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20.某研究性学习小组在探究化学反应中的能量变化时设计了如图所示的实验装置.
在小试管里加入2g 新制备的无水硫酸铜,把小试管套在具支试管内.在U形管内加入少量红墨水.打开T形管螺旋夹,使U形管内两边的液面处于同一水平面.再夹紧螺旋夹,把水滴入小试管内,使白色的无水硫酸铜完全变成蓝色的五水硫酸铜晶体,可观察到U形管右侧的液面立即下降,左侧的液面上升.
(1)①写出上述反应的化学方程式:CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O
②该反应是放热(填“吸热”或“放热”)反应.
③反应中的硫酸铜和水具有的总能量大于(填“大于”或“小于”)硫酸铜晶体的总能量.
(2)如果U形管内两边的液面处于同一水平面后,在小试管内先加入Ba(OH)2•8H2O晶体,再加入NH4Cl固体,用玻璃棒不断搅拌,则可观察到U形管中的现象为U形管右侧的液面立即上升,左侧的液面下降.

分析 (1)①硫酸铜结合5个结晶水生成无水硫酸铜,据此写出反应的方程式;
②察到U形管右侧的液面立即下降,说明试管中温度升高,该反应为放热反应;
③放热反应中,反应物总能量大于生成物总能量;
(2)氢氧化钡晶体与氯化铵的反应为吸热反应,试管中温度减小,则气体体积减小,据此判断反应现象.

解答 解:(1)①硫酸铜与水反应生成无水硫酸铜,反应方程式为:CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O,
故答案为:CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O;
②把水滴入小试管内,使白色的无水硫酸铜完全变成蓝色的五水硫酸铜晶体,可观察到U形管右侧的液面立即下降,左侧的液面上升,说明试管中温度升高,硫酸铜与水的反应为放热反应,
故答案为:放热;
③该反应为放热反应,则反应中的硫酸铜和水具有的总能量大于硫酸铜晶体的总能量,
故答案为:大于;
(2)如果U形管内两边的液面处于同一水平面后,在小试管内先加入Ba(OH)2•8H2O晶体,再加入NH4Cl固体,用玻璃棒不断搅拌,该反应为吸热反应,则可观察到U形管右侧的液面立即上升,左侧的液面下降,
故答案为:U形管右侧的液面立即上升,左侧的液面下降.

点评 本题考查了探究吸热反应与放热反应,题目难度中等,明确吸热反应、放热反应与能量变化的关系为解答关键,试题侧重考查学生的分析、理解能力及化学实验能力.

练习册系列答案
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11.已知25℃时:
①HF(aq)+OH-(aq)═F-(aq)+H2O(l)△H1=-67.7kJ•mol-1
②H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H2=-57.3kJ•mol-1
③Ba2+(aq)+SO42-(aq)═BaSO4(s)△H3<0
下列说法正确的是(  )
A.HF的电离方程式及热效应:HF(aq)═H+(aq)+F-(aq)△H>0
B.在氢氧化钠溶液与盐酸的反应中,盐酸量一定,氢氧化钠溶液量越多,中和热越大
C.△H2=-57.3 kJ•mol-1是强酸和强碱在稀溶液中反应生成可溶盐的中和热
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8.某反应的化学方程式为:aFeCl2+bKNO3+cHCl═dFeCl3+eKCl+fX+gH2O,若b=1,d=3,则X的化学式为(  )
A.N2B.NOC.NO2D.NH4Cl

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15.A-I分别表示中学化学中常见的一种物质,它们之间相互关系如图所示(部分反应物、生成物没有列出).已知H为主族元素的固态氧化物,F是红褐色难溶于水的沉淀,且A、B、C、D、E、F六种物质中均含同一种元素.
请填写下列空白:

(1)A、B、C、D、E、F六种物质中所含的同一种元素在元素周期表中位置第4周期Ⅷ族
(2)写出C、H物质的化学式:CFeCl2;  HAl2O3
(3)写出反应①、⑥的化学方程式和③、⑦的离子方程式:
反应①8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe:
反应⑥4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
反应③Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O:
反应⑦2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑:
(4)反应⑥过程中的现象是有白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变为红褐色.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列电子排布式中,原子处于激发态的是(  )
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.实验研究发现,硝酸发生氧化还原反应时,硝酸的浓度越稀,对应还原产物中氮元素的化合价越低(如生成NO、N2O、N2、NH4+等).现有一定量铝粉和铁粉的混合物与一定量很稀的硝酸充分反应,反应过程中无气体放出.在反应结束后的溶液中,逐滴加入4mol•L-1NaOH溶液,所加NaOH溶液的体积(mL)与产生沉淀的物质的量(mol)关系如图所示.则
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2.下面的排序不正确的是(  )
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3.下列离子方程式书写正确的是(  )
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