区别棉花和羊毛最简便的方法是( )
| A. | 加稀硫酸水解 | B. | 浸入水中 |
| C. | 加入碘水 | D. | 火上灼烧闻气味 |
科目:高中化学 来源: 题型:
下列对物质的量理解正确的是( )
| A. | 物质的量就是物质的质量 |
| B. | 物质的量是一种基本物理量 |
| C. | 物质的量就是物质的摩尔质量 |
| D. | 物质的量就是物质所含粒子的数量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关氧化还原反应的叙述中正确的是( )
| A. | 化合反应都不是氧化还原反应 |
| B. | 氧化还原反应的本质是元素化合价的升降 |
| C. | 失电子的反应物在反应中作氧化剂,反应中被还原 |
| D. | 金属单质在化学反应中一定做还原剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
据报道,某些建筑材料会产生放射性同位素氡,从而对人体产生伤害,该同位素原子的中子数和质子数之差是( )
| A. | 136 | B. | 50 | C. | 86 | D. | 222 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
分类方法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用.下列分类标准合理的是( )
①根据物质的导电性,将物质分为电解质和非电解质
②根据反应中是否有电子的转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应
③根据分散系是否具有丁达尔现象将分散系分为溶液、胶体和浊液
④根据反应中的热效应将化学化学反应分为放热反应和吸热反应.
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
碳酸钠俗名纯碱或苏打,在外观上与食盐相似,可以作家用洗涤剂,如清洗厨房用具的油污等.下列不能将加碘食盐和碳酸钠区别开的试剂或用品是( )
| A. | 食醋 | B. | 淀粉 | C. | pH试纸 | D. | 酚酞试液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列选项中说明乙醇作为燃料的优点的是( )
①燃烧时发生氧化反应 ②充分燃烧的产物不污染环境
③乙醇是一种可再生能源 ④燃烧时放出大量热量.
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
以下实验能获得成功的是( )
| A. | 要检验某溴乙烷中的溴元素,可以加入NaOH溶液共热,冷却后滴入AgNO3溶液,观察有无浅黄色沉淀生成 |
| B. | 用氨水清洗试管壁附着的银镜 |
| C. | 对苯和硝基苯采用分液的方法分离 |
| D. | 将铜丝在酒精灯上加热变黑后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下表是周期表中的一部分,根据A~I在周期表中的位置,用元素符号或化学式回答下列问题:
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
1 A
2 D E G
3 B C J F H I
(1)表中元素,化学性质最不活泼的是 ,只有负化合价而无正价的元素是 ,可用于制半导体材料的元素是 .
(2)最高价氧化物的水化物中碱性最强的是 ,酸性最强的是 .
(3)A分别与D、E、F、G、H形成的化合物中,最稳定的 ;
(4)在B、C、D、J、E、F、G、H中,原子半径最大的是 ;
(5)写出D的氢化物的电子式 ;
(6)E、H的氢化物相互反应,产生白色固体,该固体中存在的化学键类型有 .
(7)用电子式表化合物BH的形成过程: .
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