下列各组物质的无色溶液,不用其它试剂即可鉴别的是
①KOH Na2SO4 AlCl3 ②HCl NaAlO2 NaCl
③NaHCO3 Ba(OH)2 H2SO4 ④Ca(OH)2 Na2CO3 BaCl2
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②④
科目:高中化学 来源: 题型:
巴豆酸的结构简式为CH3—CH===CH—COOH,现有:①氯化氢 ②溴水 ③纯碱溶液 ④2丙醇 ⑤酸化的高锰酸钾溶液。试根据巴豆酸的结构特点判断在一定条件下能与巴豆酸反应的物质有( )
A.②④⑤ B.①③④
C.①②③④ D.①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
某学习小组设计以下实验,探究化学反应
中的热效应,把试管放入盛有25℃的饱和石灰水的烧杯中,试管中开始放入几小块镁片,再用滴管往其中滴加5 mL盐酸。试回答下列问题:
(1) 实验中观察到的现象是________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)产生上述现象的原因是_________________________________________________。
(3)写出有关反应的离子方程式:___________________________________________。
(4)由实验推知,MgCl2和H2的总能量______(填“大于”、“小于”或“等于”)镁片和盐酸的总能量。
(5)如果将本题中“25℃的饱和石灰水”换成“20℃碳酸饮料”进行实验探究,实验中观察到的另一现象是______________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________,其原因是____________________________________
________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验现象的描述错误的是( )
A.氢气在氯气中燃烧生成苍白色烟雾
B.红热的铁丝在氯气中燃烧,发出棕褐色的烟
C.点燃的硫在氧气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰
D.钠在空气中燃烧,发出黄色的火焰,生成淡黄色固体
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述不能体现“化学让生活更美好”这一主旨的是( )
A.风力发电,让能源更清洁
B.合成塑料,让材料更丰富
C.合成药物,让人类更健康
D.环保涂料,让环境更宜居
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
化学实验中常将溶液或试剂进行酸化,下列酸化处理的措施正确的是
A.检验溶液中是否含有SO32-时,用HNO3酸化后再加BaCl2溶液
B.为提高KMnO4溶液的氧化能力,用盐酸酸化KMnO4溶液
C.检验某溶液是否含有Fe3+时,用HNO3酸化后,加KSCN溶液
D.检验溶液中是否含有SO42-时,用HCl酸化后,加BaCl2溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
某同学为检验溶液中是否含有常见的四种无机离子,进行了下图所示的实验操作。其中检验过程中产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。由该实验能得到的正确结论是
A.原溶液中一定含有SO42-离子 B.原溶液中一定含有NH4+离子
C.原溶液中一定含有Cl-离子 D.原溶液中一定含有Fe3+离子
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
某校研究性学习小组同学在实验时把SO2通入装有1mol/LBaCl2溶液的试管中,出现了白色浑浊物。
(1)实验小组的同学根据沉淀溶解平衡原理查阅了工具书上的相关数据,经过计算推导得出:常温下即使把SO2通入1mol/L BaCl2溶液中至饱和,也不可能生成BaSO3沉淀,故白色浑浊物只能是BaSO4。你认为所查阅的数据为: 。
(2)二氧化硫通入氯化钡溶液中理论上不产生沉淀,而实际受到空气和溶液中氧气的影响很快便能观察到沉淀现象.为了避免产生沉淀,某化学小组设计了如下实验装置,实验操作步骤如下:
①气密性检查完好后,在装置A中的多孔隔板上放上锌粒,通过 全品教学网, 用后离不了!注入稀硫酸.打开活塞,将产生的氢气导入到后续装置.
②D中气泡均匀冒出并验纯全品教学网, 用后离不了!后关闭活塞,将装置D的导管插入烧杯中。
③通过装置B的 全品教学网, 用后离不了!滴加浓硫酸,产生的气体进入到BaCl2溶液中,溶液保持澄清。
④打开活塞,将产生的氢气导入后续装置一段时间。
⑤将盛有BaCl2溶液的试管从装置中取出,拔去橡皮塞用胶头滴管伸入到苯层下方滴加双氧水,随即出现白色浑浊,滴加稀盐酸并振荡,白色浑浊不消失。
⑥拆卸装置,清洗仪器,处理剩余药品。
请回答下列问题
(2)实验步骤①和③的空白处使用的仪器名称分别为 、 全品教学网, 用后离不了!;
(3)反应开始前,先向制取SO2的装置中通入纯净的A中产生的氢气,其作用是: 。
(4)装置C中苯的作用是 。
(5)装置D的目的是 全品教学网, 用后离不了!
(6)写出实验步骤⑤试管中发生反应的化学方程式 、 全品教学网, 用后离不了!;
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com