某化学兴趣小组设计以下实验方案，可从样品中提取粗产品：
下列说法错误的是
A．步骤（1）需要过滤装置 B．步骤（2）需要用到分液漏斗
C．步骤（3）需要用到坩埚 D．步骤（4）需要蒸馏装置
科目：高中化学 来源： 题型：
有德国重离子研究中心人工合成的第112号元素的正式名称为“Copernicium”，相应的元素符号位“Cn”。该元素的名称是为了纪念天文学家哥白尼而得名。该中心人工合成Cn的过程可表示为：
7030Zn+ 20882Pb====277112Cn+ 10n
下列叙述中正确的是
A．上述合成过程中属于化学变化
B．Cn元素的相对原子质量为277
C． 277112Cn的原子核内中子数比质子数多53
D．Cn元素位于元素周期表的第六周期，是副族元素
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科目：高中化学 来源： 题型：
X、Y、Z为三种短周期元素，X、Y处在相邻的两个周期，X原子的最外层电子数是Y原子最外层电子数的2倍，Y的原子序数比X的原子序数多5，Z原子与Y原子的最外层电子数之差为3。下列叙述正确的是（ ）
A. X、Y、Z三种元素不能组成一种盐
B. X单质与Z单质直接反应可生成两种化合物
C. X、Y、Z的最高价氧化物对应的水化物，可能是酸、碱或两性的物质
D. X、Y形成的一种离子跟H＋反应可生成Y的离子
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科目：高中化学 来源： 题型：
SF6是一种优良的绝缘气体，分子结构中只存在S-F键。已知：1molS(s)转化为气态硫原子吸收能量280kJ,断裂1molF-F 、S-F键需吸收的能量分别为160kJ、330kJ。
则S(s)＋3F2(g)=SF6(g)的反应热△H为 ( )
A．－1780kJ/mol B．－1220 kJ/mol C．－450 kJ/mol D．+430 kJ/mol
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科目：高中化学 来源： 题型：
已知氧化性：Br2＞Fe3+＞I2，向含有a mol FeI2的溶液中加入含b mol Br2的溴水，下列判断或相应的离子方程式正确的是（ ）
A．当a=2，b=1时，离子方程式为：2Fe2++Br2→2Fe3++2Br－
B．如果反应后的溶液中存在c(Fe2+)=c(Fe3+)，则4/5＜a/b＜1
C．当a=1，b=2时，离子方程式为：2Fe2++4I－+3Br2→2Fe3++2I2+6Br－
D．当a=2，2＜b＜3时，溶液中铁元素以两种离子形式存在，且一定是c(Fe3+)＞c(Fe2+)
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科目：高中化学 来源： 题型：
设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是
A．标准状况下，22.4L汽油含有NA个分子
B. 5.6 L甲烷中含有的电子数为2.5NA
C．标准状况下，80g SO3含有的氧原子数为3NA
D．1mol Fe完全反应，失去2 NA个电子
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列实验目的可以达到的是
A．准确称取0.40g的NaOH固体配成1000mL浓度为0.01000mol·L－1的NaOH溶液
B．将铜与足量的浓硝酸反应生成的气体干燥后收集，用冰水混合物冷却降温，以此研究温度对化学平衡的影响
C．将滴有稀硫酸的淀粉溶液加热后，加入新制的Cu(OH)2悬浊液，加热，没有红色沉淀，说明淀粉在该条件下没有水解。
D. 过滤时用玻璃棒搅拌漏斗中的液体，以加快过滤速度
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考点：本题考查化学流程的分析、基本操作和基本仪器。 
