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【题目】下列叙述正确的是( )

A.将稀氨水逐滴加入稀硫酸中,当溶液pH7时,c(SO)>c(NH)

B.两种醋酸溶液的物质的量浓度分别为c1c2pH分别为aa1,则c110c2

CpH11NaOH溶液与pH3的醋酸溶液等体积混合,滴入石蕊溶液呈红色

D.向0.1 mol/L的氨水中加入少量硫酸铵固体,则溶液中c(OH)/c(NH3·H2O)增大

【答案】C

【解析】

试题分析:A.将稀氨水逐滴加入硫酸当溶液的pH=7时,溶液中存在c(OH-)+2c(SO42-)=c(NH4+)+c(H+),则c(OH-)=c(H+)2c(SO42-)=c(NH4+),可得c(NH4+)c(SO42-),故A错误;B.如电离程度相同,pH分别为aa+1,则c1=10c2,醋酸为弱酸,浓度越大,电离程度越小,则c110c2,故B错误;CpH11NaOH溶液与pH3的醋酸溶液等体积混合,醋酸过量,溶液显酸性,滴入石蕊溶液呈红,故C正确;D.向氨水中加入硫酸铵,铵根离子浓度增大抑制一水合氨电离,则氢氧根离子个数减小,一水合氨分子个数增大,所以溶液中c(OH)/c(NH3·H2O)减小,故D错误;故选C

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】真菌聚酮(X)具有多种生物活性,一定条件下可分别转化为YZ

下列说法正确的是(  )

A. XYZ中均不含手性碳原子

B. Y能发生氧化、还原、取代反应

C. 一定条件下,1 mol X最多能与5 mol H2发生加成反应

D. 1 mol Z最多可与含3 mol NaOH的溶液反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】苯加溴水后,振荡,溴水层颜色变浅,这是由于(
A.溴挥发了
B.发生了取代反应
C.苯萃取了溴水中的溴
D.发生了加成反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】由A、B、C、D四种金属按下表中装置进行实验。

装置

现象

二价金属A不断溶解

C的质量增加

A上有气体产生

根据实验现象回答下列问题:

(1)装置甲中负极的电极反应式是__

(2)装置乙中正极的电极反应式是__

(3)装置丙中溶液的pH__(填“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)四种金属活泼性由强到弱的顺序是__

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】能使水的电离平衡右移,且水溶液显碱性的离子是

A.H+ B.OH- C.Al3+ D.HCO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如果n为第ⅠA族中X元素的原子序数,则原子序数为(n+2)的Y元素可能位于(
①ⅡA ②ⅢA ③ⅣA ④ⅠB ⑤ⅡB ⑥ⅢB.
A.①④
B.②⑥
C.③⑤
D.②④

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【题目】埋在地下的输油铁管道,在下列情况下,被腐蚀速率最慢的是

A.在含铁元素较多的酸性土壤 B.在潮湿疏松透气的土壤

C.在干燥致密不透气的土壤 D.在含碳颗粒较多,潮湿透气的中性土壤

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组为了制取并探究氨气性质,按下列装置(部分夹持装置已略去)进行实验。[制取氨气的反应原理:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O]

【实验探究】

(1)利用上述原理,实验室制取氨气应选用下图中 发生装置进行实验。

(2)B装置中的干燥剂可选用 (填“碱石灰”或“浓硫酸”)。

(3)用5.35 g NH4Cl固体与足量Ca(OH)2反应,最多可制得标准状况下氨气的体积为 L。(NH4Cl的摩尔质量为53.5 g·mol1)

(4)气体通过C、D装置时,试纸颜色会发生变化的是 (填“C”或“D”)。

(5)当实验进行一段时间后,挤压E装置中的胶头滴管,滴入1~2滴浓盐酸,可观察到的现象是

(6)F装置中倒置漏斗的作用

【拓展应用】

(7)某同学用氨气和滴加酚酞的水做喷泉实验,根据烧瓶内产生红色喷泉的现象,说明氨气具有 性质(填序号)。

a.还原性 b.极易溶于水 c.与水反应生成碱性物质

(8)氨气的用途很广。如可用氨气处理二氧化氮: 8NH3 + 6NO2 =7N2 + 12H2O

该反应中氨气体现 (填“氧化性”或“还原性”)。

请你列举出氨气的另一种用途

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是

A.NH3、CO2的水溶液均导电,所以NH3、CO2均是电解质

B. 蔗糖、酒精在水溶液或熔化时均不导电,所以它们是非电解质

C.铜、石墨均导电,所以它们是电解质

D.液态HCl、固态NaCl均不导电,所以HCl、NaCl均不是电解质

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