仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的的是 ( )
| 选项 | 实验目的 | 玻璃仪器 |
| A | 分离乙醇和乙酸乙酯的混合物 | 分液漏斗、烧杯 |
| B | 用pH＝1的盐酸配制100 mL pH＝2的盐酸 | 100 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 |
| C | 用溴水、淀粉KI溶液比较Br2与I2的氧化性强弱 | 试管、胶头滴管 |
| D | 用NH4Cl固体和Ca(OH)2固体制备并收集NH3 | 酒精灯、烧杯、导管、集气瓶 |
寒假天地重庆出版社系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题，下列实验的设计或操作不合理的是
①实验室用加热分解KClO3的方法制取O2，排水收集O2后，先停止加热，再拆除实验装置。
②实验结束后，应将固体残渣深埋入土壤中，废液倒入下水道排除
③给试管中的液体加热时应不时移动试管，以免暴沸伤人
④为检验CO气体的纯度，用排空气法收集一试管气体，然后移近酒精灯火焰点燃，听有无尖锐爆鸣声
A．①② B．①②③④ C．①②④ D.②④
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科目：高中化学 来源： 题型：
CO2的资源利用是解决温室效应的重要途径。以下是在一定条件下用NH3捕获CO2生成重要化工产品三聚氰酸的反应（未配平）：
下列有关三聚氰酸的说法正确的是
A、分子式为C3H6N3O3 B、分子中既含极性键，又含非极性键
C、属于共价化合物 D、生成该物质的上述反应为中和反应
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科目：高中化学 来源： 题型：
相同质量的钠在下列情况下产生氢气最多的是（ ）
A．放在足量水中 B．放在足量盐酸中
C．放在足量CuSO4溶液中 D．用刺有小孔的铝，包好放入足量水底中
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列制取、检验、提纯或保存物质的方法可行的是( )
①向某溶液中加入KSCN溶液，检验该溶液是否含有Fe3＋
②用植物油、NaOH溶液制取肥皂 ③向FeCl3饱和溶液中滴加NaOH溶液制取Fe(OH)3胶体 ④用焰色反应检验K＋时需透过蓝色钴玻璃观察 ⑤少量液溴用水液封后密封保存在棕色试剂瓶中 ⑥向混有乙酸的乙酸乙酯中加入NaOH溶液后再分液，提纯乙酸乙酯
A．①③⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①②④⑤ D．①③④⑥
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科目：高中化学 来源： 题型：
我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”曾为世界制碱工业做出了突出贡献。他以NaCl、NH3、CO2等为原料先制得NaHCO3，进而生产出纯碱。有关反应的化学方程式为：
某探究活动小组根据上述制碱原理，进行碳酸氢钠的制备实验，同学们按各自设计的方案实验。
⑴ 一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠，实验装置如下图所示（图中夹持、固定用的仪器未画出）。
试回答下列有关问题：
①乙装置中的试剂是 ；
②丁装置中稀硫酸的作用是 ；
⑵ 另一位同学用图中戊装置（其它装置未画出）进行实验。
① 实验时，须先从 管通入 气体，再从 管中通入 气体；
②有同学建议在戊装置的b管下端连接己装置，理由是 ；
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科目：高中化学 来源： 题型：
现有四组分散系：①汽油和水形成的乳浊液 ②含有泥沙的食盐水 ③溶有碘（I2）的碘化钾溶液 ④乙二醇和丙三醇混合溶液（乙二醇和丙三醇的部分物理性质见下表）。
| 物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 密度/g·cm-3 | 溶解性 |
| 乙二醇 | -11.5 | 198 | 1.11 | 易溶于水和乙醇 |
| 丙三醇 | 17.9 | 290 | 1.26 | 能跟水、酒精以任意比互溶 |
请用下图所示的仪器分离以上各混合液，仪器和方法不能对应的是 （ ）
⑴
⑵ 
⑶
⑷
A、①－⑶－分液 B、②－⑵－过滤
C、③－⑵－萃取 D、④－⑴－蒸馏
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科目：高中化学 来源： 题型：
原计划实现全球卫星通讯需发射77颗卫星,这一数字与铱(Ir)元素的原子核外电子数恰好相等,因此称为“铱星计划”.已知铱的一种同位素的质量数为191,则其核内的中子数与质子数之差是
A. 77 B. 114 C. 37 D. 268
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中，同一平面上碳原子最多数目和同一直线上的碳原子最多数目分别为