下列对有关物质性质的分析正确的是
A.Na久置于空气中,最终生成NaHCO3,
B.在高温下用氢气还原AlCl3可制取金属铝
C.SiO2与焦炭反应,再经化学提纯得高纯硅
D.N2在放电条件下与O2反应生成NO2
科目:高中化学 来源:2014-2015福建省四地六校高二下学期第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在物质结构研究的历史上,首先提出原子内有电子学说的科学家是
A.道尔顿 B.卢瑟福 C.汤姆生 D.波尔
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科目:高中化学 来源:2014-2015陕西省宝鸡市高一4月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
X、Y、Z、W四种主族元素,若X的阳离子与Y的阴离子具有相同的电子层结构;W的阳离子的氧化性强于等电荷数的X阳离子的氧化性;Z的阴离子半径大于等电荷数的Y的阴离子半径,则四种元素的原子序数由大到小的顺序是
A.ZYXW B.WXYZ
C.XYZW D.ZXYW
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三一模理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知重铬酸钾(K2Cr2O7)溶液中存在如下平衡:Cr2O72-(橙色)+ H2O2H++ 2CrO42-(黄色)
①向2 mL 0.1 mol·L-1 K2Cr2O7溶液中滴入3滴6 mol·L-1 NaOH溶液,溶液由橙色变为黄色;向所得溶液中再滴入5滴浓H2SO4,溶液由黄色变为橙色。
②向2 mL 0.1 mol·L-1 酸化的K2Cr2O7溶液中滴入适量(NH4)2Fe(SO4)2溶液,溶液由橙色变为绿色,发生反应:Cr2O72- + 14H++ 6Fe2+ ===2Cr3+(绿色) + 6Fe3+ + 7H2O。
下列分析正确的是
A.实验①和②均能证明K2Cr2O7溶液中存在上述平衡
B.实验②能说明氧化性:Cr2O72- > Fe3+
C.CrO42-和Fe2+在酸性溶液中可以大量共存
D.稀释K2Cr2O7溶液时,溶液中各离子浓度均减小
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年广东湛江高三第二次模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:实验题
(16分)某工业废玻璃粉末含SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等。某课题小组设计如下工艺流程对资源进行回收,得到Ce(OH)4和硫酸铁铵矾。
已知:CeO2不溶于稀硫酸;酸性条件下,Ce3+易水解,Ce4+有较强氧化性。
(1)硫酸铁铵矾可净水,其原理是(写离子方程式) 。
(2)滤液A的主要成分 (填写化学式)。
(3)反应①的离子方程式是 。
(4)反应②的化学反应方程式是 。
(5)已知制硫酸铁铵矾晶体[Fe2(SO4) 3·(NH4) 2SO4·24H2O,式量964]的产率为80%,若加入13.2g(NH4) 2SO4(式量132),可制得晶体的质量是 。
(6)化合物HT可作为萃取剂能将铈离子从水溶液中萃取出来,过程表示为:
Ce2(SO4)3 (水层)+ 6HT(有机层)2CeT3 (有机层)+3H2SO4(水层)
分液得到CeT3 (有机层),再加入H2SO4 获得较纯的含Ce3+的水溶液。可选择硫酸作反萃取剂的原因是:
(从平衡移动角度回答)。
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年广东湛江高三第二次模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法错误的是
A.乙烯可催熟水果
B.SO2、CO2和NO2都可形成酸雨
C.盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性
D.通过石油的裂解可获得乙烯、丙烯
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年甘肃省天水市高三下学期二模考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
某混合溶液中,含溶质X、Y各0.1 mol,向其中滴加0.1 mol/L的Z溶液,所得沉淀的物质的量如下图,则符合条件的X、Y、Z分别是
A.氯化铝、 氯化铁、 氢氧化钠
B.氯化铝、 氯化镁、 氢氧化钠
C.偏铝酸钠、 氯化钡、 硫酸
D.偏铝酸钠、 氢氧化钡、 硫酸
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年上海市五校高三第二学期联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
向一定量的Fe,FeO,Fe2O3,Fe3O4的混合物中,加入150mL 4mol/L的稀硝酸,恰好使混合物完全溶解,并放出标准状况下NO气体2.24L,往所得溶液中加KSCN溶液,无红色出现。若用一定量的氢气在加热条件下还原相同质量的该混合物,所得固体的物质的量可能为
A.0.30 mol B.028mol C.0.25mol D.0.22 mol
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