分析 (1)根据热化学方程式的书写方法可知,化学计量数与反应热成正比,并注意标明物质的聚集状态来解答;
(2)化学反应中,化学键断裂吸收能量,形成新化学键放出能量,根据方程式计算分别吸收和放出的能量,以此计算反应热并判断吸热还是放热;
(3)固体硫燃烧时要先变为气态硫,过程吸热.
解答 解:(1)16g固体硫完全燃烧时放出148.4kJ的热量,即1molS完全燃烧时放出放出296.8kj热量,则热化学方程式为:S(s)+O2(g)=SO2(g);△H=-296.8 kJ/mol,
故答案为:S(s)+O2(g)=SO2(g);△H=-296.8 kJ/mol;
(2)在反应H2+I2?2HI中,断裂1molH-H键,1molI-I键共吸收的能量为:1×436kJ+151kJ=587kJ,生成2molHI,共形成2molH-I键,放出的能量为:2×299kJ=598kJ,吸收的能量少,放出的能量多,所以该反应为放热反应,放出的热量为:598kJ-587kJ=11kJ,所以生成1mol HI放出的热量为$\frac{11KJ}{2}$=5.5KJ,
故答案为:放出;5.5;
(3)固体硫燃烧时要先变为气态硫,过程吸热,气体与气体反应生成气体比固体和气体反应生成气体产生热量多,但反应热为负值,所以△H1<△H2;
故答案为:<.
点评 本题考查热化学方程式的书写、反应中热量大小的计算与比较,难度中等,注意盖斯定律的利用,物质的聚集状态不同,反应放出或吸收的热量是不同.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将碳、氢元素符号省略,只表示分子中键的连接情况 | |
B. | 每个拐点、交点、端点均表示有一个碳原子 | |
C. | 每一条线段代表一个共价键,每个碳原子有四条线段,用四减去线段数即是氢原子数 | |
D. | C=C、C≡C键等官能团中的“=”和“≡”也可以省略 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 18gH20中含NA个质子 | |
B. | 1L 1mol•L一1的CuSO4溶液中含NA个Cu2+ | |
C. | 常温常压下,2.24L Cl2中含0.2NA个氯原子 | |
D. | 0.5mol Al与足量NaOH溶液充分反应,转移的电子数目为1.5NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
化学键 | H-H | N≡N |
键能/kJ•mol-1 | 435 | 943 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1s22s1 | B. | 1s22s22p5 | ||
C. | 1s22s22p63s2 | D. | 1s22s22p63s23p64s1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳棒上发生的电极反应:4OH--4e-═O2↑+2H2O | |
B. | 为了提高Ni的产率,电解过程中需要控制废水pH | |
C. | 电解过程中,B中NaCl溶液的物质的量浓度将不断减小 | |
D. | 若将图中阳离子膜去掉,将A、B两室合并,则电解反应总方程式发生改变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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