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20.现有以下三种物质:A.Cl2   B.SO2C.Na2CO3.根据题意填空:
(1)利用Cl2的氧化性(填“氧化性”或“还原性”)可给自来水杀菌消毒.
(2)Na2CO3溶液呈碱性(填“碱性”或“酸性”).
(3)SO2能使品红溶液褪色是因为SO2具有漂白性(填“漂白性”或“还原性”).

分析 (1)氯气具有氧化性分析;
(2)碳酸钠是强碱弱酸盐,碳酸根离子水解溶液显碱性;
(3)二氧化硫具有漂白性,选择品红溶液褪色.

解答 解:(1)利用氯气的氧化性可给自来水杀菌消毒,
故答案为:氧化性;   
(2)碳酸钠是强碱弱酸盐,碳酸根离子水解溶液显碱性,CO32-+H2O?HCO3-+OH-
故答案为:碱性;  
(3)SO2能使品红溶液褪色是因为SO2具有漂白性,
故答案为:漂白性.

点评 本题考查了氯气、二氧化硫、钠的化合物选择分析应用,掌握基础是解题关键,题目较简单.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列表示物质结构的化学用语正确的是(  )
A.乙酸的结构简式:CH3COOHB.Na2O2中氧元素的化合价为-2
C.Cl-的结构示意图:D.乙烯的结构简式CH2CH2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.连二亚硫酸钠(Na2S2O4),有极强的还原性.受热、遇水都会发生分解反应放出大量的热,甚至引起燃烧.不溶于乙醇,可溶于氢氧化钠水溶液并稳定存在.
(1)锌粉法是制备Na2S2O4的一种常见方法,其原理如图1所示:
①须将锌粉和水制成悬浊液的原因是增大锌反应的表面积,加快化学反应速率;若用Na2SO3固体和某酸反应制备SO2气体,你认为下列最适宜选用的酸是B
A.浓盐酸    B.质量分数为70%的H2SO4
C.稀硝酸    D.质量分数为10%的稀硫酸
②步骤III过程较为复杂,其中涉及过滤、洗涤、干燥等操作,请写出洗涤过程的操作方法:加入乙醇至浸没沉淀,滤干后重复操作2-3次.
(2)吸收大气污染物SO2和NO,获得Na2S2O4和NH4NO3产品的流程图如图2(Ce为铈元素):
①装置Ⅱ中,酸性条件下,NO被Ce4+氧化的产物主要是NO3-、NO2-,写出生成NO3-的离子方程式NO+3Ce4++2H2O=NO3-+2Ce3++4H+
②装置III中电解槽阴极发生的电极反应为2SO32-+2H2O-2e-═S2O42-+4OH-
③已知进入装置IV的溶液中,NO2-的浓度为a g•L-1,要使1m3该溶液中的NO2-完全转化为NH4NO3,需至少向装置IV中通入标准状况下的O2243aL.(用含a代数式表示,计算结果保留整数)
(3)课题小组测定0.050mol•L-1Na2S2O4溶液在空气中pH变化如图3:0-t1段主要生成HSO3-,则0-t1发生离子反应方程式为2S2O42-+O2+2H2O=4HSO3-,t1时刻溶液中离子浓度由大到小的顺序是c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-),t3时溶液中主要阴离子符号是SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.X、Y、Z、W为短周期元素,X的M电子层有1个电子,Y的最外层电子数为内层电子数的2倍,Z的最高化合价为最低化合价绝对值的3倍,Z与W同周期,W的原子半径小于Z.下列叙述正确的是(  )
A.原子半径:X<Y<Z<W
B.气态氢化物的稳定性:Y>Z>W
C.Y、Z、W均可与Mg形成离子化合物
D.最高价氧化物对应水化物的酸性:Y>Z

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列叙述正确的是(  )
A.常温下NO2是无色气体,能与水发生反应
B.SiO2难溶于水,不能与NaOH溶液反应
C.浓硝酸能与铜反应生成H2
D.实验室常用NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物加热来制取NH3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.某校化学兴趣小组,通过如图装置探究Na2CO3和NaHCO3的热稳定性,探究方案设计如下,请你参与并完成该探究方案.
(1)提出假设:Na2CO3或NaHCO3加热分解时可能有CO2生成.
(2)设计实验:①利用如图装置分别对试管A中一定量的Na2CO3和NaHCO3进行加热;②为了检验CO2的生成,试管B中应加入的物质是澄清石灰水.
(填“澄清石灰水”或“NaOH溶液”)
(3)现象与结论:同学们发现只有在加热NaHCO3时,试管B中既能看到气泡又能看到有白色沉淀产生,说明Na2CO3和NaHCO3的热稳定性:Na2CO3> NaHCO3.(填“>”或“<”)
(4)某同学称取8.4gNaHCO3,充分加热,理论上产生CO2气体的体积在标准状态下为1.12L.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比,设计了如图1实验流程:

实验中,先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气,再连接洗气瓶和气体收集装置,立即加热氧化铜.反应完成后,黑色的氧化铜转化为红色的铜.图2中A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置,D为盛有浓硫酸的洗气瓶.

甲小组测得:反应前氧化铜的质量为m1g,氧化铜反应后剩余固体的质量为m2g,生成氮气在标准状下的体积为V1L.
乙小组测得:洗气前装置D的质量为m3g,洗气后装置D的质量为m4g,生成氮气在标准状况下的体积为V2 L.
请回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称:圆底烧瓶.
(2)检查A装置气密性的操作是连接导管,将导管插入水中;用手紧握试管或加热试管,导管口有气泡产生;松开手后或停止加热,导管内有水回流并形成一段稳定的水柱.
(3)甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气,请将实验装置的字母编号和制备原理填    写在如表的空格中.
 实验装置实验药品制备原理
甲小组A氢氧化钙、硫酸铵反应的化学方程式为①(NH42SO4+Ca(OH)2═2NH3↑+2H2O+CaSO4
乙小组②B浓氨水、氢氧化钠用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用______
(4)甲小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为5V1:7(m1-m2).
(5)乙小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值,其原因是洗气瓶D中的浓硫酸不但吸收了反应生成的水,还吸收了未反应的氨气,从而使计算的氢的量偏高.
为此,乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有某药品的实验仪器,重新实验.根据实验前后该药品的质量变化及生成氮气的体积,得出了合理的实验结果.该药品的名称是碱石灰(氢氧化钠、氧化钙等).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.硝酸生产中,500℃时,NH3和O2可能发生如下反应:
①4NH3 (g)+5O2(g)?4NO (g)+6H2O (g)△H=-907.2kJ•mol-1K=1.1×1026
②4NH3 (g)+4O2 (g)?2N2O (g)+6H2O (g)△H=-1104.9kJ•mol-1K=4.4×1028
③4NH3 (g)+3O2 (g)?2N2 (g)+6H2O (g)△H=-1269.2kJ•mol-1K=7.1×1034
下列说法正确的是(  )
A.增大压强,则反应的②K不变,反应①和③的K减小
B.500℃时,2NH3 (g)+2O2 (g)?N2O (g)+3H2O (g) K=2.2×1028
C.500℃时,N2 (g)+O2 (g)=2NO (g)△H=+181 kJ•mol-1
D.500℃时,2 mol NH3与2.5 mol O2混合发生反应①,可放出热量453.6 kJ

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.由N元素和Al元素形成的化合物的晶胞如图所示,已知N原子位于晶胞体对角线的$\frac{1}{4}$处.假设该化合物的密度为ρg•cm-3,则晶胞中最近的两个N原子之间的距离为$\frac{\sqrt{2}}{2}$$\root{3}{\frac{164}{{N}_{A}ρ}}$.

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