练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    20．下列叙述中，不能用平衡移动原理解释的是（　　）
    A．红棕色的NO2，加压后颜色先变深后变浅
    B．高压比常压有利于合成SO3的反应
    C．由H2（g）、I2（g）、HI（g）气体组成的平衡体系加压后颜色变深
    D．黄绿色的氯水光照后颜色变浅

    分析 平衡移动原理是如果改变影响平衡的一个条件（如浓度、压强或温度等），平衡就向能够减弱这种改变的方向移动，平衡移动原理适用的对象应存在可逆过程，如与可逆过程无关，则不能用平衡移动原理解释．

    解答 解：A．存在平衡2NO2（g）?N2O4（g），增大压强，混合气体的浓度增大，平衡体系颜色变深，该反应正反应为体积减小的反应，增大压强平衡正反应移动，二氧化氮的浓度又降低，颜色又变浅，由于移动的目的是减弱变化，而不是消除，故颜色仍比原来的颜色深，所以可以用平衡移动原理解释，故A不选；
    B．存在平衡2SO2+O2（g）?2SO3（g），正反应为气体体积减小的反应，增大压强，平衡向正反应移动，有利于合成SO3，能用平衡移动原理解释，故B不选；
    C．存在平衡H2+I2（g）?2HI（g），该反应前后气体的体积不变，增大压强，平衡不移动，增大平衡体系的压强气体的体积减小，碘的浓度增大，颜色变深，不能用平衡移动原理解释，故C选；
    D．对氯水中的次氯酸受光照射会分解，次氯酸浓度减小，使得化学平衡Cl2+H2O?HCl+HClO向右移动，能用平衡移动原理解释，故D不选；
    故选C．

    点评 本题考查勒夏特列原理知识，题目难度不大，注意使用勒夏特列原理的前提必须是可逆反应，且是否发生平衡的移动．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    10．常温下，下列溶液中的离子浓度关系一定正确的是（　　）
    A．PH=11的Na2SO3溶液中，水的电离c（ H+）=1.0×10-11mol/L
    B．PH=10的某BOH的碱溶液中加水稀释至100倍，稀释后的溶液中c（ OH-）=1.0×10-6mol/L
    C．PH=4的NaHC2O4溶液中存在：c（ Na+）＞c（HC2O4-）＞c（ H+）＞c（C2O42-）＞c（ OH-）
    D．PH=2的硝酸与PH=12的氨水等体积混合c（ NO3-）＞c（ NH4+）＞c（ H+）＞c（ OH-）

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列除去杂质（括号内为杂质）的方法中，正确的是（　　）
    A．NO（NO2）：通过装有水的洗气装置
    B．Cu粉（铁粉）：加足量稀硝酸，过滤
    C．NH3（H2O）：通过装有浓硫酸的洗气装置
    D．KCl（CaCl2）：加适量Na2CO3溶液，过滤

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    8．下列3种不同粒子11H、12H、13H表示1种元素，3种核素，11H、12H、13H互称为同位素．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    15．一位患者镶了两颗假牙，其中一颗是黄金的，另一颗是不锈钢的．自镶上假牙后，他时感头疼，心情烦躁，多次治疗未见好转．如果你是医生，下列方法不能治疗其疾病的是（　　）
    A．将两颗假牙都做成黄金的B．将两颗假牙都做成不锈钢的
    C．将金假牙改为铝质假牙D．将两颗假牙都做成特殊树脂的

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    5．反应A（g）+3B（g）?2C（g）+2D（g），在不同情况下测得反应速率，其中反应速率最快的是（　　）
    A．υ（D）=0.40 mol•L-1•s-1B．υ（C）=0.50 mol•L-1•s-1
    C．υ（A）=0.30 mol•L-1•s-1D．υ（B）=0.60 mol•L-1•s-1

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    12．某同学使用石墨电极，在不同电压（x）下电解pH=1的0.1mol•L-1 FeCl2溶液，实验记录如表（a、b、c代表电压值）：
    序号电压/V阳极现象检验阳极产物
    Ⅰx≥a电极附近出现黄色，有气泡产生有Fe3+、有Cl2
    Ⅱa＞x≥b电极附近出现黄色，无气泡产生有Fe3+、无Cl2
    Ⅲb＞x＞0无明显变化无Fe3+、无Cl2
    （1）用KSCN溶液检验出溶液中含Fe3+，看到的现象是溶液变红．
    （2）Ⅰ中，Fe3+产生的原因可能是Cl-在阳极放电，生成的Cl2将Fe2+氧化．写出Cl2氧化Fe2+的离子方程式：Cl2+2Fe2+═2Cl-+2Fe3+．
    （3）由Ⅱ推测，Fe3+产生的原因还可能是Fe2+在阳极放电．原因是Fe2+具有还原性．
    （4）Ⅱ中虽未检验出Cl2，但Cl-在阳极是否放电仍需进一步验证．控制变量，做对照实验继续探究：电解pH=1的NaCl溶液，记录如表：
    序号电压/V阳极现象检验阳极产物
    Ⅳa＞x≥c无明显变化有Cl2
    Ⅴc＞x≥b无明显变化无Cl2
    ①NaCl溶液的浓度应是0.2 mol•L-1．
    ②Ⅳ中检验Cl2的实验方法：取少量阳极附近的溶液，滴在淀粉碘化钾试纸上，试纸变蓝色．
    ③与Ⅱ对比，得出的结论：通过控制电压，证实了产生Fe3+的两种原因都成立；通过控制电压，验证了放电顺序是：Fe2+＞Cl-（填“＞”或“＜”）

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：多选题

    9．“酸化”是实验中经常采用的方法，下列酸化过程正确的是（　　）
    A．提高高锰酸钾的氧化能力，用盐酸酸化
    B．抑制Fe2+的水解，用稀硝酸酸化
    C．检验某氯代烷烃中含氯元素，加碱溶液加热后用稀硝酸酸化，再加硝酸银溶液检验
    D．确认某溶液中含有SO42-时，先加入盐酸酸化，再加氯化钡溶液检验

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    10．COCl2分子的结构式为，COCl2分子内含有（　　）
    A．4个σ键B．2个σ键、2个π键C．2个σ键、1个π键D．3个σ键、1个π键

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案