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A、B、C、D四种物质均为下列离子组成的可溶性化合物,组成这四种物质的离子(离子不能重复组合)有:

阳离子

Na+、Al3+、Ba2+、NH4+

阴离子

Cl、OH、CO32、SO42

分别取四种物质进行实验,实验结果如下:

①A、D溶液呈碱性,B呈酸性,C呈中性

②A溶液与B溶液反应生成白色沉淀,再加过量A,沉淀量减少,但不会完全消失

③A溶液与D溶液混合并加热有气体生成,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝

回答下列问题:

(1)A的化学式是_________,用电子式表示C的形成过程:________________ 。

(2)向A溶液中通入适量CO2,使生成的沉淀恰好溶解,所得溶液中各离子物质的量浓度由大到小的顺序是:________________________ 。

(3)写出③的离子方程式_______________________________________________ 。

(4)简述D溶液呈碱性的理由___________________________________________ 。


【知识点】离子共存问题;盐类水解的应用   B4  H3   H6 

【答案解析】(1) Ba(OH)2

(2) c(HCO3)>c(Ba2+)>c(OH)>c(H+)>c(CO32﹣)

(3) Ba2++CO32+2NH4++2OH2NH3↑+2H2O+BaCO3↓ 

(4) NH4+的水解程度小于CO32的水解程度     

解析:根据A溶液与D溶液混合并加热有气体生成,该气体能使湿润的红色石蕊试液变蓝,气体为氨气,再由A、D溶液呈碱性,B呈酸性,C呈中性,A溶液与B溶液反应生成白色沉淀,再加过量A,沉淀量减少,但不会完全消失,则A为Ba(OH)2,B为强酸弱碱盐,则B为Al2(SO42,C为强酸强碱盐,则C为NaCl,D为弱酸弱碱盐,则D为(NH42CO3

(1)A为Ba(OH)2;C为NaCl,其形成过程为
(2)向A溶液中通入适量CO2,使生成的沉淀恰好溶解,溶液的溶质为Ba(HCO32,由化学式及电离可知c(HCO3-)>c(Ba2+),再由水解显碱性可知c(OH-)>c(H+),电离产生极少的CO32-,即离子物质的量浓度由大到小的顺序为c(HCO3-)>c(Ba2+)>c(OH-)>c(H+)>c(CO32-);

(3)③为Ba(OH)2与(NH42CO3的反应,其离子反应为Ba2++CO32-+2NH4++2OH-2NH3↑+2H2O+BaCO3↓,

(4)(NH42CO3溶液显碱性,是因NH4+的水解程度小于CO32-的水解程度。

【思路点拨】本题考查了物质的推断、离子的共存、离子浓度大小的比较、水解、离子反应等知识,综合性较强,难度较大,需要学生在推断时综合考虑信息的利用,对学生能力要求较高。


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下列有机物命名正确的是(  )

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三氟化氮(NF3)是一种新型电子材料,它在潮湿的空气中与水蒸气能发生氧化还原反应,其反应的产物有:HF、NO和HNO3。下列有关说法正确的是

  A.反应中NF3是氧化剂,H2O是还原剂

  B.反应中被氧化与被还原的原子物质的量之比为2:1

  C.若反应中生成0.2 mol HNO3,则反应共转移0.2 mol e-

  D. NF3在潮湿空气中泄漏会产生白雾、红棕色气体等现象

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科目:高中化学 来源: 题型:


在下列各溶液中,离子一定能大量共存的是:                      (        )

A.pH=11的溶液中:CO32-、Na+、AlO2、NO3

B.含有0.1mol·L-1Fe3+的溶液中:K、Mg2+、I、NO3

C.无色溶液中:K+、Na+、MnO4、SO42-

D.室温下,pH=1的溶液中:Na、Fe2+、NO3、SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:


硫、氯及其化合物由广泛的用途。

(1)“氯氧化法”是指在碱性条件下用Cl2将废水中的CN-氧化成无毒的物质,CN-被氧化后的产物为_______________________(填化学式)。

 (2)“氯胺(NH2Cl)消毒法”是在用液氯处理自来水的同时通入少量氨气,发生反应:Cl2+NH3=NH2Cl+HCl,生成的NH2Cl能部分水解生成强氧化性的物质,起消毒杀菌的作用。氯胺能用于消毒杀菌的原因是___________________(用化学方程式表示)。

   (3)如图所示装置和药品可用来制备Na2S2O3.

①H2CO3、H2S、H2SO3三种酸的酸性由强到弱的顺序为_________________.

②配平广口瓶中生成Na2S2O3反应的化学方程式:

()SO2+()Na2S+()Na2CO3——()Na2S2O3+()CO2

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碱式碳酸盐A可用作胃药,其组成可表示为Al2Mg6(OH)x(CO3)y·zH2O。某校化学兴趣小组欲测定其化学式,实验设计如下:

实验Ⅰ:称取一定质量的A,加热分解至恒重。

实验Ⅱ:称取一定质量的A,与足量的酸反应,测量生成CO2气体的质量。

可供选择的仪器和药品如图所示:(酸溶液限选6 mol·L-1盐酸或6 mol·L-1硫酸,其他试剂任选)

回答下列问题:

(1)仪器乙的名称为    。 

(2)请选择必要的装置完成实验Ⅱ,正确的连接顺序为           (按气流方向,用接口字母表示);选用的酸溶液是        。 

(3)有人提出不采用实验Ⅰ,可在实验Ⅱ结束后,在A完全反应后所得溶液中滴加足量的氨水,用无灰滤纸过滤,用蒸馏水洗涤反应容器2~3次,将洗涤液过滤,洗涤沉淀2~3次,将附着沉淀的滤纸放到坩埚中加热分解至恒重。判断沉淀已洗涤干净的方法是                     ,实际上未采用该方案的原因是不符合实验设计的  (填字母编号)原则。 

A.科学性          B.安全性

C.可行性          D.简约性

(4)xy的关系式是       (用等式表示)。 

(5)通过实验Ⅰ的相关数据,经计算可得A的摩尔质量为602.0 g·mol-1。实验Ⅱ中称得样品A的质量为9.030 g,与足量酸完全反应后,CO2吸收装置增重0.660 g,则A的化学式为              。 

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科目:高中化学 来源: 题型:


氢化亚铜(CuH)是一种难溶物质,用CuSO4溶液与“另一物质”在40~50 ℃时反应可生成它。CuH具有的性质有:不稳定,易分解,在氯气中能燃烧;与稀盐酸反应能生成气体;Cu+在酸性条件下发生的反应是2Cu+Cu2++Cu。

根据以上信息,结合自己所掌握的化学知识,回答下列问题:

(1)用CuSO4溶液与“另一物质”制CuH的反应中,用氧化还原观点分析,这“另一物质”在反应中作   (填“氧化剂”或“还原剂”)。 

(2)写出CuH在氯气中燃烧的化学反应方程式:                 。 

(3)CuH溶解在稀盐酸中生成的气体是  (填化学式)。 

(4)如果把CuH溶解在足量的稀硝酸中生成的气体只有NO,请写出CuH溶解在足量稀硝酸中反应的离子方程式:                     。 

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科目:高中化学 来源: 题型:


维生素C的结构简式为

丁香油酚的结构简式为:

下列关于两者的说法正确的是(  )

A.均含酯基                   B.均含醇羟基和酚羟基

C.均含碳碳双键               D.均为芳香化合物

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科目:高中化学 来源: 题型:


钾溶液中加入少量次氯酸钠溶液,并加入少量的稀硫酸,溶液立即变蓝,在上述溶液中加入足量的亚硫酸钠溶液,蓝色逐渐消失。下列判断不正确的是(   )

A.氧化性:ClO >I2>SO42–             B.漂白粉溶液可使淀粉碘化钾试纸变蓝

C.向氯水中加入亚硫酸钠溶液,氯水褪色    D.次氯酸钠可以与亚硫酸钠共存

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