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18.实验室用NaOH固体配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并请回答下列问题:
(1)容量瓶上需标有以下五项中的①③⑤;
①温度    ②浓度    ③容量    ④压强    ⑤刻度线
(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)B、C、A、F、E、D;
A.用30mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用天平称取NaOH的质量,加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处
(3)下列配制的溶液浓度偏低的是ABC;
A.称量NaOH时,砝码错放在左盘
B.加蒸馏水时不慎超过了刻度线
C.向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴洒在容量瓶外面
D.定容时俯视刻度线            E.配制前,容量瓶中有少量蒸馏水.

分析 (1)容量瓶上标有唯一一条刻度线、温度和容积;
(2)根据配制一定物质的量浓度的溶液的步骤是称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀和装瓶来对操作步骤来排序;
(3)分析具体操作对n、V的影响,根据c=$\frac{n}{V}$分析不当操作对溶液浓度的影响.

解答 解:(1)容量瓶上标有唯一一条刻度线、温度和容积,
故答案为:①③⑤;
(2)根据配制一定物质的量浓度的溶液的步骤是称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀和装瓶可知正确的操作顺序是B、C、A、F、E、D,
故答案为:B、C、A、F、E、D;
(3)A.称量NaOH时,砝码错放在左盘,会导致溶质的质量偏小,则浓度偏低,故A正确;
B.向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴洒在容量瓶外面,会导致溶质的损失,则浓度偏低,故B正确;
C.加蒸馏水时不慎超过了刻度线,则溶液体积偏大,浓度偏低,故C正确;
D.定容时俯视刻度线,则溶液体积偏小,浓度偏高,故D错误;
E.配制前,容量瓶中有少量蒸馏水对浓度无影响,故E错误;
故答案为:ABC.

点评 本题考查了配制一定一定浓度的溶液方法,题目难度中等,明确配制一定物质的量浓度的溶液步骤为解答关键,注意掌握配制过程中误差分析的方法,为易错点,试题培养了学生的化学实验能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.(1)在25℃、101kPa下,1g甲醇燃烧生成CO2和液态水时放热22.68kJ,则该反应的热化学方程式应为CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.8KJ/mol.
(2)化学反应的焓变与反应物和生成物的键能有关.所谓键能就是:在101.3kPa、298K时,断开1mol气态AB为气态A、气态B时过程的焓变,用△H298(AB)表示;断开化学键时△H>0[如H2(g)=2H(g)△H=+436kJ•mol-1],形成化学键时△H<0[如2H(g)=H2(g)△H=-436kJ•mol-1].
已知:H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H=-185kJ•mol-1
△H298(H2)=+436kJ•mol-1,△H298(Cl2)=+247kJ•mol-1
则△H298(HCl)=+434KJ/mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

9.如图为实验室某浓盐酸试剂瓶上的标签,试根据有关数据回答下列问题:
盐酸
分子式:
相对分子量:36.5
密度:1.2g/ml
HCI质量分数:36.5%
(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为12mol/L.
现在需要475mL物质的量浓度为0.6mol/L稀盐酸,用上述浓盐酸和蒸馏水配制:
(2)需要量取25 mL上述浓盐酸进行配制.
(3)配制过程中,除需使用烧杯、量筒、玻璃棒外,还需要的仪器是胶头滴管.500mL容量瓶.
(4)配制时,其正确的操作顺序是(要求用字母表示,每个字母只能用一次)BCAFED.
A.用30mL蒸馏水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒准确量取所需浓盐酸的体积,慢慢沿杯壁注入盛有少量蒸馏水(约30mL)的烧杯中,用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入所选用的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
E.改用胶头滴管加蒸馏水,使溶液凹面恰好与刻度线相切
F.继续往容量瓶内小心加蒸馏水,直到液面接近刻线1-2cm处
(5)在配制过程中,下列实验操作会使所配制的稀盐酸的物质的量浓度偏高的是BD
A.摇匀后静置,发现液面低于刻线,未做任何处理
B.溶液注入容量瓶前没有恢复到室温就进行定容
C.用量筒量取浓盐酸时俯视刻线
D.在配制前用已知浓度的稀盐酸润洗容量瓶.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.某课外活动小组同学用如图1装置进行实验,试回答下列问题.
(1)若开始时开关K与a连接,则B极的电极反应Fe-2e-=Fe2+
(2)开始时开关K与b连接,则B极的电极反应式为2H++2e-=H2↑,总反应的离子方程式为2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
有关上述实验,下列说法正确的是(填序号)BD.
A.溶液中Na+向A极移动
B.从A极处逸出的气体能使湿润KI淀粉试纸变蓝
C.反应一段时间后加适量盐酸可恢复到电解前电解质的浓度
D.若标准状况下B极产生2.24L气体,则溶液中转移0.2mol电子
(3)该小组同学认为,如果模拟工业上离子交换膜法制烧碱的方法,那么可以设想用如图2装置电解硫酸钾溶液来制取氢气、氧气、硫酸和氢氧化钾.
①该电解槽的阳极反应式为4OH--4e-=2H2O+O2↑.此时通过阴离子交换膜的离子数小于(填“大于”或“小于”或“等于”)通过阳离子交换膜的离子数.
②制得的氢氧化钾溶液从出口(填写“A”、“B”、“C”、“D”)D导出.
③通电开始后,阴极附近溶液pH会增大,请简述原因H+放电,促进水的电离,OH-浓度增大.
④若将制得的氢气、氧气和氢氧化钾溶液组合为氢氧燃料电池,则电池正极的电极反应式为O2+2H2O+4e-=4OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.蒸发操作中必须用到蒸发皿,下列有关蒸发皿的操作中,不正确的是(  )
A.将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯火焰加热
B.将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上,并加垫石棉网加热
C.将蒸发皿放置在三脚架上直接用酒精灯火焰加热
D.将灼热的蒸发皿放置一段时间变凉后,放在冷水中冲洗

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.如图是一个原电池装置,请按要求填空.
(1)正极材料是Cu,负极材料是Fe;
(2)电流的方向是:由Cu经外电路流向Fe;
(3)反应过程中,铁片质量减少,铜片质量增加;
(4)写出电极反应式:负极:Fe-2e-═Fe2+,正极Cu2++2e-═Cu;
(5)该原电池中发生的总反应方程式为Fe+Cu2+=Cu+Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.已知有以下物质相互转化

试回答:
(1)写出A的化学式Fe,D的化学式KCl.
(2)写出由E转变成G的化学方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(3)鉴定I中阳离子的实验方法和现象:取少许I溶液于试管中,滴加KSCN溶液,溶液呈红色即可鉴别含Fe3+,.
(4)写出将B溶液转化为I溶液的离子方程式2Fe2++Cl2=2Fe2++2Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.单质Ti的机械强度高,抗蚀能力强,有“未来金属”之称.工业上常用硫酸分解钛铁矿(FeTiO3)的方法来制取TiO2,再由TiO2制金属Ti.由TiO2制金属Ti的反应为:
①TiO2+2C+2Cl2  $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ TiCl4+2CO   ②TiCl4+2Mg $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2MgCl2+Ti
则下列叙述正确的是(  )
A.由反应①可知,Cl2是氧化剂,TiCl4是氧化产物
B.由反应①可知,可用CO在高温下把TiO2还原成Ti
C.由反应②可知,若有24 g Mg参加反应,就可生成1 mol Ti
D.由反应②可知,金属Mg的还原性比金属Ti的还原性强

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.1905年德国化学家哈伯发明了合成氨的方法,他因此获得了1918年度诺贝尔化学奖.哈伯法合成氨需要20-50Mpa的高压和500℃的高温下,用铁作催化剂,且氨的产率为10%-15%.2005年美国俄勒冈大学的化学家使用了一种名为transFe(DMeOPrPE)2C12的铁化合物作催化剂,在常温常压下合成出氨,反应可表示为N2+3H2=2NH3,下列有关说法正确的是(  )
A.不同的催化剂对化学反应速率的影响均相同
B.哈伯法合成氨是吸热反应,新法合成氨是放热反应
C.新法合成能在常温下进行是因为不需要锻炼化学键
D.新法合成与哈伯法相比不需要在高温条件下,可节约大量能源,极具发展愿景

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