(1)青铜器锈蚀过程中的产物有_____________________________________________。
(2)青铜器出土后防止青铜器继续锈蚀的关键是____________________________________。
科目:高中化学 来源:山东省青州一中2012届高三化学一轮跟踪训练:第4章 第4讲 金属材料复合材料(鲁科版) 题型:058
埋藏在地下的青铜器锈蚀过程可以表示为:CuCuClCu2O―→X,X由两种物质X1和X2组成,且都由四种元素构成,定性实验表明:X1热分解的产物能使澄清石灰水变浑浊,而X2热分解的产物不能使澄清石灰水变浑浊,但两者均有水珠产生.为了定量测定X1和X2组成,某兴趣小组用如图实验装置对X1和X2分别做热分解实验(夹持装置已省去),实验结束后,硬质玻璃管内均残留黑色固体,分别称重,装置B和C中的质量均增加.
试回答下列问题:
(1)青铜器出土后防止青铜器继续锈蚀的关键是________.
(2)利用上述装置进行热分解实验时,对判断A装置中反应是否完全进行带来困难,为解决此问题,要对B装置进行改装.B应改为内装有________(填试剂名称)的洗气瓶,判断反应完全的现象为________.用经改装的装置,某同学进行正确操作,最终得出的测定结果仍有误差,原因是________(回答一点即可).
(3)在实验装置和实验操作正确的前提下,重做X1的热分解实验,测得装置B和C中质量增重之比Δm(B)∶Δm(C)=9∶11,________(填“能”或“否”)求出X1的化学式,若能求出X1的化学式,则化学式为________(若不能求出X1的化学式,此空不填).
(4)若测得X2中铜元素的质量分数为59.5%(铜元素的相对原子质量为63.5),则X2的化学式为________.X2热分解的化学方程式为________.
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科目:高中化学 来源:英德中学2007届高三化学第二复习专题强化训练1 题型:022
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科目:高中化学 来源: 题型:
古代铁器(埋藏在地下)在严重缺氧的环境中,仍然锈蚀严重(电化腐蚀)。原因是一种叫做硫酸盐还原菌的细菌,能提供正极反应的催化剂,可将土壤中的SO42-还原为S2-,该反应放出的能量供给细菌生长、繁殖之需。
①写出该电化腐蚀的正极反应的电极反应式:
②文物出土前,铁器表面的腐蚀产物可能有(写化学式)
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科目:高中化学 来源: 题型:
埋藏在地下的青铜器锈蚀过程可以表示为:
(1)青铜器锈蚀过程中的产物有_____________________________________________。
(2)青铜器出土后防止青铜器继续锈蚀的关键是____________________________________。
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