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下列实验能达到实验目的且操作规范的是(  )
A、
制取氢氧化铜
B、
收集氧气
C、
制取氢气并检验其可燃性
D、
点燃酒精灯
考点:化学实验方案的评价
专题:实验评价题
分析:A.胶头滴管不能深入试管中;
B.氧气不溶于水;
C.氢气不纯,可能发生爆炸;
D.不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯.
解答: 解:A.胶头滴管不能深入试管中,应悬空正放,故A错误;
B.氧气不溶于水,则可利用图中排水法收集氧气,故B正确;
C.氢气不纯,可能发生爆炸,不能立即点燃气体,应得到气泡均均匀冒出后点燃,故C错误;
D.不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,应利用火柴点燃,否则易失火,故D错误;
故选B.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及仪器的使用、气体的收集及氢气的性质等,侧重实验基本操作和实验技能的考查,注意实验操作的评价性分析,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

实验室配制500mL 0.2mol/L的CuCl2溶液,实际操作步骤有:
①在天平上称量一定量的CuCl2,放入烧杯,加水溶解;
②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中;
③继续向容量瓶中加水至距刻度1~2厘米处,改用胶头滴管加水至刻度;
④用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次将洗涤液转入容量瓶,并摇匀;
⑤将容量瓶塞塞紧,充分摇匀.填写下列空白:
(1)操作步骤的正确顺序是(填序号)
 

(2)本实验使用到的玻璃仪器是
 

(3)若没有进行④操作,会使结果(填偏高、偏低、无影响,下同)
 
,若定容时加水至凹面的最高点与刻度线相平,则所配制的溶液浓度将
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲烷-氧气燃料电池,该电池用金属铂片插入KOH溶液中作电极,在两极上分别通甲烷和氧气.该电池工作时:
负极反应式为:
 

正极反应式为:
 

电池总反应式为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ下列各组物质:(填写序号)
①O2和O3  ②乙醇和二甲醚  ③
 
78
34
Se和
 
80
34
Se  ④苯和甲苯 ⑤
(1)互为同系物的是
 
;(2)互为同分异构体的是
 

(3)属于同位素的是
 
; (4)属于同素异形体的是
 

(5)属于同一物质的是
 

Ⅱ按官能团的不同,可以对有机物进行分类,请指出下列有机物的类别,填在横线上.
CH3CH3
;CH3CH=CH2
 
; CH≡CH
 
;CH3OH
 
; CH3CHO
 
;CH3COOCH3
 
 
 
;CH3OCH3
 
;CH3CH2Br
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

取三张蓝色石蕊试纸放在玻璃片上,然后按顺序滴加69%的硝酸,98.3%的硫酸和新制氯水,三张试纸最后颜色是(  )
A、白,红,白
B、红,黑,红
C、红,红,红
D、白,黑,白

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科目:高中化学 来源: 题型:

NA为阿伏加德罗常数,下列叙述错误的是(  )
A、18g H2O中含有的质子数为10NA
B、30g C2H6分子中含有的共价键数为6NA
C、46g NO2和N2O4混合气体中含有原子总数为3NA
D、1mol Na与足量O2反应,生成Na2O和Na2O2的混合物,钠失去NA个电子

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科目:高中化学 来源: 题型:

将PH=8的NaOH溶液与PH=10的NaOH溶液等体积混合后,溶液的PH值最接近(  )
A、8.3B、8.7
C、9D、9.7

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列式子是某学生书写C5H12的同分异构体的结构简式

这些结构中出现重复的是(  )
A、①和②B、④和⑤
C、②③④D、均不重复

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列排列顺序正确的是(  )
①热稳定性:H2O>HF>H2S           ②原子半径:Na>Mg>O
③酸性:H3PO4>H2SO4>HClO4         ④还原性:HI>HBr>HCl.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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