置,E是氯离子放电,F是氢离子放电,所以丁装置中反应的总化学方程式是NaCl+H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$NaClO+H2↑,故答案为:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;NaCl+H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$NaClO+H2↑.

点评 本题以电解池原理为载体考查了正负极的判断、电极反应式的书写等知识点,难度中等,明确溶液中离子的放电顺序是解本题的关键.

练习册系列答案
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1.X、Y、Z是原子序数依次增大且属于不同周期的三种常见短周期元素,三种元素相互之间可以形成1:1型的化合物M、N、R,常温下M、N为固体,R为液体.M、N遇到水都能产生气体,而且产生的气体相互可以化合,下列说法正确的是(  )
A.三种元素都是非金属元素B.M、N投入水中所得溶液中溶质相同
C.三种化合物都是共价化合物D.Z是地壳中含量最多的元素

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2.下列芳香烃的一氯取代物的同分异构体数目最多的是(  )
A.连二苯B.C.D.连三苯

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

19.酯类是工业上重要的有机原料,具有广泛用途.
乙酸苯甲酯()对花香和果香的香韵具有提升作用,故常用于化妆品和食品工业.乙酸苯甲酯的合成路线如下:

已知:R-Cl$\underset{\stackrel{NaOH/{H}_{2}O}{→}}{△}$R-OH,R-为烃基)
(1)A的结构简式为CH3COOH,B所含官能团的名称是羟基;反应③的类型是酯化反应或取代反应.
(2)下列物质中能与A的水溶液反应的是ABE.(填序号)
A.CaCO3      B.NaOH       C.CuSO4D.NaCl     E.Zn
任写一个以上能与A的水溶液反应的化学方程式CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O.
(3)下列转化中(填序号)原子的理论利用率为100%,符合绿色化学的要求.C
A.乙醇制取乙醛        B.由制备    C.2CH3CHO+O2$\underset{\stackrel{催化剂}{→}}{△}$2A
(4)写出反应①的化学反应方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.反应①的反应类型是氧化反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列因果关系叙述错误的是(  )
A.乙炔中碳原子形成的是sp杂化轨道,因此易于发生加成反应和氧化反应
B.金属锂的摩尔质量小,因此锂电池具有比能量大的优点
C.苯环中含有大π键,因此易于发生加成反应,难于发生取代反应
D.相同温度、相同浓度的CH3COOH与NH3•H2O的电离能力相同,因此CH3COONH4溶液呈中性

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

16.某同学在用稀硫酸与锌粒(黄豆粒大小)制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率.请回答下列问题:
(1)上述实验中发生反应的化学方程式有CuSO4+Zn=ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是CuSO4与Zn反应产生的Cu与Zn形成Cu-Zn原电池,加快了氢气生成的速率;
(3)要加快上述实验中气体产生氢气的速率,还可采取的措施有增加锌的表面积、升高温度或适当增大硫酸的浓度等(列举两种措施).
(4)当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降,请分析氢气生成速率下降的主要原因当加入一定量的CuSO4后,生成的单质铜会沉积在Zn的表面,降低了Zn与溶液的接触面积.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.以下说法不正确的是(  )
A.在酸性条件下,CH3CO18OC2H5的水解产物是CH3CO18OH和C2H5OH
B.麦芽糖及其水解产物均能发生银镜反应
C.用溴水即可鉴别苯酚溶液、2,4-己二烯和甲苯
D.将甘氨酸和丙氨酸混合后缩合最多可形成4种二肽

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.邻甲基苯甲酸()有多种同分异构体,其中属于酯类,且分子结构中含有甲基和苯环的异构体有(  )
A.3种B.4种C.5种D.6种

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.关于下列各实验的叙述中,不正确的是(  )
A.装置甲可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2等气体
B.装置乙中X若为CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸
C.装置丙可以用于检验装置气密性
D.装置丁中b通入CO2,然后a通入NH3,用于实验室模拟制备NaHCO3

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