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如图所示是用于气体制备、干燥、性质验证、尾气处理的部分仪器装置(加热及夹持固定装置均已略去).请根据下列要求回答问题.
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(1)若烧瓶中盛装锌片,分液漏斗中盛装稀硫酸,则:
①当仪器连接顺序为A→C→B→B→D时,两次使用B装置,其中所盛的药品依次是CuO、无水CuSO4粉末.其作用分别是
 

②D装置的作用是
 

③加热前必须进行的操作是
 

(2)若烧瓶中盛装Na2O2固体,分液漏斗中盛装浓氨水,慢慢打开分液漏斗的活塞,则:
①烧瓶内产生的气体主要有(写化学式)
 

②用产生的气体经干燥后做氨的催化氧化实验,B内放置铂铑合金网,各仪器装置按气流方向从左到右连接顺序是(填字母)(
 
)→(
 
)→(
 
)→(
 
);装置B中可能观察到的现象是
 
,该现象证明NH3具有
 
性.
分析:(1)①装置A中产生的氢气被浓硫酸干燥后通过灼热的氧化铜,由于氢气具有还原性能将氧化铜还原为铜,通过无水硫酸铜验证水的生成,最后连接装置D是为了防止空气中的水蒸气进入盛有无水硫酸铜的装置B中,可见此实验的目的是验证氢气的还原性和检验氧化产物;
②连接装置D是为了防止空气中的水蒸气进入盛有无水硫酸铜的装置B中;
③由于氢气与空气的混合气体点燃易爆炸,所以点燃前需要对气体进行验纯;
(2)①过氧化钠与水反应生成氧气;依据一水合氨存在电离平衡,改变条件平衡发生移动;
②NH3被O2氧化生成NO,剩余气体必须进行尾气处理,D盛装碱石灰,吸收氨气,NH3被O2氧化则证明氨气具有还原性;
解答:解:(1)①当仪器连接顺序为A→C→B→B→D时,两次使用B装置,其中所盛的药品依次是CuO、无水CuSO4粉末,装置A中产生的氢气被浓硫酸干燥后通过灼热的氧化铜,由于氢气具有还原性能将氧化铜还原为铜,通过无水硫酸铜验证水的生成,最后连接装置D是为了防止空气中的水蒸气进入盛有无水硫酸铜的装置B中,可见此实验的目的是验证氢气的还原性和检验氧化产物,
故答案为:验证氢气的还原性并检验其氧化产物水;
②D装置装有碱石灰,碱石灰的成分为氧化钙和氢氧化钠,能吸收水和二氧化碳,该实验的目的为验证氢气的还原性并检验其氧化产物水,防止空气中的水进入装置,干扰水的检验,需用装置D,
故答案为:防止空气中的水进入装置,干扰水的检验;
③由于氢气与空气的混合气体点燃易爆炸,所以点燃前需要对气体进行验纯,
故答案为:检验装置中空气是否排尽或检验氢气是否纯净;
(2)①过氧化钠与水反应2Na2O2 +2H2O═4NaOH+O2↑,放热,在氨水中存在平衡NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,加入氢氧化钠,氢氧根离子浓度增大,平衡左移有利于氨气放出,放热也有利于氨气放出,
故答案为:O2、NH3
②过氧化钠与水反应生成氧气,与氨气经盛有碱石灰的干燥管干燥后在催化剂的作用下反应4NH3+5O2
 催化剂 
.
加热
4NO+6H2O,生成NO,剩余气体必须进行尾气处理,则连接顺序为A→D→B→D(D盛装碱石灰),NO和氧气反应生成红棕色的二氧化氮气体,在B中可观察到红棕色,NH3被O2氧化则证明氨气具有还原性,
故答案为:A→D→B→D;有大量红棕色气体出现;还原;
点评:本题以氨气的催化氧化为载体考查物质制备实验,掌握反应原理,理清装置连接,把握实验气体制备、含有杂质的验证和除杂方法和步骤是解题关键,题目难度中等.
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?唐山三模)如图所示是用于气体制备、干燥、性质验证、尾气处理的部分仪器装置(加热及夹持固定装置均已略去,各装置可重复使用).请根据下列要求回答问题.

(1)若锥形瓶中盛装漂白粉固体,分液漏斗中盛装浓盐酸,则:
当仪器连接顺序为A→C→C→B→D时,B装置中为铝粉,制备少量无水三氯化铝.A中发生反应的化学方程式
4HCl+Ca(ClO)2=CaCl2+2Cl2↑+2H2O
4HCl+Ca(ClO)2=CaCl2+2Cl2↑+2H2O
,第二个C装置中盛装的试剂为
浓硫酸
浓硫酸
,D装置的作用是
除去尾气氯气,并防止空气中的水进入B装置
除去尾气氯气,并防止空气中的水进入B装置

(2)若锥形瓶中盛装足量的Na2O2粉末,分液漏斗中盛装浓氨水,慢慢打开分液漏斗的活塞,则产生的气体通过红热的铂粉,各仪器装置按气流方向从左到右连接顺序是(填字母)
A
A
D
D
B
B
D
D
;装置B中可能观察到的现象是
B装置中有红棕色气体出现
B装置中有红棕色气体出现

(3)若锥形瓶中为大理石,分液漏斗中为稀盐酸,B装置中为镁粉,为验证镁与二氧化碳的反应,仪器的连接顺序为A→C→C→B,第一个装置中的试剂名称为
饱和NaHCO3溶液
饱和NaHCO3溶液
,B中发生反应的化学方程式为
2Mg+CO2
  △  
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
  △  
.
 
2MgO+C
,在加热B装置之前,应该
打开分液漏斗的活塞,先通一段时间的二氧化碳
打开分液漏斗的活塞,先通一段时间的二氧化碳

(4)若锥形瓶中为二氧化锰固体,分液漏斗中为双氧水,B装置中为电石(只含杂质硫化钙),仪器的连接顺序为A→C→B→C→C,第二个C装置中为品红溶液,第三个C装置中为澄清石灰水,且实验后品红溶液红色明显变浅,澄清石灰水变浑浊,写出B中发生的可能反应
2CaC2+5O2
  △  
.
 
2CaO+4CO2
2CaC2+5O2
  △  
.
 
2CaO+4CO2
2CaS+3O2
  △  
.
 
2CaO+2SO2
2CaS+3O2
  △  
.
 
2CaO+2SO2
.若反应前B中样品质量为8.40g,反应后B中残留固体质量为7.28g,则电石中碳化钙的质量分数为
91.4%
91.4%
.(假设固体反应完全,结果保留三位有效数字).

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示是用于气体制备、干燥(或除杂质)、性质验证、尾气处理的部分仪器装置(加热及夹持固定装置均已略去,各装置可以不用,但不可重复使用,).请根据下列要求回答问题.
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(1)若用A-D-B-E组合进行探究氨气与氧化铜的反应,则分液漏斗中应加入的试剂是
 
,E装置的作用
 

(2)为了进行氨的催化氧化实验,若锥形瓶中盛装足量的Na2O2粉末,分液漏斗中盛装浓氨水,慢慢打开分液漏斗的活塞,产生的气体通过红热的铂粉,各仪器装置按气流方向从左到右连接顺序是(填字母)
 
;装置B中发生反应的化学方程式为
 

(3)若用A-C-D-B组合进行氢气还原氧化铜实验.分液漏斗中的试剂是盐酸,C中试剂是水,其作用是
 
;A中反应开始后,加热B之前的实验操作是
 
,加热后B中将观察到的现象是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网如图所示是用于气体制备、干燥、性质验证、尾气处理的部分仪器装置(加热及夹持装置均已略去).请根据下列要求回答问题.
(1)若锥形瓶中盛装锌片,分液漏斗中盛装稀硫酸,则:
①当仪器连接顺序为A→D→B→B→C时,两次使用B装置,其中所盛的药品依次是CuO、无水CuSO4粉末.此实验的目的是
 

②为了使B中的CuO反应充分,在不改变现有药品的条件下,可采取的方法有
 
(任写一种).
③加热前必须进行的操作是
 

(2)若锥形瓶中盛装Na2CO3固体,分液漏斗中盛装H2SO4溶液,B中盛装过氧化钠固体,验证SO2与过氧化钠反应是否有O2生成.
①SO2与过氧化钠反应生成O2的化学方程式可能为
 

②根据气流方向,从图中选择适当的仪器进行实验,装置的连接顺序为(填字母)
 
 
 
 
 
;(可以不填满,也可以补充)装置B中可能观察到的现象是
 

③验证有O2产生的方法是
 

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科目:高中化学 来源:唐山三模 题型:问答题

如图所示是用于气体制备、干燥、性质验证、尾气处理的部分仪器装置(加热及夹持固定装置均已略去,各装置可重复使用).请根据下列要求回答问题.

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(1)若锥形瓶中盛装漂白粉固体,分液漏斗中盛装浓盐酸,则:
当仪器连接顺序为A→C→C→B→D时,B装置中为铝粉,制备少量无水三氯化铝.A中发生反应的化学方程式______,第二个C装置中盛装的试剂为______,D装置的作用是______.
(2)若锥形瓶中盛装足量的Na2O2粉末,分液漏斗中盛装浓氨水,慢慢打开分液漏斗的活塞,则产生的气体通过红热的铂粉,各仪器装置按气流方向从左到右连接顺序是(填字母)______→______→______→______;装置B中可能观察到的现象是______.
(3)若锥形瓶中为大理石,分液漏斗中为稀盐酸,B装置中为镁粉,为验证镁与二氧化碳的反应,仪器的连接顺序为A→C→C→B,第一个装置中的试剂名称为______,B中发生反应的化学方程式为______,在加热B装置之前,应该______.
(4)若锥形瓶中为二氧化锰固体,分液漏斗中为双氧水,B装置中为电石(只含杂质硫化钙),仪器的连接顺序为A→C→B→C→C,第二个C装置中为品红溶液,第三个C装置中为澄清石灰水,且实验后品红溶液红色明显变浅,澄清石灰水变浑浊,写出B中发生的可能反应______,______.若反应前B中样品质量为8.40g,反应后B中残留固体质量为7.28g,则电石中碳化钙的质量分数为______.(假设固体反应完全,结果保留三位有效数字).

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