下列表格中的各种情况,可以用下面的图象曲线表示的是
| 反应 | 纵坐标 | 甲 | 乙 |
A | 等质量的钾、钠分别与足量水反应 | H2质量 | 钠 | 钾 |
B | 相同质量氨,在同一容器中2NH3 N2+3H2 | 氨气的转化率 | 500℃ | 400℃ |
C | 在体积可变的恒压容器中,体积比1:3的N2、H2,2NH3 N2+3H2 | 氨气的浓度 | 活性高的催化剂 | 活性一般的催化剂 |
D | 2molSO2与1molO2,在相同温度下2SO2+O22SO3 | SO3物质的量 | 10个大气压 | 2个大气压 |
科目:高中化学 来源:2015届海南省高三第四次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列涉及有机物的性质的说法错误的是
A.乙烯和聚氯乙烯都能发生加成反应
B.将铜丝在酒精灯上加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色
C.黄酒中某些微生物使乙醇氧化为乙酸,于是酒就变酸了
D.HNO3能与苯、甲苯、甘油、纤维素等有机物发生重要反应,常用浓硫酸作催化剂
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科目:高中化学 来源:2015届浙江省高三上学期回头考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
近年来,加“碘”食盐较多的使用了碘酸钾(KIO3),碘酸钾在工业上可用电解法制取。以石墨和不锈钢为电极,以KI溶液为电解液,在一定条件下电解,反应的化学方程式为:KI+3H2OKIO3+3H2↑。下列有关说法不正确的是 ( )
A.电解转移3 mol e-时,理论上可制得KIO3 107 g
B.电解时, 石墨作阳极,不锈钢作阴极
C.电解时的阳极电极反应式:I-?6e-+3H2O = IO3-+6H+
D.电解过程中电解质溶液的pH变小
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科目:高中化学 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高三第一次联考化学试卷(解析版) 题型:实验题
(14分).硫酸亚铁铵[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]较硫酸亚铁不易被氧气氧化,是分析化学中重要的试剂,常用于代替硫酸亚铁。硫酸亚铁铵在 500℃时隔绝空气加热完全分解。回答下列问题:
(1)硫酸亚铁铵隔绝空气加热完全分解,发生了氧化还原反应,固体产物可能有FeO和Fe2O3,气体产物可能有NH3、SO3、H2O、N2和 。
(2)为检验分解产物的成份,设计如下实验装置进行实验,加热A中的硫酸亚铁铵至分解完全。
① A中固体充分加热较长时间后,通入氮气,目的是 。
②为验证A中残留物是否含有FeO,需要选用的试剂有 。
A.KSCN溶液 B.稀硫酸
C.浓盐酸 D.KMnO4溶液
③装置B中BaCl2溶液的作用是为了检验分解产物中是否有 气体生成,若含有该气体,观察到的现象为 。
④若A中分解产物有N2,固体残留物只有Fe2O3,Fe2O3的物质的量为bmol,C中沉淀物质的量为amol,则b a(填“大于”、“小于”或“等于”)
⑤实验中,观察到C中有白色沉淀生成,则C中发生的反应为
(用离子方程式表示)。
(3)已知亚铁离子被氧气氧化的反应是:4Fe2+ + O2 + (4+2x) H2O2Fe2O3?xH2O + 8H+,硫酸亚铁铵溶液较硫酸亚铁溶液不易被氧气氧化,其原因是 。
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科目:高中化学 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高三第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
将某些化学知识用图像表示,可以收到直观、简明的效果。下列图象所表示的化学知识中,不正确的是
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科目:高中化学 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高三第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验过程中,始终无明显现象的是
A.Cl2通入FeSO4溶液中 B.CO2通入Ca(OH)2溶液中
C.将AlCl3溶液滴入 NaOH 溶液中 D.SO2通入BaCl2溶液中
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科目:高中化学 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高三上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(本题共15分)二氧化氯(ClO2)是一种黄绿色有刺激性气味的气体,其熔点为-59℃,沸点为11.0℃,易溶于水。工业上用潮湿的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃时反应制得。某学生拟有左下图所示的装置模拟制取并收集ClO2。
(1)B必须放在冰水浴中控制温度,其原因是 ;
(2)反应后在装置C中可得NaClO2溶液。已知NaClO2饱和溶液中在温度低于38℃时析出晶体是NaClO2·3H2O,在温度高于38℃时析出晶体是NaClO2。根据右上图所示的NaClO2的溶解度曲线,请补充从NaClO2溶液中制得NaClO2的操作步骤:
a ;b ;③洗涤;④干燥。
(3)ClO2很不稳定,需随用随制,产物用水吸收得到ClO2溶液。为测定所得溶液中ClO2的含量,进行了下列实验:
步骤1:准确量取ClO2溶液10.00 mL,稀释成100.00 mL试样;量取V1 mL试样加入到锥形瓶中;
步骤2:调节试样的pH≤2.0,加入足量的KI晶体,静置片刻;
步骤3:加入淀粉指示剂,用c mol·L—1 Na2S2O3溶液滴定至终点,消耗Na2S2O3溶液V2 mL。
(已知2 Na2S2O3 + I2 →Na2S4O6 + 2NaI)
①配制70 mL c mol/LNa2S2O3标准溶液时,用到的玻璃仪器除烧杯、量筒、玻璃棒外还有: 。
②步骤2中发生反应的离子方程式为: 。
③判断滴定终点的现象 。
原ClO2溶液的浓度为 g / L(用步骤中的字母代数式表示)。
④若滴定前滴定管尖嘴中有气泡,滴定后气泡消失,则测定结果 ;若滴定开始仰视读数,滴定终点时正确读数,则测定结果 。(填 “偏高”“偏低”或“不变”)
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科目:高中化学 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高三上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列装置或操作能达到实验目的的是( )
A.分离水和CCl4 B.定容
C.比较两种盐的热稳定性 D.构成铜锌原电池
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科目:高中化学 来源:2015届浙江省高三月考(10月)化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知:H2(g)+F2(g)===2HF(g) ΔH=-270 kJ/mol,下列说法不正确的是
A.44.8 L氟化氢气体分解成22.4 L的氢气和22.4 L的氟气吸收270 kJ热量
B.1mol氢气与1mol氟气反应生成2mol液态氟化氢放出的热量大于270 kJ
C.相同条件下,1mol氢气与1mol氟气的能量总和高于2mol氟化氢气体的能量
D.2mol H—F键的键能比1mol H—H键和1mol F—F键的键能之和大270 kJ
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