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加热碳酸氢铵固体至120℃,并使分解产物维持气态:①若将分解产物依次通过和浓,可使增重,浓硫酸增重;②若将分解产物依次通过浓,则浓增重增重(每次通过气态物质时,有关气体全部被吸收)则的排列顺序正确的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

答案:D
解析:

的质量为79g(1mol)时,其分解产物及其质量关系为:

      79g  17g 18g 44g

(1)通过变为并放出 则全部被浓吸收,所以为:

(g)

(g)

当分解产物先通过浓时,全部被吸收,再通过时,1mol变为,并放出0.5mol所以,为:

(g)(g)由此可以排出以下顺序:

选项D.符合题意.


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?深圳二模)已知某白色混合物粉末中含有 Al2 (SO43、Na2SO4、NH4HCO3、NH4Cl、KCl五种物质中的两种.请完成下述探究混合物组成的实验
限选仪器、用品与试剂:烧杯、试管、玻璃棒、胶头滴管、药匙、酒精灯、火柴、试管夹;紫色石蕊试纸;1mol?L-1硝酸、1mol?L-1盐酸、1mol?L-1NaOH溶液、Ba(NO32溶液、AgNO3溶液、蒸馏水.
I、初步探究
取适量混合物于烧杯中,用蒸馏水完全溶解,得到无色透明溶液A;取少量A于试管中,滴加稀硝酸,有无色气泡产生,继续滴加稀硝酸至溶液中不再产生气泡,得到无色透明溶液B.
(1)上述实验证明:该混合物中肯定含有
碳酸氢铵
碳酸氢铵
(名称),肯定不含有
Al2(SO43
Al2(SO43
(化学式)
II、进一步探究
(2)为了进一步确定该混合固体的组成,需要进行实验1或实验1、2,完成下表:
实验操作 预期现象和结论
实验1:取少量溶液B于试管中,加入少量 Ba(NO32溶液,振荡,静置观察.
如果产生白色沉淀,说明原固体混合物含有Na2SO4,该混合物组成为NH4HCO3和Na2SO4;若没有白色沉淀生成,说明原固体混合物中不含Na2SO4;含有KCl和NH4Cl
如果产生白色沉淀,说明原固体混合物含有Na2SO4,该混合物组成为NH4HCO3和Na2SO4;若没有白色沉淀生成,说明原固体混合物中不含Na2SO4;含有KCl和NH4Cl
实验2:
若固体混合物不含Na2SO4;取少量原固体混合物放于试管中,将试管套入试管夹,用火柴点燃酒精灯充分加热
若固体混合物不含Na2SO4;取少量原固体混合物放于试管中,将试管套入试管夹,用火柴点燃酒精灯充分加热
如果试管底部有固体剩余说明混合物中含有KCl,该混合物的组成为KCl和NH4HCO3,如试管底部无固体残留,说明固体中含有NH4Cl,该混合物的组成为NH4Cl和NH4HCO3
如果试管底部有固体剩余说明混合物中含有KCl,该混合物的组成为KCl和NH4HCO3,如试管底部无固体残留,说明固体中含有NH4Cl,该混合物的组成为NH4Cl和NH4HCO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室拟用食盐和碳酸氢铵制备NaHCO3,将所得NaHCO3灼烧,得Na2CO3固体.生成NaHCO3的相关数据如下图(已知:高于35℃NH4HCO3开始分解).
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(1)在饱和NaCl溶液中分批加入研细的NH4HCO3固体,保温,静置、过滤,得NaHCO3晶体.反应温度范围应控制在
 
,为控制温度,采取的加热方法是
 

(2)用蒸馏水洗涤NaHCO3晶体的目的是
 

(3)过滤后得到的母液中含有
 
(以化学式表示),其中浓度达到饱和的是
 
(填化学式).
(4)欲使母液中的NH4Cl结晶析出且其中不夹带NaHCO3,可以采取的措施是
 

a.加入磨细的NH4HCO3固体               b.加入磨细的NaCl固体
c.温度控制在0~10℃d.温度控制在100℃左右
(5)测试纯碱产品中NaHCO3含量的方法是:称取纯碱样品W g,用蒸馏水溶解,加1-2滴酚酞,用c mol/L的标准HCl溶液滴定至溶液由红色到无色,反应的离子方程式为
 
,此时滴定管读数为V1mL,再加1-2滴甲基橙,继续滴定至溶液由黄变橙,此时滴定管读数为V2mL.W g样品中NaHCO3消耗标准盐酸溶液
 
mL,纯碱样品中NaHCO3质量分数:NaHCO3%=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

碳铵和消石灰在200℃共热时可发生如下反应:
NH4HCO3+Ca(OH)2 
CaCO3+NH3↑+2H2O↑; 
NH4HCO3 
NH3↑+CO2↑+H2O↑.
现取碳铵和消石灰的混合物,其中碳酸氢铵的物质的量与混合物总物质的量的比值为x.在密闭容器中加热至200℃,充分反应后排出多余的气体,冷却称量,剩余固体质量为yg.
(1)若碳铵和消石灰的混合物的总量为0.1mol,
①x=0.5时,剩余固体是
 
,质量是
 
g.
②若x取不同数值,请以x为横坐标,y为纵坐标,在图中画出变化的图象.
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(2)若碳铵和消石灰的混合物的总量为amol,当x取不同值时,y的值是多少?(用含a、x的式子表示)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氨是一种重要的化工产品,是氮肥工业及制造硝酸的原料.为探究氨气的性质,某研究性学习小组做了以下实验:
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(1)实验室用A图所示实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物来制取氨气.
①实验室制取氨气的化学方程式为
 

②若用加热碳酸氢铵固体制取纯净的氨气,你认为装置中U型管的作用是
 

(2)在实验中发现E装置中的固体由黑色变为红色,可推测氨气具有
 
性.
(3)某同学查阅资料发现Cu2O粉末也呈红色,因此推测上述红色固体中可能还含有Cu2O.已知①Cu2O是碱性氧化物,在酸性溶液中Cu+不稳定,易转化为Cu和Cu2+:Cu+ 
H+
 Cu+Cu2+.②在空气中高温灼烧时:Cu2O稳定、不分解,而CuO将分解生成Cu2O和O2
现有浓硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氢氧化钠溶液及pH试纸,而没有其他试剂,请用最简便的实验方法证明红色固体中是否含有Cu2O.
 
(简述操作方法、现象和结论).
(4)现取该红色固体13.6g在空气中高温灼烧至恒重,发现质量增加了0.8g,试判断该红色固体的组成并求出物质的量.(写出计算过程)

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科目:高中化学 来源: 题型:

碳酸氢铵和熟石灰共热时可能发生如下反应:

NH4HCO3+Ca(OH)2CaCO3+ NH3↑+2H2O

NH4HCO3NH3↑+CO2+H2O

取碳酸氢铵和熟石灰的混合物共0.1mol,在密闭容器中加热至200℃(200℃时CaCO3、Ca(OH)2不分解),充分反应后,排出多余气体,冷却后称量,固体剩余物质量为ag。

(1)若碳酸氢铵和熟石灰以等物质的量混合时,a=____________g,

(2)若以bmol表示混合物中碳酸氢铵的物质的量,通过计算确定a随b变化的数学表达式。

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