A. | 银针复原发生的反应可能为:3Ag2S+2Al=6Ag+Al2S3 | |
B. | 当银针变黑时,所检验的物质有毒 | |
C. | 银针验毒时,Ag被氧化 | |
D. | 上述验毒反应的氧化产物和还原产物的物质的量之比为1:1 |
分析 Ag+2H2S+O2=Ag2S+H2O反应中黑色物质为Ag2S,Ag在反应中化合价升高,为还原剂,氧气在反应中化合价降低,为氧化剂,生成的Ag2S是氧化产物,H2O为还原产物,银针变色后,将其置于盛有食盐水的铝制容器中一段时间后便可复原,发生原电池反应,硫化银被还原生成银,以此解答该题.
解答 解:A.将其置于盛有食盐水的铝制容器中一段时间后便可复原,发生原电池反应,负极反应式为Al-3e-+3H2O=Al(OH)3+3H+,正极反应式为3Ag2S+6H++6e-═6Ag+3H2S↑,总方程式为2Al+3Ag2S+6H2O=6Ag+3H2S↑+2Al(OH)3,故A错误;
B.当银针变黑时,说明生成Ag2S,可说明所检验的物质有毒,故B正确;
C.反应生成硫化银,Ag元素化合价升高,被氧化,故C正确;
D.反应的方程式为4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O,生成的Ag2S是氧化产物,H2O为还原产物,则氧化产物和还原产物的物质的量之比为1:1,故D正确.
故选A.
点评 本题考查氧化还原反应,为高频考点,侧重考查学生的分析能力,题目难度不大,注意从化合价变化的角度判断,注意该反应中S元素的化合价没有变化,把握原电池的工作原理.
科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维勒用无机物合成了尿素,突破了无机物与有机物的界限 | |
B. | 开发核能、太阳能等新能源,推广乙醇汽油,使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放量 | |
C. | 汤姆逊提出葡萄干面包原子模型 | |
D. | 尼龙、棉花、天然橡胶、塑料都是由高分子化合物组成的物质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 127I比131I活泼 | B. | 127I与131I互为同素异形体 | ||
C. | 127I与131I是同分异构体 | D. | 127I与131I互为同位素 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应达到平衡状态 | |
B. | 该反应正在向逆反应方向进行 | |
C. | 达平衡状态时,H2的转化率应为96.3% | |
D. | 增大H2的量,该反应平衡常数将减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质发生化学反应的反应热仅指反应放出的热量 | |
B. | 热化学方程式中各物质的化学计量数只表示物质的量,不表示分子的个数 | |
C. | 在常温下就能进行的反应一定是放热反应 | |
D. | 在“反应热的测量实验”中测定反应后温度的操作方法:将量筒中的NaOH溶液经玻璃棒引流缓缓倒入盛有盐酸的小烧杯中,立即盖上盖板,并用环形玻璃搅拌棒不断搅拌,准确读出并记录反应体系的最高温度 |
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