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已知Fe3O4可表示成(FeO?Fe2O3),水热法制备Fe3O4纳米颗粒的总反应为:3Fe2++2S2O32-+O2+4OH-=Fe3O4+S4O62-+2H2O,下列说法不正确的是(  )
A、参加反应的氧化剂与还原剂的物质的最之比为1:5
B、若有2molFe2+被氧化,则被Fe2+还原的O2为0.5mol
C、每生成1molFe3O4,则转移电子数为4mol
D、O2是氧化剂,S2O32-和Fe2+是还原剂
考点:氧化还原反应的计算
专题:氧化还原反应专题
分析:3Fe2++2S2O32-+O2+4OH-=Fe3O4+S4O62-+2H2O中,Fe、S元素的化合价升高,O元素的化合价降低,以此来解答.
解答: 解:A.Fe、S元素的化合价升高,O元素的化合价降低,则O2为氧化剂,Fe2+、S2O32-为还原剂,则参加反应的氧化剂与还原剂的物质的最之比为1:(1+2)=1:3,故A错误;
B.若有2molFe2+被氧化,由电子守恒可知,则被Fe2+还原的O2
2mol×(3-2)
2×(2-0)
=0.5mol,故B正确;
C.每生成1molFe3O4,有1mol氧化剂参加反应,由O元素的化合价变化可知转移电子数为1mol×2×(2-0)=4mol,故C正确;
D.Fe、S元素的化合价升高,O元素的化合价降低,则O2为氧化剂,Fe2+、S2O32-为还原剂,故D正确;
故选A.
点评:本题考查氧化还原反应的计算,为高频考点,把握反应中元素的化合价变化计算转移电子为解答的关键,侧重分析与计算能力的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

经查阅资料,某学生准备利用反应:4HCl(浓)+Ca(ClO)2=CaCl2+2Cl2↑+2H2O来制取氯气,并验证其部分化学性质.他设计了如图所示的装置:

请回答下列问题:
(1)上图中仪器a的名称是
 

(2)上述化学方程式中的Ca(ClO)2名称是
 

(3)为了除去中混有的HCl气体,B装置中盛装的是
 
(填名称),此处利用了HCl气体的
 
的物理性质.
(4)当Cl2通过时,可以观察到装置C中溶液的颜色变为
 
色,装置D中能观察到的现象是
 

(5)E中发生反应的化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为提纯下列物质(括号内的物质为杂质),所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是(  )
 被提纯物质除杂试剂分离方法
A苯(乙酸)生石灰蒸馏
B乙醇(乙酸)氢氧化钠溶液分液
C甲烷(乙炔)酸性高锰酸钾溶液洗气
D苯(苯酚)浓溴水过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列病患是由于缺乏维生素D引起的是(  )
A、坏血病B、佝偻病
C、贫血D、呆小症

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲醇是重要的化学工业基础原料和清洁液体燃料.工业上可利用CO或CO2来生产燃料甲醇.已知甲醇制备的有关化学反应以及在不同温度下的化学反应平衡常数如表所示:
化学反应平衡常数温度℃
500800
①2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)K12.50.15
②H2(g)+CO2(g)?H2O (g)+CO(g)K21.02.50
③3H2(g)+CO2(g)?CH3OH(g)+H2O (g)K3
(1)反应②是
 
(填“吸热”或“放热”)反应.
(2)某温度下反应①中H2的平衡转化率(a)与体系总压强(P)的关系,如图1所示.则平衡状态由A变到B时,平衡常数K(A)
 
K(B)(填“>”、“<”或“=”).据反应①与②可推导出K1、K2与K3之间的关系,则K3=
 
(用K1、K2表示).

(3)在3L容积可变的密闭容器中发生反应②,已知c(CO)与反应时间t变化曲线Ⅰ如图2所示,若在t0时刻分别改变一个条件,曲线Ⅰ变为曲线Ⅱ和曲线Ⅲ
当曲线Ⅰ变为曲线Ⅱ时,改变的条件是
 

当曲线Ⅰ变为曲线Ⅲ时,改变的条件是
 

(4)甲醇燃料电池有着广泛的用途,同时Al-AgO电池是应用广泛的鱼雷电池,其原理如图3所示.该电池的负极反应式是
 

(5)一定条件下甲醇与一氧化碳反应可以合成乙酸.通常状况下,将a mol/L的醋酸与b mol/LBa(OH)2溶液等体积混合,反应平衡时,2c(Ba2+)=c(CH3COO-),用含a和b的代数式表示该混合溶液中醋酸的电离常数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

去年1月12日,我国3名潜水员圆满完成首次300米饱和潜水作业,实现“下五洋捉鳖”的壮举.
①潜水员需要均衡的膳食结构.糖类、油脂、蛋白质都能为人体提供能量.油脂在人体中发生水解生成甘油和
 
,蛋白质在酶的作用下水解生成
 
,而被人体吸收.
②运载潜水钟的母船会产生大量废水和垃圾.科学实验的含汞离子废水需要处理后再排放,可加入适量的硫化钠溶液,使汞离子变成
 
(填化学式)沉淀而除去,如图是贴在某垃圾桶上的标志,该标志的含义
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

 制取少量的时,需要经过下列哪几步反应(  )
A、取代、消去、加成
B、加成、消去、取代
C、消去、加成、消去
D、消去、加成、取代

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知在1273K时发生反应Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g);现在固定容积为2.0L的密闭容器中进行该反应,试解答下列问题:
(1)其他条件不变,缩小该容器体积,反应速率
 
 (填“增大”、“减小”或“不变”)
(2)若降温后H2的百分含量减少,则正反应是
 
反应(选填“吸热”、“放热”).
(3)能判断该反应达到化学平衡状态的依据是
 

a.混合气体的压强保持不变         
b.H2的浓度不再改变
c.消耗H2O的物质的量与生成H2的物质的量之比为1:1
d.Fe、H2O、FeO、H2的物质的量之比为1:1:1:1.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于强、弱电解质的叙述,正确的是(  )
A、强电解质全部是离子化合物
B、强电解质在水中的溶解度一定大于弱电解质
C、强电解质在水溶液中完全电离
D、强电解质溶液的导电能力一定强于弱电解质

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